Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1. There will be a s. Let's stay at home.
2. He s tired after running for half an hour.
3. He has so much g hair although he is still young.
4. I'm (高兴的) that so many people like my painting.
5. Every morning, the sunlight comes (穿过) the window and makes my room warm and bright.

Ⅰ.1. storm 2. seemed 3. grey 4. glad
5. through

【分析】
本题为根据句意及首字母或汉语提示完成单词的基础题型，需先理解每句语境，再结合首字母或汉语提示，同时考虑单词的词性、时态及搭配等确定正确单词：1. 由“待在家里”推测与天气相关，结合首字母s确定单词；2. 由“跑半小时后累”判断为表“看起来”的动词，时态用过去式，结合首字母s确定；3. 由“年轻但有…头发”，结合首字母g确定描述头发颜色的单词；4. 直接根据汉语提示“高兴的”填写形容词；5. 根据汉语提示“穿过”，结合“从窗户内部穿过”的语境确定介词。
【解析】
1. 句意：将会有一场暴风雨，我们待在家里。结合语境及首字母s，填storm；
2. 句意：跑了半小时后他看起来累。此处需表“看起来”的动词，时态为一般过去时，结合首字母s，填seemed；
3. 句意：虽然他还年轻，但有很多灰头发。结合语境及首字母g，填grey；
4. 汉语提示“高兴的”，对应形容词glad，符合语境；
5. 表示“从物体内部穿过”用介词through，符合“阳光穿过窗户”的语境。
【答案】
Ⅰ.1. storm 2. seemed 3. grey 4. glad 5. through
【知识点】
单词拼写、词汇运用、介词用法
【点评】
本题考查基础词汇的运用，涵盖名词、动词、形容词、介词等词性，均为核心基础单词，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. It was the middle of November now, cold and often (fog).
2. The story didn't have a happy (end).
3. The long hike was (tired),but the view at the top was beautiful.
4. The weather here is right for (swim).
5. The students were in high (spirit) all through the sports meeting.

Ⅱ.1. foggy 2. ending 3. tiring 4. swimming
5. spirits

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的英语基础题，需结合句子结构、词性要求、固定搭配判断单词的正确形式：1题中and连接并列形容词，需用fog的形容词形式；2题中形容词后接名词，需用end的名词形式；3题中修饰事物的形容词用-ing形式；4题中介词后接动名词；5题考查固定短语中名词的复数形式。
【解析】
1. 句中and连接并列成分，前面是形容词cold，故此处用fog的形容词形式foggy，意为“有雾的”，符合语境描述天气的要求。
2. 形容词happy后需接名词，end对应的名词ending表示“结局”，符合“这个故事没有快乐的结局”的语义。
3. 主语是事物the long hike，修饰事物需用-ing结尾的形容词，tiring意为“令人疲倦的”，符合语境；tired修饰人，不符合此处要求。
4. 介词for后需接动词的动名词形式，swim的动名词是swimming，构成固定搭配be right for doing sth（适合做某事）。
5. 固定短语in high spirits意为“兴致高昂”，spirit需用复数形式spirits，符合语境描述学生状态的要求。
【答案】
1. foggy 2. ending 3. tiring 4. swimming 5. spirits
【知识点】
形容词形式转换、固定搭配、动名词
【点评】
本题考查英语基础的词形变化规则及固定搭配，是初中英语常见的基础题型，需掌握词性转换、介词后接动名词、固定短语用法等基础知识，整体难度不大。
【难度系数】
0.6

Ⅲ.根据汉语意思完成句子。(每空一词)
1.今天带着一把雨伞或者雨衣是很重要的。
It's carry an umbrella or a raincoat today.
2.他们正匆忙地赶到附近的建筑物避雨。
They're hurrying the nearby buildings to the rain.
3.她在弹钢琴方面正取得很大的进步。
She is great in playing the piano.
4.雨开始倾盆而下,久久不停。
Rain starts to without stopping.
5.当你追逐梦想的时候,不要害怕失败。
When you your dream, don't be afraid of failure.

Ⅲ.1. important to;pack 2. towards;hide from
3. making;progress 4. pour down
5. run after

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合英语固定句型、动词短语及时态知识解题：1. 第一题，“It's + 形容词 + to do sth”是固定句型，对应“做某事是……的”，故前两空填important to；“打包雨衣”对应动词pack。2. 第二题，“匆忙赶往某地”用hurry towards，对应“赶往”；“避雨”是固定短语hide from the rain，对应“躲避”。3. 第三题，“取得进步”是固定搭配make progress，结合现在进行时结构be doing，对应“正在取得”。4. 第四题，“倾盆而下”是固定短语pour down，对应雨的状态。5. 第五题，“追逐梦想”是固定短语run after，对应“追逐”。
【解析】
1. 第一题：根据固定句型“It's important to do sth”，前两空填important to；“打包雨衣”用动词pack，故答案为important to;pack。
2. 第二题：“匆忙赶往附近建筑物”对应hurry towards，故第一空填towards；“避雨”对应hide from the rain，故后两空填hide from，整体为towards;hide from。
3. 第三题：“取得进步”是make progress，句子为现在进行时，结构为“be + 现在分词”，故填making;progress。
4. 第四题：“倾盆而下”的固定短语是pour down，故填pour down。
5. 第五题：“追逐梦想”是固定短语run after，主语为you，用动词原形，故填run after。
【答案】
Ⅲ.1. important to;pack 2. towards;hide from 3. making;progress 4. pour down 5. run after
【知识点】
固定句型、动词短语、现在进行时
【点评】
本题考查英语基础的固定句型、动词短语及时态的运用，题型常规，侧重日常英语基础知识点的掌握，适合巩固基础表达。
【难度系数】
0.6

Ⅳ.单项选择。
1. The rabbit jumped the big forest, ran the grassland and climbed the hill.

A.through;over;across
B.across;through;over
C.over;through;across
D.through;across;over

1.D

【分析】要解答本题，需明确三个介词的核心用法：①through表示从物体内部空间穿过；②across表示从物体表面横过；③over表示从物体上方越过（不接触表面）。结合句子动作场景：兔子跳过森林（内部穿行）、跑过草原（表面横过）、爬小山（上方越过），对应匹配介词组合。
【解析】1. 第一空：穿过森林是在森林内部穿行，用through，排除B、C；2. 第二空：跑过草原是在草原表面横过，用across，排除A；3. 第三空：爬小山是从山的上方越过，用over，符合D选项的介词搭配，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的用法辨析，需准确区分through、across、over的适用场景，属于英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6

2. The new shop is at the of the street and it sells fresh flowers.

A.age
B.end
C.top
D.time

2.B

【分析】首先理解句子语境：新商店在街道的某个位置，售卖鲜花。接着回忆英语固定短语搭配，结合语境逐一分析选项，排除不符合语义和搭配的选项，确定正确答案。
【解析】句子意为“这家新商店在街道的________，卖鲜花”。逐一分析选项：
A. age：“at the age of”表示“在……的年龄”，不符合街道位置的语境，排除；
B. end：“at the end of”是固定短语，意为“在……的尽头”，“at the end of the street”即“在街道的尽头”，符合语境；
C. top：“at the top of”意为“在……的顶部”，多用于山、建筑物等，不用于描述街道位置，排除；
D. time：“at the time of”表示“在……的时候”，不符合语境，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】固定短语搭配；介词短语用法
【点评】本题考查基础英语固定短语的运用，属于语境理解类简单题，需掌握常见介词短语的含义及适用场景。
【难度系数】0.7

3. Climbing mountains is , so we all feel .

A.tiring;tired
B.tired;tiring
C.tiring;tiring
D.tired;tired

3.A

【分析】
这道题考查易混形容词tiring和tired的用法区别。解题思路是：先明确两个形容词的修饰规则——以-ing结尾的形容词（tiring）通常修饰事物，意为“令人疲惫的”；以-ed结尾的形容词（tired）通常修饰人，意为“感到疲惫的”。再结合句子主语判断：第一空主语是“Climbing mountains（爬山这件事，属于事物）”，需用修饰事物的tiring；第二空主语是“we（我们，属于人）”，需用修饰人的tired，据此选出正确选项。
【解析】
根据形容词用法，tiring用于修饰事物（表“令人疲惫的”），tired用于修饰人（表“感到疲惫的”）。第一空主语为Climbing mountains（事物），故填tiring；第二空主语为we（人），故填tired，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
形容词用法辨析
【点评】
本题考查初中英语基础考点——易混形容词tiring与tired的用法，核心是掌握“ing形容词修饰事物，ed形容词修饰人”的规则，属于需熟练记忆的基础知识点。
【难度系数】
0.7