2026年经纶学典提高班二年级语文下册人教版第98页答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
大象的耳朵耷(dā tā)拉着，不像小兔子的耳朵那样
竖
(sù shù)着，但这对大
扇
(shān shàn)子般的耳朵，能扇(shān shàn)跑虫子。

答案

dā shù shàn shān 解析:本题考查字音辨析。“扇”是多音字，“扇”表示摇动扇子或其他东西,使空气加速流动生风时读shān；表示扇子时读shàn。
二、看拼音，写字词。

答案

1. 睡 慢 病 2. 遇 一定 痛 解析:本题考查字形识记。书写时需注意“睡”的左边是“目”，不要写成“日”；“病、痛”的偏旁是“疒”。
三、用“\”画去不正确的汉字或词语。
1. 爷爷说得(根 很)对，我们要从(根 很)源上解决这个问题。
2. 最近不知道怎么回事，晓军(经常 平常)迟到。

答案

画去:1. 根 很 解析:本题考查形近字辨析。“根”有植物茎干下部长在土里的部分、事物的本原、人的出身底细等意思。“很”表示程度相当高。结合语境可知,依次画去根、很。 2. 平常 解析:本题考查词语辨析。“经常”指常常；时常，强调次数多。“平常”指平时的状态。结合语境可知,画去平常。
四、读句子，完成练习。
例：大象有一对大耳朵，
像
扇子
似
的
，耷拉着。

1. 根据右边的图片，我知道“耷拉”的意思是
向下垂
。
2. 照样子，用加点字词写句子。
小妹妹的脸红红的,像红苹果似的。

答案

1. 向下垂 解析:本题考查词语理解。图片中大象的耳朵是向下垂着的,因此“耷拉”的意思是向下垂。 2. 示例:小妹妹的脸红红的,像红苹果似的。 解析:本题考查仿写比喻句。答题时要抓住两种事物的相似之处。
五、结合课文内容，大象的想法是怎么改变的？连一连。
我生来就是这样啊。 终于想通
他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？ 信以为真
我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。 不以为意

答案



解析:本题考查课文内容理解。根据大象所说的话，连出相应的想法即可。