一、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
digitalize make up one's mind daughter medical research drop out of school graduate
lend a hand over time
1. [2025连云港市东海县模拟]Tom to become an astronaut after he watched the space documentary last year.
2. The proud father often shares warm stories about his lovely with his workmates.
3. The scientists have done a lot of in the past year.
4. The little seed grew into a big tree , and now it gives us shade in summer.
5. Our school the library catalogue(目录), and now students can find books more easily.
6. She nearly when her dad was sick, but a teacher's help changed everything.
7. (行为)Everyone should to those who are in trouble in our daily lives.
8. My brother from university next week, and our whole family is proud of him.

1. made up his mind 2. daughter 3. medical research 4. over time 5. digitalized 6. dropped out of school 7. lend a hand 8. will graduate

【分析】这是一道英语选词填空题，需结合句子语境、时态及语法规则，从给定词/短语中选择恰当的词并调整为正确形式。首先明确各词/短语含义：digitalize（使数字化）、make up one's mind（下定决心）、daughter（女儿）、medical research（医学研究）、drop out of school（辍学）、graduate（毕业）、lend a hand（帮忙）、over time（随着时间推移）。再逐个分析句子：根据时间状语、语境及语法要求，匹配对应词并调整形式，确保每个词仅用一次。
【解析】1. 句中时间状语为last year，需用一般过去时，make up one's mind的过去式为made up his mind，符合“下定决心当宇航员”的语境；2. 句中“his lovely”后接名词，结合“父亲分享故事”的语境，填名词daughter；3. 科学家做医学研究，medical research为固定短语，符合语境；4. 描述种子成长的过程，over time（随着时间推移）符合逻辑；5. 学校数字化目录的动作已完成，用一般过去时，digitalize的过去式为digitalized；6. 句中“when her dad was sick”是过去时间，需用一般过去时，drop out of school的过去式为dropped out of school，符合“差点辍学”的语境；7. should为情态动词，后接动词原形，lend a hand（帮忙）符合“帮助有困难的人”的语境；8. 句中时间状语为next week，需用一般将来时，graduate的一般将来时形式为will graduate，符合“下周毕业”的语境。
【答案】1. made up his mind 2. daughter 3. medical research 4. over time 5. digitalized 6. dropped out of school 7. lend a hand 8. will graduate
【知识点】动词时态运用、短语搭配、名词用法
【点评】本题考查英语词汇的语境运用与形式变化，需结合时态、语境选择合适的词并变形，是初中英语常见的基础题型，注重词汇的实际运用能力。
【难度系数】0.6

1. — Why did your grandpa start learning painting at 70?
— He said it's never too late .

A.to live a meaningful life
B.to lead a comfortable life
C.to have an easy life
D.to find a peaceful life

1. A

【分析】本题考查固定句型及短语辨析，首先明确固定句型“it's never too late to do sth”意为“做某事永远不嫌晚”，再结合对话语境：爷爷70岁开始学画画，目的是过有意义的生活。分析各选项含义，只有A符合语境，据此选出答案。
【解析】“it's never too late to do sth”是固定句型，表“做某事永远不嫌晚”。结合对话，爷爷70岁学画画是为了追求有意义的生活，A选项“to live a meaningful life”符合语境；B“过舒适生活”、C“过轻松生活”、D“找到平静生活”均不符合此处表达的活到老实现有意义目标的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定句型；动词短语辨析
【点评】本题为基础英语题，考查常用固定搭配及短语含义，结合对话语境分析即可轻松选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8

2. The old man decided to his whole collection of paintings to the city museum.

A.donate
B.sell
C.borrow
D.provide

2. A

【分析】本题为动词词义辨析题，解题思路是：先理解句子语境（老人要将自己的全部绘画收藏处理给市博物馆），再分析四个选项动词的含义及适用语境，选出符合逻辑的答案。
【解析】句子意为：这位老人决定把他全部的绘画收藏捐赠给市博物馆。逐一分析选项：A. donate意为“捐赠”，指将财物无偿送给机构或他人，符合“把收藏给市博物馆”的语境；B. sell意为“售卖”，不符合将收藏给博物馆的无偿行为逻辑；C. borrow意为“借入”，主语是老人，不可能是“借”自己的收藏给博物馆，语义不符；D. provide意为“提供”，常用搭配为provide sth. for sb.，且语境不符合，故排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；动词用法
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需掌握常见动词的含义及语境搭配，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

3. This young man is widely a successful musician across the country.

A.known as
B.known for
C.known to
D.known by

3. A

【分析】
这道题考查be动词与known构成的固定短语辨析，解题时需先明确各短语的含义及用法，再结合句子语境判断。首先回忆：be known as意为“作为……而闻名”，后接身份、职业类名词；be known for意为“因……而闻名”，后接出名的原因；be known to意为“为……所熟知”，后接人；be known by意为“通过……识别”，不符合语境。句子中“a successful musician”是身份，需选对应搭配。
【解析】
逐一分析选项：A. known as：后接身份，符合“作为成功音乐家闻名”的语境；B. known for：后接原因（如his talent），不符合语境；C. known to：后接人（如the public），不符合语境；D. known by：搭配不当，无对应语境用法。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础短语辨析题，考查英语常用固定搭配的用法，需准确区分be known的不同搭配含义，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.6

4. Although the old man has passed away, his spirit will in the hearts of his students.

A.live off
B.live with
C.live through
D.live on

4. D

【分析】
本题考查英语动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境判断合适的表达。句子表达的是“老人虽去世，但精神会在学生心中继续存在”，需要选择表示“继续存在”的短语。
【解析】
逐一分析选项：A. live off意为“以……为食；靠……生活”，不符合语境；B. live with意为“与……同住；忍受”，不符合；C. live through意为“经历过（艰难时期）”，不符合；D. live on意为“继续存在；以……为食”，代入语境表示精神继续存在，符合句意，故选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析，live相关短语
【点评】
本题为基础短语辨析题，需掌握常见live短语的含义，结合语境即可作答，是英语学习中的常考基础题型。
【难度系数】
0.3

5. After the terrible car accident, the driver was lucky to be found .

A.live
B.living
C.lively
D.alive

5. D

【分析】本题考查形容词词义辨析及find的复合结构用法，需先明确句子语境：可怕的车祸后，司机被发现的状态是“活着的”。再逐一分析选项：A.live作形容词时多修饰物，不用于指人“活着”；B.living虽可表“活着的”，但多作定语，此处需作宾补，alive更贴合；C.lively意为“活泼的”，不符合语境；D.alive是形容词，表“活着的”，可作find的宾补，符合句意，因此选D。
【解析】句子结构为“find + 宾语（the driver）+ 宾语补足语”，需形容词作宾补。A选项live作形容词时主要修饰物，表“活的、现场的”，不修饰人；B选项living作形容词时多作定语，修饰人或物，此处作宾补不如alive贴切；C选项lively意为“活泼的、生动的”，与语境不符；D选项alive意为“活着的”，可作find的宾补，符合“被发现还活着”的语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；find的复合结构
【点评】本题围绕易混形容词的用法及固定结构展开，需准确区分alive、living、live、lively的词义和用法，结合句子语境判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

6. — Climbing Huaguo Mountain is so tiring, but the view from the top is .
— I'm that we made it! Life is full of such wonderful moments.

A.amazed; amazing
B.amazing; amazed
C.amazed; amazed
D.amazing; amazing

6. B

【分析】
这道题考查形容词amazing和amazed的用法区别。解题思路是：先明确两个形容词的修饰规则——amazing用于修饰事物，表示“令人惊讶的”；amazed用于修饰人，表示“感到惊讶的”。再结合句子语境判断：第一空修饰“the view（景色，属于事物）”，需用amazing；第二空主语是“I（人）”，需用amazed，据此确定答案。
【解析】
根据形容词用法，amazing修饰物，amazed修饰人。第一空修饰“the view（景色）”，是事物，故用amazing；第二空主语是“I”，是人，故用amazed，因此选B选项。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析
【点评】
本题是英语基础考点题，核心考查-ing形容词与-ed形容词的修饰对象差异，只要掌握两者的用法区别就能快速解题，属于学生易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

7. I a nice gift from my friend yesterday, but I didn't it.

A.received; accept
B.accepted; receive
C.got; receive
D.accepted; get

7. A

【分析】
首先辨析易混动词receive和accept的含义：receive侧重客观上“收到”，accept侧重主观上“接受”；再结合时态：第一空有时间状语yesterday，需用一般过去时；第二空在助动词didn't后，需用动词原形，结合语境“收到礼物但没接受”即可选出答案。
【解析】
1. 词义辨析：receive意为“收到（客观上）”，accept意为“接受（主观上）”；
2. 时态判断：第一空由yesterday可知用一般过去时，receive的过去式为received；第二空didn't后接动词原形，结合语境“收到礼物但未接受”，第二空用accept；
综上，符合的选项为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；一般过去时
【点评】
本题考查易混动词的词义区分及一般过去时的基本用法，属于基础题型，需准确掌握两个动词的含义和时态变化规则。
【难度系数】
0.5

8. — Although he only volunteered for one hour, his kindness to that old man.
— Yes, a small act can warm a whole world.

A.made a mess
B.made a difference
C.made a wish
D.made a call

8. B

【分析】首先，需明确各选项中“make”构成的短语含义，再结合句子语境判断。句子表达“虽然他仅做了一小时志愿，但他的善良对那位老人产生了积极作用，小举动能温暖世界”，需选符合“有影响、起作用”含义的短语。
【解析】逐一分析选项：A选项“made a mess”意为“制造混乱”，不符合语境；B选项“made a difference”意为“有影响、起作用”，契合“善良对老人产生积极作用”的语境；C选项“made a wish”意为“许愿”，与句意无关；D选项“made a call”意为“打电话”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常见动词短语的语境运用，需掌握基础短语含义并结合句意分析，难度适中。
【难度系数】0.7