一、请看以下小华校园生活的精彩片段,将图片与正确的对话匹配。
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5. ()
A. —Xiaohua, it's break time. Let's play outside.
—Good idea!
B. —Let's sweep the floor, Xiaohua.
—OK.
C. —Xiaohua, what do you draw?
—A picture of our school.
D. —I can't find my pen, Xiaohua.
—It's under the book.
E. —Hi, Xiaohua. What are you doing?
—Shh. Keep quiet, please.
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A. —Xiaohua, it's break time. Let's play outside.
—Good idea!
B. —Let's sweep the floor, Xiaohua.
—OK.
C. —Xiaohua, what do you draw?
—A picture of our school.
D. —I can't find my pen, Xiaohua.
—It's under the book.
E. —Hi, Xiaohua. What are you doing?
—Shh. Keep quiet, please.
答案
答案略
二、放学后小华来到了奶奶的农场,请观察所给图片,写出你在农场看到的动物和植物并连线。

答案
看到的动物:奶牛、母鸡、绵羊、猪、兔子
看到的植物:草、灌木丛、树丛、大树
连线要求:将上述所有动物对应连接到动物分类,所有植物对应连接到植物分类。
看到的植物:草、灌木丛、树丛、大树
连线要求:将上述所有动物对应连接到动物分类,所有植物对应连接到植物分类。
解析
先仔细观察图片,分别对图中的事物做分类识别:
1. 找出所有动物:图中可以看到奶牛、3只母鸡、2只绵羊、家猪、兔子,这些都属于动物类。
2. 找出所有植物:图中可以看到地面的小草、房屋旁的灌木丛、背景的连片树丛、画面右侧的高大树木,这些都属于植物类。
最后把所有识别出的动物和“动物”分类项相连,所有识别出的植物和“植物”分类项相连即可。
1. 找出所有动物:图中可以看到奶牛、3只母鸡、2只绵羊、家猪、兔子,这些都属于动物类。
2. 找出所有植物:图中可以看到地面的小草、房屋旁的灌木丛、背景的连片树丛、画面右侧的高大树木,这些都属于植物类。
最后把所有识别出的动物和“动物”分类项相连,所有识别出的植物和“植物”分类项相连即可。
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