八、Chen Jie 在复习今天学到的知识，请你和她一起选一选。
() 1. —Who's that man?
— my English teacher, Mr He.
A. She's
B. He's
C. They're
() 2. —How many gifts here? —
A. Fifteen.
B. They are nice.
C. I like gifts.
() 3. Two times(乘以)seven is .
A. Sixteen
B. eighteen
C. fourteen
() 4. — are the plates? —In the red box.
A. What
B. Where
C. How many
() 5. The rabbit small and it two red eyes.
A. is；has
B. has；is
C. has；has

1. B 2. A 3. C 4. B 5. A

【分析】
这是一组小学英语基础选择题，解题时每道题先抓取题干核心提示信息即可快速推导答案：第1题先看问句里的核心指代词man，判断指代男性选对应人称；第2题抓住疑问词组How many的提问属性，明确是问数量选数字回答；第3题结合基础乘法计算选出对应英文数词；第4题看答句是地点信息，反推问句的疑问词要表询问位置；第5题根据两个空后面的词性/语义，分别匹配对应的be动词和实义动词have的正确形式，就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句中that man指代单数男性，A选项She's指代女性，C选项They're是复数形式，均不符合语境，B选项He's指代单数男性，符合题意。
2. 问句中How many用于询问物品的数量，回答需要给出具体数字，B选项描述物品属性、C选项表达个人喜好，均不符合提问逻辑，A选项Fifteen是基数词表数量，符合要求。
3. 数学计算可得2乘7的结果为14，对应的英文数词是fourteen，A是sixteen（16）、B是eighteen（18），均不符合计算结果，因此选C。
4. 答句"In the red box"是具体位置信息，说明问句是询问物品的位置，A选项What表询问事物、C选项How many表询问数量，均不符合，B选项Where表询问地点，符合语境。
5. 第一空后接形容词small，需要用be动词is构成主系表结构，表达“兔子很小”的含义；第二空后接名词词组two red eyes，表达“拥有两只红眼睛”的含义，主语it是第三人称单数，要用实义动词has，因此选A。
【答案】
1. B 2. A 3. C 4. B 5. A
【知识点】
人称代词辨析，特殊疑问词辨析，基础动词搭配
【点评】
本组题目都是小学英语低年级的核心基础考点，覆盖情景交际问答、数词应用、be动词与have的用法区分，整体考点直白，只要学生掌握基础词汇和基础语法规则，抓住题干的关键提示就能顺利得分，适合用来巩固课内基础知识点。
【难度系数】
0.8

九、根据图片提示，填写正确的单词补全句子。





1. This is Mary. She is from .
2. I'd like some for dinner.
3. Look at the girl. She is the box. It's so funny!
4. We have gifts for teachers.
5. We see some on the desk.

1. the UK 2. noodles 3. in 4. twelve 5. milk

【分析】
这是一道看图提示型的词汇补全句子题，解题思路如下：第一步先通读每一个待补全的句子，先明确句子的整体语义，判断空格处需要填入的单词的词性和大致含义范围；第二步结合对应插图的提示信息，匹配对应的已学核心词汇；第三步代入词汇通读整句，检查语义是否通顺、单词的形式（比如名词单复数、介词搭配、数词用法等）是否符合英语语法规则，确认无误后即可确定答案。
【解析】
1. 句意为“这是玛丽，她来自______”，空格处需要填入表示国家的名词，结合插图提示的英国相关标识，填入专有名词the UK，语义通顺。
2. 句意为“我晚餐想要一些______”，空格处需要填入食物类名词，插图提示为面条，some后接可数名词常用复数形式，因此填入noodles。
3. 句意为“看那个女孩，她______盒子，太有趣了”，空格处需要填入方位介词，插图显示女孩处于盒子的内部，填入方位介词in表示“在……里面”，符合语境。
4. 句意为“我们给老师准备了______份礼物”，空格处需要填入基数词修饰可数名词复数gifts，结合插图提示的数字12，填入twelve。
5. 句意为“我们在桌子上看到一些______”，空格处需要填入物品类名词，插图提示为牛奶，milk是不可数名词，可直接跟在some后面，填入milk符合语法和语义要求。
【答案】
1. the UK 2. noodles 3. in 4. twelve 5. milk
【知识点】
方位介词用法；名词数的变化；基数词应用
【点评】
本题属于小学英语基础题型，将词汇考察融入简单句子语境中，结合图片提示降低了答题门槛，主要检验学生对课标要求的核心基础词汇的识记和简单运用能力，解题时要注意部分名词在some后的形式变化，避免出现单复数误用的小错误。
【难度系数】
0.8

十、根据情景，选择合适的选项补全对话。
Youyou：Hello，Xiaohua! 1.
Xiaohua：Hi，Youyou! She's my new English teacher，Ms Chen.
Youyou：She has a cute cat. It's nice.
Xiaohua：Yes. 2.
Youyou：3. I want to make some cards for my friends.
Xiaohua：Sure. Here you are.
Youyou：4.
Xiaohua：Yes，I do. I like to make cards.
Youyou：5.
Xiaohua：Eighteen.
A. How many cards do you have?
B. Who's that woman?
C. It has a fat body and a short tail.
D. Can I use your pen?
E. Do you often make cards for your friends?

1. B 2. C 3. D 4. E 5. A

【分析】
做这类补全对话题，首先要通读完整对话，梳理对话的核心话题：两人先讨论新英语老师和她的小猫，之后围绕制作贺卡展开互动。接下来逐空结合上下文的问答逻辑匹配选项：第一空的答句是介绍人物身份，说明要选询问人物身份的问句；第二空前后都在描述小猫，要选和小猫特征相关的句子；第三空答句是同意请求，对应提出借用物品的问句；第四空答句是Yes,I do，对应do引导的一般疑问句；第五空答句是数字，对应询问数量的问句，逐一匹配就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一空后小华的回答是介绍人物“她是我的新英语老师，陈老师”，说明设空处是询问人物是谁，B选项“那个女人是谁？”完全符合语境，故选B。
2. 第二空前后内容都在讨论陈老师的可爱小猫，C选项“它有胖胖的身体和短短的尾巴”是对小猫外形的补充描述，衔接自然，故选C。
3. 第三空后小华回答“当然可以，给你”，且后文悠悠提到要给朋友做贺卡，说明此处是悠悠提出借用物品的请求，D选项“我可以用你的笔吗？”符合逻辑，故选D。
4. 第四空后小华的回答是“Yes, I do”，说明设空处是助动词do引导的一般疑问句，E选项“你经常给你的朋友做贺卡吗？”问答匹配，故选E。
5. 第五空后小华的回答是数字“十八”，说明设空处是询问物品的数量，A选项“你有多少张贺卡？”符合语境，故选A。
【答案】
1. B 2. C 3. D 4. E 5. A
【知识点】
情景交际补全对话
特殊疑问句辨析
一般疑问句辨析
【点评】
本题是基础的小学英语情景对话题，解题的核心技巧是抓住“问答对应”的规律，根据答句的内容反向推导问句的属性，再结合上下文的话题内容筛选选项，难度较低，适合巩固日常对话的问答逻辑。
【难度系数】
0.8