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17 汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个灯损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为
并联
，转向横杆相当于电路中的开关
。答案
17.并联；开关
解析
【分析】首先明确串并联电路的核心区别：串联电路中各用电器相互影响，一处故障则整个电路无法工作；并联电路中各支路独立，互不影响。题目中一个转向灯损坏时，另一个仍能正常工作，说明两者互不影响，据此判断连接方式；转向横杆可控制转向灯的亮灭，对应电路中控制通断的元件。
【解析】1. 判断连接方式：根据串并联电路特点，串联电路用电器相互影响，并联电路用电器独立工作。题中一个转向灯损坏，另一个仍正常工作，符合并联电路特征，故连接方式为并联。2. 判断元件作用：转向横杆能控制转向灯的亮灭，在电路中起到控制通断的作用，相当于开关。
【答案】并联；开关
【知识点】并联电路特点；电路的组成
【点评】本题结合生活实际考查电路连接方式及元件作用，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】1. 判断连接方式：根据串并联电路特点，串联电路用电器相互影响，并联电路用电器独立工作。题中一个转向灯损坏，另一个仍正常工作，符合并联电路特征，故连接方式为并联。2. 判断元件作用：转向横杆能控制转向灯的亮灭，在电路中起到控制通断的作用，相当于开关。
【答案】并联；开关
【知识点】并联电路特点；电路的组成
【点评】本题结合生活实际考查电路连接方式及元件作用，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】0.9
18 一节新干电池的电压为
1.5
V；如图所示，将图中的一节干电池正确装入右边电池盒，则电池盒的正极是B
（填“A”或“B”）端；若要提高电源电压，可将几节新干电池串联
（填“串联”或“并联”）；两个小灯泡与电池连接组成电路，两灯都发光时取下其中一个灯，观察到另一个灯不亮，这种连接方式的电路，电流特点是电流处处相等
。答案
18.1.5；B；串联；电流处处相等
解析
【分析】
要解决这道题，需依次掌握干电池的基本参数、电池盒正负极的判断方法、串并联对电源电压的影响，以及串联电路的电流特点。首先回忆干电池的固定电压值，再结合干电池正负极的特征判断电池盒的正极；接着根据串并联电路的电压规律确定提高电压的方式；最后根据用电器的工作状态判断电路类型，明确其电流特点。
【解析】
1. 一节新干电池的电压是电学基础常识，为1.5V；
2. 干电池的正极是带有金属凸起的一端，装入电池盒时，电池的正极需对准电池盒的正极。观察题图，电池盒的B端对应干电池的正极，因此电池盒的正极是B端；
3. 串联电池组的总电压等于各节干电池电压之和，并联电池组的电压与单节干电池电压相等，因此要提高电源电压，需将几节新干电池串联；
4. 两个小灯泡连接后，取下其中一个灯，另一个灯不亮，说明两灯互相影响，属于串联电路，串联电路的电流特点是电流处处相等。
【答案】
1.5；B；串联；电流处处相等
【知识点】
干电池电压；电池串并联；串联电路特点
【点评】
本题考查电学基础知识点，涵盖干电池参数、电池盒正负极判断、串并联电压规律及串联电路电流特点，属于基础题，需牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.2
要解决这道题，需依次掌握干电池的基本参数、电池盒正负极的判断方法、串并联对电源电压的影响，以及串联电路的电流特点。首先回忆干电池的固定电压值，再结合干电池正负极的特征判断电池盒的正极；接着根据串并联电路的电压规律确定提高电压的方式；最后根据用电器的工作状态判断电路类型，明确其电流特点。
【解析】
1. 一节新干电池的电压是电学基础常识，为1.5V；
2. 干电池的正极是带有金属凸起的一端，装入电池盒时，电池的正极需对准电池盒的正极。观察题图，电池盒的B端对应干电池的正极，因此电池盒的正极是B端；
3. 串联电池组的总电压等于各节干电池电压之和，并联电池组的电压与单节干电池电压相等，因此要提高电源电压，需将几节新干电池串联；
4. 两个小灯泡连接后，取下其中一个灯，另一个灯不亮，说明两灯互相影响，属于串联电路，串联电路的电流特点是电流处处相等。
【答案】
1.5；B；串联；电流处处相等
【知识点】
干电池电压；电池串并联；串联电路特点
【点评】
本题考查电学基础知识点，涵盖干电池参数、电池盒正负极判断、串并联电压规律及串联电路电流特点，属于基础题，需牢记相关概念即可解答。
【难度系数】
0.2
19 如图所示是一种课间音乐定时播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置.定时器开关应该安装在
b
（填“a”或“b”）导线上.当该装置定时播放音乐时，定时器开关应处于断开
状态，此时通过指示灯的电流等于
（填“大于”“等于”或“小于”）通过播放器的电流.答案
19.b；断开；等于
解析
【分析】要解决此题，需明确电路的工作逻辑：定时未到需让播放器不工作，定时到需让播放器工作。观察电路可知，播放器与指示灯支路并联，若定时器开关安装在b导线上，开关闭合时b导线导通，播放器被短路，无电流通过；开关断开时，电流需通过指示灯和播放器的支路，此时两者为串联关系，结合串联电路电流规律即可判断电流大小。
【解析】当定时器开关安装在b导线上时：①定时未到，开关闭合，b导线通路，播放器被短路，无电流通过，不播放音乐；②定时播放时，开关断开，b导线断路，电流路径为：电源→开关S→a导线→指示灯→播放器→电源负极，此时指示灯与播放器串联，根据串联电路电流处处相等的规律，通过指示灯的电流等于通过播放器的电流。
【答案】b；断开；等于
【知识点】电路的短路、串联电路电流规律
【点评】本题结合实际应用考查电路分析，需理解短路和串联的特点，属于电路基础应用题型，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】当定时器开关安装在b导线上时：①定时未到，开关闭合，b导线通路，播放器被短路，无电流通过，不播放音乐；②定时播放时，开关断开，b导线断路，电流路径为：电源→开关S→a导线→指示灯→播放器→电源负极，此时指示灯与播放器串联，根据串联电路电流处处相等的规律，通过指示灯的电流等于通过播放器的电流。
【答案】b；断开；等于
【知识点】电路的短路、串联电路电流规律
【点评】本题结合实际应用考查电路分析，需理解短路和串联的特点，属于电路基础应用题型，难度适中。
【难度系数】0.5
20 如图所示,为了使灯 $ \mathrm{L}_1 $ 和 $ \mathrm{L}_2 $ 组成串联电路,应该 (
A.闭合 $ \mathrm{S}_1 $ 和 $ \mathrm{S}_2 $,断开 $ \mathrm{S}_3 $
B.闭合 $ \mathrm{S}_1 $、$ \mathrm{S}_2 $ 和 $ \mathrm{S}_3 $
C.闭合 $ \mathrm{S}_3 $,断开 $ \mathrm{S}_1 $ 和 $ \mathrm{S}_2 $
D.闭合 $ \mathrm{S}_2 $ 和 $ \mathrm{S}_3 $,断开 $ \mathrm{S}_1 $
（第20题）
C
)A.闭合 $ \mathrm{S}_1 $ 和 $ \mathrm{S}_2 $,断开 $ \mathrm{S}_3 $
B.闭合 $ \mathrm{S}_1 $、$ \mathrm{S}_2 $ 和 $ \mathrm{S}_3 $
C.闭合 $ \mathrm{S}_3 $,断开 $ \mathrm{S}_1 $ 和 $ \mathrm{S}_2 $
D.闭合 $ \mathrm{S}_2 $ 和 $ \mathrm{S}_3 $,断开 $ \mathrm{S}_1 $
（第20题）答案
20.C
解析
【分析】要判断L₁和L₂是否组成串联电路，需依据串联电路的核心特点：电流只有一条路径，依次经过所有用电器，无分支。解题时可从电源正极出发，梳理各开关通断时的电流路径，排除短路、并联的情况，找到符合串联要求的开关组合。
【解析】根据串联电路电流只有一条路径的特点，逐一分析选项：
选项A：闭合S₁、S₂，断开S₃时，电流从电源正极出发经S₁后分为两路，分别经过L₁和L₂，属于并联电路，不符合要求；
选项B：闭合S₁、S₂、S₃时，电源正负极直接被导线连通，造成电源短路，错误；
选项C：闭合S₃，断开S₁和S₂时，电流路径为：电源正极→S₃→L₂→L₁→电源负极，电流只有一条路径，L₁和L₂依次连接，组成串联电路，符合要求；
选项D：闭合S₂和S₃，断开S₁时，电流从电源正极经S₃后分为两路，分别经过L₂和S₂与L₁，属于并联电路，不符合要求。
【答案】C
【知识点】串联电路、电路连接判断
【点评】本题是初中电路基础题，核心考查串联电路的判断方法，需熟练掌握电流路径分析法，区分串联、并联及短路的特点，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】根据串联电路电流只有一条路径的特点，逐一分析选项：
选项A：闭合S₁、S₂，断开S₃时，电流从电源正极出发经S₁后分为两路，分别经过L₁和L₂，属于并联电路，不符合要求；
选项B：闭合S₁、S₂、S₃时，电源正负极直接被导线连通，造成电源短路，错误；
选项C：闭合S₃，断开S₁和S₂时，电流路径为：电源正极→S₃→L₂→L₁→电源负极，电流只有一条路径，L₁和L₂依次连接，组成串联电路，符合要求；
选项D：闭合S₂和S₃，断开S₁时，电流从电源正极经S₃后分为两路，分别经过L₂和S₂与L₁，属于并联电路，不符合要求。
【答案】C
【知识点】串联电路、电路连接判断
【点评】本题是初中电路基础题，核心考查串联电路的判断方法，需熟练掌握电流路径分析法，区分串联、并联及短路的特点，难度适中。
【难度系数】0.7
21 柳晶婷同学设计了如图所示的电路，闭合开关后，电压表$V_1$的示数为1.5 V，电压表$V_2$的示数为0.6 V，则该电路中 （
A.两灯并联
B.表$V_1$测电源电压
C.表$V_2$测电源电压
D.电源电压为2.1 V
D
）A.两灯并联
B.表$V_1$测电源电压
C.表$V_2$测电源电压
D.电源电压为2.1 V
答案
21.D
解析
【分析】
首先判断电路中两灯的连接方式，再分析各电压表的测量对象，结合串联电路的电压规律计算电源电压，逐一判断选项。步骤：1. 电流路径唯一，确定L₁、L₂为串联；2. 分析电压表并联位置，明确V₁测L₁电压、V₂测L₂电压；3. 根据串联电路总电压等于各部分电压之和，计算电源电压，判断选项。
【解析】
闭合开关后，电流从电源正极出发，依次经过L₁、L₂、开关回到负极，因此L₁和L₂串联，A选项错误；电压表V₁并联在L₁两端，测量L₁的电压，不是电源电压，B选项错误；电压表V₂并联在L₂两端，测量L₂的电压，不是电源电压，C选项错误；根据串联电路电压规律：总电压等于各部分电压之和，已知U₁=1.5V（V₁示数），U₂=0.6V（V₂示数），则电源电压U=U₁+U₂=1.5V+0.6V=2.1V，D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】
本题考查串联电路电压规律和电压表的使用，核心是正确分析电路连接方式与电压表测量对象，属于基础电路分析题，需掌握基本的电路判断方法。
【难度系数】
0.5
首先判断电路中两灯的连接方式，再分析各电压表的测量对象，结合串联电路的电压规律计算电源电压，逐一判断选项。步骤：1. 电流路径唯一，确定L₁、L₂为串联；2. 分析电压表并联位置，明确V₁测L₁电压、V₂测L₂电压；3. 根据串联电路总电压等于各部分电压之和，计算电源电压，判断选项。
【解析】
闭合开关后，电流从电源正极出发，依次经过L₁、L₂、开关回到负极，因此L₁和L₂串联，A选项错误；电压表V₁并联在L₁两端，测量L₁的电压，不是电源电压，B选项错误；电压表V₂并联在L₂两端，测量L₂的电压，不是电源电压，C选项错误；根据串联电路电压规律：总电压等于各部分电压之和，已知U₁=1.5V（V₁示数），U₂=0.6V（V₂示数），则电源电压U=U₁+U₂=1.5V+0.6V=2.1V，D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路电压规律、电压表的使用
【点评】
本题考查串联电路电压规律和电压表的使用，核心是正确分析电路连接方式与电压表测量对象，属于基础电路分析题，需掌握基本的电路判断方法。
【难度系数】
0.5
22 如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数.一段时间之后,一个电表示数变小,另一个电表示数不变,则故障可能是 (
A.$\mathrm{L}_1$断路
B.$\mathrm{L}_1$短路
C.$\mathrm{L}_2$断路
D.$\mathrm{L}_2$短路
A
)A.$\mathrm{L}_1$断路
B.$\mathrm{L}_1$短路
C.$\mathrm{L}_2$断路
D.$\mathrm{L}_2$短路
答案
22.A
解析
【分析】首先明确电路结构：L₁与L₂并联，电流表A测量L₁支路的电流，电压表V测量电源电压（并联电路各支路电压等于电源电压）。题目要求故障后一个电表示数变小，另一个电表示数不变，需结合并联电路特点，逐一分析各选项故障对两电表示数的影响：断路会使对应支路无电流，短路会造成电源短路，再判断电表的示数变化是否符合条件。
【解析】
解：由电路图可知，L₁与L₂并联，电流表测L₁支路的电流，电压表测电源电压。
选项A：若L₁断路，L₁支路断开，电流表的示数变为0（变小）；电压表仍并联在电源两端，示数不变，符合“一个电表示数变小，另一个不变”的要求，该选项正确。
选项B：若L₁短路，会造成电源短路，电流表和电压表均被短路，两表示数均变为0，不符合条件，错误。
选项C：若L₂断路，电压表仍测电源电压，示数不变；L₁支路正常工作，电流表示数也不变，两表示数均不变，不符合条件，错误。
选项D：若L₂短路，会造成电源短路，两电表均被短路，示数均变为0，不符合条件，错误。
【答案】A
【知识点】并联电路特点、电路故障分析
【点评】本题考查并联电路的故障分析，需明确电表测量对象，结合断路、短路对电路的影响逐一判断，是初中物理电路故障的典型题型，需掌握并联电路的电压、电流规律。
【难度系数】0.5
【解析】
解：由电路图可知，L₁与L₂并联，电流表测L₁支路的电流，电压表测电源电压。
选项A：若L₁断路，L₁支路断开，电流表的示数变为0（变小）；电压表仍并联在电源两端，示数不变，符合“一个电表示数变小，另一个不变”的要求，该选项正确。
选项B：若L₁短路，会造成电源短路，电流表和电压表均被短路，两表示数均变为0，不符合条件，错误。
选项C：若L₂断路，电压表仍测电源电压，示数不变；L₁支路正常工作，电流表示数也不变，两表示数均不变，不符合条件，错误。
选项D：若L₂短路，会造成电源短路，两电表均被短路，示数均变为0，不符合条件，错误。
【答案】A
【知识点】并联电路特点、电路故障分析
【点评】本题考查并联电路的故障分析，需明确电表测量对象，结合断路、短路对电路的影响逐一判断，是初中物理电路故障的典型题型，需掌握并联电路的电压、电流规律。
【难度系数】0.5
23（2025泰州靖江模拟）如图所示电路，闭合开关S₁、S₂，小灯泡L₁和L₂均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（
A.小灯泡L₁和L₂串联
B.电流表测量电路的总电流
C.电压表示数等于电源电压
D.若只断开S₂，小灯泡L₂熄灭，L₁正常发光
C
）A.小灯泡L₁和L₂串联
B.电流表测量电路的总电流
C.电压表示数等于电源电压
D.若只断开S₂，小灯泡L₂熄灭，L₁正常发光
答案
23.C
解析
【分析】首先分析电路结构：闭合S₁、S₂时，电流从电源正极流出，经S₁后分为两条支路，一条经L₁、S₂回到电源负极，另一条经L₂、电流表、S₂回到电源负极，因此L₁和L₂为并联。电压表并联在L₁两端，电流表与L₂串联，测量L₂支路电流。逐一分析选项：A选项判断串并联错误；B选项判断电流表测量对象错误；C选项结合并联电路电压特点分析正确；D选项结合开关位置判断电路通断错误。
【解析】闭合开关S₁、S₂时，电路为L₁与L₂的并联电路：
1. 电流路径：电源正极→S₁→分支1：L₁→S₂→电源负极；分支2：L₂→电流表→S₂→电源负极。
2. 电表作用：电压表并联在L₁两端，测量L₁两端电压；电流表与L₂串联，测量L₂支路电流。
对各选项分析：
A. L₁和L₂是并联，不是串联，A错误；
B. 电流表测L₂支路电流，不是电路总电流，B错误；
C. 并联电路各支路电压等于电源电压，电压表测L₁两端电压，故电压表示数等于电源电压，C正确；
D. S₂是干路开关，只断开S₂，整个电路断路，L₁、L₂均熄灭，D错误。
【答案】C
【知识点】并联电路特点、电流表使用、电压表使用
【点评】本题需先明确电路连接方式、电表测量对象，再结合串并联电路规律判断选项，关键是理清开关位置和电表连接，属于中等电路分析题。
【难度系数】0.5
【解析】闭合开关S₁、S₂时，电路为L₁与L₂的并联电路：
1. 电流路径：电源正极→S₁→分支1：L₁→S₂→电源负极；分支2：L₂→电流表→S₂→电源负极。
2. 电表作用：电压表并联在L₁两端，测量L₁两端电压；电流表与L₂串联，测量L₂支路电流。
对各选项分析：
A. L₁和L₂是并联，不是串联，A错误；
B. 电流表测L₂支路电流，不是电路总电流，B错误；
C. 并联电路各支路电压等于电源电压，电压表测L₁两端电压，故电压表示数等于电源电压，C正确；
D. S₂是干路开关，只断开S₂，整个电路断路，L₁、L₂均熄灭，D错误。
【答案】C
【知识点】并联电路特点、电流表使用、电压表使用
【点评】本题需先明确电路连接方式、电表测量对象，再结合串并联电路规律判断选项，关键是理清开关位置和电表连接，属于中等电路分析题。
【难度系数】0.5
