九、连词成句,将序号写在横线上。
1. morning ① class ② Good ③
,
2. I’m ① Hello ② Sam ③
,
1. morning ① class ② Good ③
,
2. I’m ① Hello ② Sam ③
,
答案
1. ③①;② 2. ②;①③
解析
1. 第一小题考察本单元核心问候用语,正确的常用表达为"Good morning, class.",意为“早上好,同学们”,单词顺序为Good→morning→class,对应序号组合为③①、②。
2. 第二小题考察本单元核心自我介绍用语,正确的常用表达为"Hello, I’m Sam.",意为“你好,我是山姆”,单词顺序为Hello→I’m→Sam,对应序号组合为②、①③。
2. 第二小题考察本单元核心自我介绍用语,正确的常用表达为"Hello, I’m Sam.",意为“你好,我是山姆”,单词顺序为Hello→I’m→Sam,对应序号组合为②、①③。
十、写出下列字母组合对应的大写或小写形式。
1. AD
2. CBA
3. bd
4. ac
1. AD
2. CBA
3. bd
4. ac
答案
1. ad
2. cba
3. BD
4. AC
2. cba
3. BD
4. AC
解析
本题考查英文字母的大小写对应转换,根据译林版三年级上册所学的26个英文字母大小写对应规则,将给出的大写字母组合转换为对应的小写形式,小写字母组合转换为对应的大写形式即可。
十一、圈出下列每组单词中相同的字母,并在四线三格内规范书写其大小写形式。
1. bad boy
2. ant glass
3. cup cat
4. dad child
1. bad boy
2. ant glass
3. cup cat
4. dad child
答案
1. Bb 2. Aa 3. Cc 4. Dd
解析
本题考查英文字母的识别与大小写规范书写,逐组找出两个单词的共有字母:
1. 单词bad和boy里相同的字母是b;
2. 单词ant和glass里相同的字母是a;
3. 单词cup和cat里相同的字母是c;
4. 单词dad和child里相同的字母是d。
再写出对应字母的规范大小写形式即可。
1. 单词bad和boy里相同的字母是b;
2. 单词ant和glass里相同的字母是a;
3. 单词cup和cat里相同的字母是c;
4. 单词dad和child里相同的字母是d。
再写出对应字母的规范大小写形式即可。
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