一阅读同学们搜集的资料,完成练习。

天气的“预言家”:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”许多自然现象都能预报天气。
天然的①zhǐ nán zhēn:沟渠里的②jī xuě、大树的年轮、中午的树影等,都能③bāng zhù我们辨别方向。
1. 读拼音,写词语。
①
②
③
2. 照样子,把动物与预报有雨的方式连一连。

燕子 蚂蚁 鱼儿 青蛙 乌龟
忙着搬家 背上出汗 低飞 出水跳 大声叫
天气的“预言家”:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”许多自然现象都能预报天气。
天然的①zhǐ nán zhēn:沟渠里的②jī xuě、大树的年轮、中午的树影等,都能③bāng zhù我们辨别方向。
1. 读拼音,写词语。
①
②
③
2. 照样子,把动物与预报有雨的方式连一连。
燕子 蚂蚁 鱼儿 青蛙 乌龟
忙着搬家 背上出汗 低飞 出水跳 大声叫
答案
1. ①指南针 ②积雪 ③帮助
解析:本题考查字形识记。书写时需注意“雪”的笔画。
2.
解析:本题考查生活常识。结合生活常识和气象谚语,将动物与它们预报有雨的典型行为相连。
二、请从下面两组词语中任选一组,写一两句通顺的话,介绍一个科学知识。
A组(动物):小猫 胡须 钻洞 B组(植物):荷叶 水珠 滚动
我选择
A组(动物):小猫 胡须 钻洞 B组(植物):荷叶 水珠 滚动
我选择
A
组:答案
示例:A 小猫的胡须可以帮助它测量洞口的宽度,判断能否钻进去。
解析:本题考查语言表达能力。首先选择A组或B组词语,然后结合所选内容的词语介绍对应的科学知识。答案不唯一,言之有理即可。
解析:本题考查语言表达能力。首先选择A组或B组词语,然后结合所选内容的词语介绍对应的科学知识。答案不唯一,言之有理即可。
三、阅读下面诗句,猜猜描写的是哪种自然现象。(填序号)
①雪 ②雨 ③风
1. 解落三秋叶,能开二月花。 (
2. 随风潜入夜,润物细无声。 (
3. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (
①雪 ②雨 ③风
1. 解落三秋叶,能开二月花。 (
③
)2. 随风潜入夜,润物细无声。 (
②
)3. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (
①
)答案
1. ③ 2. ② 3. ①
解析:本题考查诗句理解。
1.“解落三秋叶,能开二月花”描述了能吹落秋天的树叶、吹开春天花朵的自然现象,这是风的作用,因此选③。
2.“随风潜入夜,润物细无声”描绘了在夜里悄悄落下、滋润万物的景象,符合雨的特征,因此选②。
3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”以“梨花”比喻雪花,描绘了雪景,因此选①。
解析:本题考查诗句理解。
1.“解落三秋叶,能开二月花”描述了能吹落秋天的树叶、吹开春天花朵的自然现象,这是风的作用,因此选③。
2.“随风潜入夜,润物细无声”描绘了在夜里悄悄落下、滋润万物的景象,符合雨的特征,因此选②。
3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”以“梨花”比喻雪花,描绘了雪景,因此选①。
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