1. 如果两个数的和是正数,那么这两个数一定是()。
A.都为正数
B.一个正数,一个为零
C.一正一负,且正数的绝对值较大
D.以上三种情况必有其一
A.都为正数
B.一个正数,一个为零
C.一正一负,且正数的绝对值较大
D.以上三种情况必有其一
答案
D
解析
根据有理数加法法则分析:①两个正数相加,和为正数,对应A的情况;②正数与0相加,和为正数,对应B的情况;③绝对值较大的正数加绝对值较小的负数,和为正数,对应C的情况。以上是两数和为正数的全部可能情况,因此三种情况必有其一。
2. 三个有理数的积为负数,则这三个数中正数有个。
答案
0或2
解析
根据有理数乘法的符号法则:几个不为0的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇数时,积为负数。已知三个有理数的积为负数,说明这三个数均不为0,且负因数的个数为1或3,因此对应的正数个数为3-1=2个,或3-3=0个,即正数有0或2个。
3. 下列计算中,错误的个数是()。
①$(\dfrac{1}{2})^2=\dfrac{1}{4}$; ②$-5^2=25$; ③$\dfrac{4^2}{5}=\dfrac{16}{25}$; ④$-(-\dfrac{1}{9})^2=\dfrac{1}{81}$;
⑤$(-1)^3=-1$; ⑥$-(-0.1)^3=0.001$。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
①$(\dfrac{1}{2})^2=\dfrac{1}{4}$; ②$-5^2=25$; ③$\dfrac{4^2}{5}=\dfrac{16}{25}$; ④$-(-\dfrac{1}{9})^2=\dfrac{1}{81}$;
⑤$(-1)^3=-1$; ⑥$-(-0.1)^3=0.001$。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
C
解析
逐个判断6个乘方运算的正误:
1. ①$(\frac{1}{2})^2=\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,计算正确;
2. ②$-5^2=-25≠25$,计算错误;
3. ③$\frac{4^2}{5}=\frac{16}{5}≠\frac{16}{25}$,计算错误;
4. ④$-(-\frac{1}{9})^2=-\frac{1}{81}≠\frac{1}{81}$,计算错误;
5. ⑤$(-1)^3=-1$,计算正确;
6. ⑥$-(-0.1)^3=0.001$,计算正确。
综上错误的式子共3个。
1. ①$(\frac{1}{2})^2=\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,计算正确;
2. ②$-5^2=-25≠25$,计算错误;
3. ③$\frac{4^2}{5}=\frac{16}{5}≠\frac{16}{25}$,计算错误;
4. ④$-(-\frac{1}{9})^2=-\frac{1}{81}≠\frac{1}{81}$,计算错误;
5. ⑤$(-1)^3=-1$,计算正确;
6. ⑥$-(-0.1)^3=0.001$,计算正确。
综上错误的式子共3个。
4. 近似数1.8万精确到位;$2.50×10^{-2}$精确到位。
答案
千;万分
解析
判断近似数的精确度,需将近似数还原为原数,观察其最后一位数字实际所在的数位即可:
1. 把1.8万还原为原数可得18000,最后一位有效数字8处于千位,因此1.8万精确到千位;
2. 把$2.50×10^{-2}$还原为原数可得0.0250,最后一位有效数字0处于万分位,因此$2.50×10^{-2}$精确到万分位。
1. 把1.8万还原为原数可得18000,最后一位有效数字8处于千位,因此1.8万精确到千位;
2. 把$2.50×10^{-2}$还原为原数可得0.0250,最后一位有效数字0处于万分位,因此$2.50×10^{-2}$精确到万分位。
5. 据统计,全球每小时约有510000000吨污水排入江河湖海,用科学记数法表示为$\boldsymbol{5.1× 10^{8}}$吨。
答案
$\boldsymbol{5.1× 10^{8}}$
解析
科学记数法的表示形式为$a×10^n$,其中$1≤\vert a\vert<10$,$n$为整数。确定$n$的值时,将原数510000000的小数点向左移动8位,得到满足$1≤\vert a\vert<10$的$a=5.1$,小数点移动的位数即为$n$的值,可得$n=8$,因此510000000用科学记数法表示为$5.1×10^8$,题中表述正确。
6. 计算:
(1) $26 - 18 + 5 - (-16)$;
(2) $(-1.5) × \frac{4}{5} ÷ (-\frac{2}{5}) × \frac{3}{4}$;
(3) $8 - 2 × 3^2 + (-2 × 3)^2$;
(4) $(-1)^{2009} + (-3) × \left|-\frac{2}{9}\right| - 4^3 ÷ (-2)$。
(1) $26 - 18 + 5 - (-16)$;
(2) $(-1.5) × \frac{4}{5} ÷ (-\frac{2}{5}) × \frac{3}{4}$;
(3) $8 - 2 × 3^2 + (-2 × 3)^2$;
(4) $(-1)^{2009} + (-3) × \left|-\frac{2}{9}\right| - 4^3 ÷ (-2)$。
答案
(1) 29;(2) $\frac{9}{4}$(或2.25);(3) 26;(4) $\frac{91}{3}$(或$30\frac{1}{3}$)
解析
本题考查有理数的混合运算,遵循有理数运算法则计算:同级运算从左到右依次进行,不同级运算先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号先计算括号内的内容,去括号时减去负数等价于加上它的相反数,乘除运算中负因数个数为偶数时结果为正,奇数时结果为负。
(1) 先去括号化简:
原式=26 - 18 + 5 + 16
= 8 + 5 + 16
= 13 + 16
= 29
(2) 先将小数化为分数,除法转化为乘法再约分计算:
原式= $(-\frac{3}{2}) × \frac{4}{5} × (-\frac{5}{2}) × \frac{3}{4}$
= $\frac{3}{2} × \frac{4}{5} × \frac{5}{2} × \frac{3}{4}$
= $\frac{9}{4}$
(3) 先计算乘方和括号内的运算:
原式= 8 - 2 × 9 + (-6)²
= 8 - 18 + 36
= -10 + 36
= 26
(4) 分别计算乘方、绝对值,再按顺序运算:
原式= $-1 + (-3) × \frac{2}{9} - 64 ÷ (-2)$
= $-1 - \frac{2}{3} + 32$
= $30\frac{1}{3}$
(1) 先去括号化简:
原式=26 - 18 + 5 + 16
= 8 + 5 + 16
= 13 + 16
= 29
(2) 先将小数化为分数,除法转化为乘法再约分计算:
原式= $(-\frac{3}{2}) × \frac{4}{5} × (-\frac{5}{2}) × \frac{3}{4}$
= $\frac{3}{2} × \frac{4}{5} × \frac{5}{2} × \frac{3}{4}$
= $\frac{9}{4}$
(3) 先计算乘方和括号内的运算:
原式= 8 - 2 × 9 + (-6)²
= 8 - 18 + 36
= -10 + 36
= 26
(4) 分别计算乘方、绝对值,再按顺序运算:
原式= $-1 + (-3) × \frac{2}{9} - 64 ÷ (-2)$
= $-1 - \frac{2}{3} + 32$
= $30\frac{1}{3}$
7. $8^{8}+8^{8}+8^{8}+8^{8}+8^{8}+8^{8}+8^{8}+8^{8}$的值为()。
A.$8^{64}$
B.$16^{8}$
C.$64^{8}$
D.$8^{9}$
A.$8^{64}$
B.$16^{8}$
C.$64^{8}$
D.$8^{9}$
答案
D
解析
算式中共有8个$8^8$相加,根据乘法的意义,可得原式=$8×8^8$。将8改写为$8^1$,根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,计算得$8^1×8^8=8^{1+8}=8^9$。
8. 若$a,b,c$满足:$|ab|=-ab,\dfrac{a}{bc}<0,b+c<0,a-c<0$。
(1)试确定$a,b,c$的符号。 (2)比较$|a|,|b|,|c|$的大小。
(1)试确定$a,b,c$的符号。 (2)比较$|a|,|b|,|c|$的大小。
答案
(1)$a$为正数,$b$为负数,$c$为正数;(2)$|b|>|c|>|a|$
解析
(1)确定a、b、c的符号:
① 由$|ab|=-ab$,且$a,b$均不为0(否则分式$\frac{a}{bc}$无意义),可得$ab<0$,即$a$与$b$异号。
② 由$\frac{a}{bc}<0$,可知$a$与$bc$异号,因此$a· bc < 0$,即$abc<0$。将$ab<0$代入不等式,得负数$× c <0$,因此$c>0$,$c$为正数。
③ 由$b+c<0$,且$c>0$,可得$b < -c <0$,因此$b$为负数。
④ 结合$a$与$b$异号、$b<0$,可得$a>0$,$a$为正数。
(2)比较$|a|,|b|,|c|$的大小:
① 由$b+c<0$,移项得$b < -c$,因为$b<0,c>0$,两边取绝对值得$|b| > |-c|=c=|c|$,即$|b|>|c|$。
② 由$a-c<0$,得$a < c$,因为$a>0,c>0$,所以$|a|=a < c=|c|$,即$|a|<|c|$。
综上可得三者的大小关系。
① 由$|ab|=-ab$,且$a,b$均不为0(否则分式$\frac{a}{bc}$无意义),可得$ab<0$,即$a$与$b$异号。
② 由$\frac{a}{bc}<0$,可知$a$与$bc$异号,因此$a· bc < 0$,即$abc<0$。将$ab<0$代入不等式,得负数$× c <0$,因此$c>0$,$c$为正数。
③ 由$b+c<0$,且$c>0$,可得$b < -c <0$,因此$b$为负数。
④ 结合$a$与$b$异号、$b<0$,可得$a>0$,$a$为正数。
(2)比较$|a|,|b|,|c|$的大小:
① 由$b+c<0$,移项得$b < -c$,因为$b<0,c>0$,两边取绝对值得$|b| > |-c|=c=|c|$,即$|b|>|c|$。
② 由$a-c<0$,得$a < c$,因为$a>0,c>0$,所以$|a|=a < c=|c|$,即$|a|<|c|$。
综上可得三者的大小关系。
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