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一、选择题
1. 下列有关电路的说法，错误的是 （
A.电源是把电能转化为其他形式的能的装置
B.用电器是利用电能进行工作的装置
C.导线的作用是形成电流的路径
D.开关的作用是控制电路的通和断
1. 下列有关电路的说法，错误的是 （
A
）A.电源是把电能转化为其他形式的能的装置
B.用电器是利用电能进行工作的装置
C.导线的作用是形成电流的路径
D.开关的作用是控制电路的通和断
答案
1.A
解析
【分析】
要解决这道题，需回忆电路中各基本元件的功能，逐一分析选项判断正误：首先明确电源、用电器、导线、开关的作用，再对比选项描述找出错误说法。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：电源的作用是将其他形式的能转化为电能（如干电池将化学能转化为电能），而非把电能转化为其他形式的能，该说法错误；
B选项：用电器工作时消耗电能，转化为其他形式的能，是利用电能进行工作的装置，说法正确；
C选项：导线用于连接电路各元件，形成电流的路径，说法正确；
D选项：开关的核心作用是控制电路的通和断，说法正确。
因此错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
电路的组成及元件作用
【点评】
本题考查电路基本元件的功能，属于物理电学基础知识点，需准确记忆各元件的能量转化或作用，难度较低，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需回忆电路中各基本元件的功能，逐一分析选项判断正误：首先明确电源、用电器、导线、开关的作用，再对比选项描述找出错误说法。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：电源的作用是将其他形式的能转化为电能（如干电池将化学能转化为电能），而非把电能转化为其他形式的能，该说法错误；
B选项：用电器工作时消耗电能，转化为其他形式的能，是利用电能进行工作的装置，说法正确；
C选项：导线用于连接电路各元件，形成电流的路径，说法正确；
D选项：开关的核心作用是控制电路的通和断，说法正确。
因此错误的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
电路的组成及元件作用
【点评】
本题考查电路基本元件的功能，属于物理电学基础知识点，需准确记忆各元件的能量转化或作用，难度较低，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
2.汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,下列说法正确的是（
A.两灯一定是串联
B.两灯不一定是并联
C.两灯两端的电压一定相等
D.通过两灯的电流一定相等
C
）A.两灯一定是串联
B.两灯不一定是并联
C.两灯两端的电压一定相等
D.通过两灯的电流一定相等
答案
2.C
解析
【分析】
要解决这道题，需先根据用电器的工作特性判断电路连接方式，再结合串并联电路的电压、电流规律分析选项：首先，串联电路中用电器互相影响，一处故障则全部停止工作；并联电路中各支路独立工作，互不影响。题目中一个转向灯损坏时另一个仍能工作，说明两灯是并联，据此排除错误选项，再结合并联电路的特点判断剩余选项。
【解析】
1. 判断连接方式：串联电路各用电器相互影响，并联电路各支路独立工作。题目中“一个损坏时另一个仍能正常工作”，说明两灯为并联，因此A（两灯一定串联）错误，B（两灯不一定并联）错误。
2. 分析选项C：并联电路的核心特点是各支路两端电压相等，因此两灯两端的电压一定相等，C正确。
3. 分析选项D：并联电路中，支路电流由电阻决定（I=U/R），仅当两灯规格（电阻）相同时，电流才相等，若规格不同电流不同，因此“通过两灯的电流一定相等”不成立，D错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路的电压特点、串并联电路的判断
【点评】
本题结合生活中的转向灯实例，考查串并联电路的基础特性，需要学生掌握串并联电路的工作规律，属于初中物理电路部分的基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先根据用电器的工作特性判断电路连接方式，再结合串并联电路的电压、电流规律分析选项：首先，串联电路中用电器互相影响，一处故障则全部停止工作；并联电路中各支路独立工作，互不影响。题目中一个转向灯损坏时另一个仍能工作，说明两灯是并联，据此排除错误选项，再结合并联电路的特点判断剩余选项。
【解析】
1. 判断连接方式：串联电路各用电器相互影响，并联电路各支路独立工作。题目中“一个损坏时另一个仍能正常工作”，说明两灯为并联，因此A（两灯一定串联）错误，B（两灯不一定并联）错误。
2. 分析选项C：并联电路的核心特点是各支路两端电压相等，因此两灯两端的电压一定相等，C正确。
3. 分析选项D：并联电路中，支路电流由电阻决定（I=U/R），仅当两灯规格（电阻）相同时，电流才相等，若规格不同电流不同，因此“通过两灯的电流一定相等”不成立，D错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路的电压特点、串并联电路的判断
【点评】
本题结合生活中的转向灯实例，考查串并联电路的基础特性，需要学生掌握串并联电路的工作规律，属于初中物理电路部分的基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
3.家庭照明用的电灯之间是并联的,下列情况中可作为判断依据的是 （
A.闭合开关,电灯会发光
B.熄灭任何一只电灯,都不会影响其他电灯的亮与灭
C.断开总开关,所有电灯都会熄灭
D.只有把接线情况整理清楚,才能进行判断
B
）A.闭合开关,电灯会发光
B.熄灭任何一只电灯,都不会影响其他电灯的亮与灭
C.断开总开关,所有电灯都会熄灭
D.只有把接线情况整理清楚,才能进行判断
答案
3.B
解析
【分析】首先明确串并联电路的核心区别：串联电路中各用电器互相影响，一个用电器工作状态改变会影响其他；并联电路中各支路用电器独立工作，互不影响。再逐一分析选项，找到符合并联电路特点的判断依据。
【解析】判断电路是否为并联，需依据串并联电路的工作特性：
1. 选项A：闭合开关电灯发光，串联电路中开关闭合电灯也会发光，无法区分串并联，不能作为判断依据；
2. 选项B：熄灭任意一只电灯，都不影响其他电灯的亮灭，符合并联电路各支路独立工作、互不影响的特点，可作为判断依据；
3. 选项C：断开总开关所有电灯熄灭，串联和并联电路的总开关都能控制整个电路，无法区分，不能作为判断依据；
4. 选项D：整理接线判断不是合理的判断逻辑，不符合实际应用中的判断方法。
【答案】B
【知识点】并联电路特点、串联电路特点
【点评】本题考查串并联电路的区分，核心是掌握并联电路的基本特性，属于电路基础题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】判断电路是否为并联，需依据串并联电路的工作特性：
1. 选项A：闭合开关电灯发光，串联电路中开关闭合电灯也会发光，无法区分串并联，不能作为判断依据；
2. 选项B：熄灭任意一只电灯，都不影响其他电灯的亮灭，符合并联电路各支路独立工作、互不影响的特点，可作为判断依据；
3. 选项C：断开总开关所有电灯熄灭，串联和并联电路的总开关都能控制整个电路，无法区分，不能作为判断依据；
4. 选项D：整理接线判断不是合理的判断逻辑，不符合实际应用中的判断方法。
【答案】B
【知识点】并联电路特点、串联电路特点
【点评】本题考查串并联电路的区分，核心是掌握并联电路的基本特性，属于电路基础题，难度较低。
【难度系数】0.3
4.不戴头盔存在安全隐患,于是小明同学设计了以下方案:骑行前,扫码成功后开关$\mathrm{S}_{1}$闭合,指示灯$\mathrm{L}$亮,但电动机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控$\mathrm{S}_{2}$闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行.下列电路符合以上设计要求的是 （$\boldsymbol{$
$}$）
$}$）答案
4.C
解析
【分析】
首先明确题目要求：①开关$\mathrm{S}_{1}$闭合时，指示灯$\mathrm{L}$亮，电动机$\mathrm{M}$不工作；②开关$\mathrm{S}_{2}$闭合后，电动机$\mathrm{M}$才工作；③仅闭合$\mathrm{S}_{2}$（不闭合$\mathrm{S}_{1}$）时，电动机无法工作，说明$\mathrm{S}_{1}$控制整个电路，$\mathrm{L}$和$\mathrm{M}$为并联关系，且$\mathrm{S}_{2}$仅控制$\mathrm{M}$所在支路。接下来逐一分析各选项电路是否符合要求。
【解析】
选项A：$\mathrm{S}_{1}$闭合时，$\mathrm{L}$和$\mathrm{M}$所在支路均导通，$\mathrm{L}$亮且$\mathrm{M}$工作，不符合“$\mathrm{S}_{1}$闭合时电动机不工作”的要求，排除。
选项B：$\mathrm{S}_{1}$闭合时，$\mathrm{M}$所在支路导通，$\mathrm{L}$所在支路断开，$\mathrm{M}$工作但$\mathrm{L}$不亮，不符合要求，排除。
选项C：$\mathrm{S}_{1}$在干路，闭合后$\mathrm{L}$所在支路导通，$\mathrm{L}$亮；$\mathrm{M}$所在支路有$\mathrm{S}_{2}$，仅当$\mathrm{S}_{2}$闭合时$\mathrm{M}$才工作；若$\mathrm{S}_{1}$不闭合，整个电路断开，即使$\mathrm{S}_{2}$闭合$\mathrm{M}$也无法工作，完全符合题目要求。
选项D：$\mathrm{L}$和$\mathrm{M}$串联，$\mathrm{S}_{1}$闭合后两者同时工作，不符合要求，排除。
【答案】
C
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题结合实际场景考查电路设计，需根据题目对开关和用电器的工作要求，判断电路的连接方式，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.6
首先明确题目要求：①开关$\mathrm{S}_{1}$闭合时，指示灯$\mathrm{L}$亮，电动机$\mathrm{M}$不工作；②开关$\mathrm{S}_{2}$闭合后，电动机$\mathrm{M}$才工作；③仅闭合$\mathrm{S}_{2}$（不闭合$\mathrm{S}_{1}$）时，电动机无法工作，说明$\mathrm{S}_{1}$控制整个电路，$\mathrm{L}$和$\mathrm{M}$为并联关系，且$\mathrm{S}_{2}$仅控制$\mathrm{M}$所在支路。接下来逐一分析各选项电路是否符合要求。
【解析】
选项A：$\mathrm{S}_{1}$闭合时，$\mathrm{L}$和$\mathrm{M}$所在支路均导通，$\mathrm{L}$亮且$\mathrm{M}$工作，不符合“$\mathrm{S}_{1}$闭合时电动机不工作”的要求，排除。
选项B：$\mathrm{S}_{1}$闭合时，$\mathrm{M}$所在支路导通，$\mathrm{L}$所在支路断开，$\mathrm{M}$工作但$\mathrm{L}$不亮，不符合要求，排除。
选项C：$\mathrm{S}_{1}$在干路，闭合后$\mathrm{L}$所在支路导通，$\mathrm{L}$亮；$\mathrm{M}$所在支路有$\mathrm{S}_{2}$，仅当$\mathrm{S}_{2}$闭合时$\mathrm{M}$才工作；若$\mathrm{S}_{1}$不闭合，整个电路断开，即使$\mathrm{S}_{2}$闭合$\mathrm{M}$也无法工作，完全符合题目要求。
选项D：$\mathrm{L}$和$\mathrm{M}$串联，$\mathrm{S}_{1}$闭合后两者同时工作，不符合要求，排除。
【答案】
C
【知识点】
并联电路、开关的作用
【点评】
本题结合实际场景考查电路设计，需根据题目对开关和用电器的工作要求，判断电路的连接方式，属于基础电路分析题。
【难度系数】
0.6
5. 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池. 试着用电压表测量这个自制电池的电压，如图所示. 下列说法正确的是
（
A.锌片是电池的正极
B.该电池的电压是 3V
C.电压表所用量程的分度值是 0.5V
D.两个相同的电池串联后可提供更高的电压
（
D
）A.锌片是电池的正极
B.该电池的电压是 3V
C.电压表所用量程的分度值是 0.5V
D.两个相同的电池串联后可提供更高的电压
答案
5.D
解析
【分析】
要解答本题，需结合电压表的使用规则、电池正负极判断、电压表读数方法以及电池串联的特点，逐一分析每个选项：
1. 电池正负极判断：电压表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，因此与电压表正接线柱相连的是电池正极，与负接线柱相连的是电池负极；
2. 电压表读数：先确定量程，再根据量程确定分度值，最后读取指针对应的电压值；
3. 电池串联规律：相同电池串联时，总电压等于各电池电压之和，总电压会高于单个电池的电压。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电压表的正接线柱（图中“3”接线柱）连接铜片，负接线柱（“-”接线柱）连接锌片，根据电压表使用规则，电流从正接线柱流入，说明铜片是电池正极，锌片是负极，A错误；
选项B：电压表选用0~3V量程，该量程下分度值为0.1V，指针指向0.5V，因此该电池电压为0.5V，不是3V，B错误；
选项C：0~3V量程的电压表，分度值是0.1V，0~15V量程的分度值才是0.5V，C错误；
选项D：串联电池组的总电压等于各串联电池电压之和，两个相同的电池串联后，总电压是单个电池电压的2倍，可提供更高的电压，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电压表的使用、电池的串联、电压的测量
【点评】
本题结合自制电池考查电压表的使用、读数及电池串联的特点，属于基础题型，需熟练掌握电压表的使用规则和电池串联的规律，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需结合电压表的使用规则、电池正负极判断、电压表读数方法以及电池串联的特点，逐一分析每个选项：
1. 电池正负极判断：电压表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，因此与电压表正接线柱相连的是电池正极，与负接线柱相连的是电池负极；
2. 电压表读数：先确定量程，再根据量程确定分度值，最后读取指针对应的电压值；
3. 电池串联规律：相同电池串联时，总电压等于各电池电压之和，总电压会高于单个电池的电压。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电压表的正接线柱（图中“3”接线柱）连接铜片，负接线柱（“-”接线柱）连接锌片，根据电压表使用规则，电流从正接线柱流入，说明铜片是电池正极，锌片是负极，A错误；
选项B：电压表选用0~3V量程，该量程下分度值为0.1V，指针指向0.5V，因此该电池电压为0.5V，不是3V，B错误；
选项C：0~3V量程的电压表，分度值是0.1V，0~15V量程的分度值才是0.5V，C错误；
选项D：串联电池组的总电压等于各串联电池电压之和，两个相同的电池串联后，总电压是单个电池电压的2倍，可提供更高的电压，D正确。
【答案】
D
【知识点】
电压表的使用、电池的串联、电压的测量
【点评】
本题结合自制电池考查电压表的使用、读数及电池串联的特点，属于基础题型，需熟练掌握电压表的使用规则和电池串联的规律，难度适中。
【难度系数】
0.5
6. 关于如图所示的实物电路，在$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{2}$都闭合后，下列说法正确的是 （
A.通过$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$的电流一定相等
B.通过$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$的电流一定不相等
C.$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$两端的电压一定相等
D.$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$两端的电压之和等于电源电压
C
）A.通过$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$的电流一定相等
B.通过$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$的电流一定不相等
C.$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$两端的电压一定相等
D.$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$两端的电压之和等于电源电压
答案
6.C
解析
【分析】首先判断S₁、S₂都闭合时，L₁与L₂的连接方式：电流从电源正极流出，经S₁后分为两条独立支路，一条经L₁回到电源负极，另一条经L₂、S₂回到电源负极，因此L₁与L₂是并联。结合并联电路的电压、电流规律分析各选项即可。
【解析】当S₁、S₂都闭合后，L₁与L₂并联。根据并联电路的特点：①各支路两端的电压相等，且等于电源电压，因此C选项正确，D选项（串联电路电压规律）错误；②并联电路中各支路电流I=U/R，电流大小由用电器的电阻决定，若L₁和L₂规格相同则电流相等，规格不同则电流不等，因此A、B选项错误。
【答案】C
【知识点】并联电路特点、并联电路电压规律、并联电路电流规律
【点评】本题考查并联电路的基础规律，核心是正确判断电路连接方式，区分串并联电路的电压、电流特性，属于电路基础题，需准确掌握并联电路的核心特点。
【难度系数】0.3
【解析】当S₁、S₂都闭合后，L₁与L₂并联。根据并联电路的特点：①各支路两端的电压相等，且等于电源电压，因此C选项正确，D选项（串联电路电压规律）错误；②并联电路中各支路电流I=U/R，电流大小由用电器的电阻决定，若L₁和L₂规格相同则电流相等，规格不同则电流不等，因此A、B选项错误。
【答案】C
【知识点】并联电路特点、并联电路电压规律、并联电路电流规律
【点评】本题考查并联电路的基础规律，核心是正确判断电路连接方式，区分串并联电路的电压、电流特性，属于电路基础题，需准确掌握并联电路的核心特点。
【难度系数】0.3
