四、课外阅读我能行。______
英国生物学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样,尽量吸收。他读到不懂的地方总是很愉快,因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。
达尔文读书非常认真,对不理解的内容绝不放过。如果书是借来的,他就把重要的内容摘录下来。这样的笔记本,达尔文保存了一大柜子,还有三四十个大纸箱,里面全是辛勤收集的各种资料。达尔文曾风趣地说：“这里的知识,够我一生使用了。”
达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病,但他仍然坚持每天学习,一直到去世。
1. 找出短文的中心句并写下来。______
2. 短文用哪些事例介绍了达尔文好学？______
3. 给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

1.英国生物学家达尔文十分好学。2.读到不懂的地方总是很愉快；对不理解的内容绝不放过；如果书是借来的，就把重要的内容摘录下来；记笔记；晚年仍然坚持每天学习。3.好学的达尔文

【分析】
本题是课外阅读基础题，需依次完成三个任务：找中心句、提取体现达尔文好学的事例、概括文章标题。找中心句要关注总领全文的句子，短文围绕达尔文“好学”展开，首句即为中心句；提取事例需从文中筛选达尔文体现好学的具体行为；加标题要紧扣文章核心内容，突出人物特点。
【解析】
1. 中心句是总领全文的句子，短文每段均围绕达尔文好学的特点叙述，首句“英国生物学家达尔文十分好学”是全文的中心句。
2. 从文中提取体现达尔文好学的具体事例：读到不懂的地方总是很愉快；对不理解的内容绝不放过；如果书是借来的，就把重要的内容摘录下来；晚年仍然坚持每天学习。
3. 文章核心是介绍达尔文好学的事迹，因此标题可概括为“好学的达尔文”。
【答案】
1.英国生物学家达尔文十分好学。
2.读到不懂的地方总是很愉快；对不理解的内容绝不放过；如果书是借来的，就把重要的内容摘录下来；晚年仍然坚持每天学习。
3.好学的达尔文
【知识点】
找中心句、提取文章信息、概括文章标题
【点评】
本题主要考察学生对文章中心句的把握、关键信息的提取能力及标题概括能力，属于课外阅读基础题型，难度适中，认真阅读文本即可完成。
【难度系数】
0.8