一、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Look at the (pear) in the basket. They look delicious.
2. Don't play with (knife), boys.
3. I'd like to buy some (potato).
4. Before we have the meal, let's have some (tomato) soup first.
5. How many (man) teachers are there in your school?
6. Why don't you wash your (foot) before going to bed?
7. Look! The (child) are having a good time flying kites in the park.
8. We have to brush our (tooth) before we go to bed every day.
9. People don't use (radio) now. They use mobile phones.
10. In autumn, (leaf) turn brown and start falling from trees.

1. pears 2. knives 3. potatoes 4. tomato 5. men
6. feet 7. children 8. teeth 9. radios 10. leaves

【分析】本题考查可数名词复数的正确形式填空，解题思路：先根据句子中的提示词（如they、are、how many、some等）判断所需名词的单复数；再结合可数名词复数的变化规则（含规则变化、不规则变化），以及名词作定语时用单数的特殊情况，确定每个空的正确形式。
【解析】1. 句中用They指代前文名词，说明需用pear的复数形式，故填pears；2. 句中针对boys，knife需用复数，knife以fe结尾，变复数时将fe改为v加es，故填knives；3. some后接可数名词复数，potato的复数为potatoes，故填potatoes；4. 名词作定语修饰soup时用单数，故填tomato；5. man作定语修饰复数名词teachers时，需用其复数形式men，故填men；6. foot的复数为不规则变化feet，故填feet；7. 句中be动词为are，说明主语需用child的复数children，故填children；8. tooth的复数为不规则变化teeth，故填teeth；9. 此处表泛指，radio的复数为radios，故填radios；10. 句中谓语动词为原形turn，主语需用leaf的复数leaves，故填leaves。
【答案】1. pears 2. knives 3. potatoes 4. tomato 5. men 6. feet 7. children 8. teeth 9. radios 10. leaves
【知识点】可数名词复数构成、名词作定语用法
【点评】本题聚焦可数名词复数的核心考点，涵盖规则变化、不规则变化及名词作定语的特殊情况，是初中英语基础题型，主要考查学生对常见名词复数变形的掌握，整体难度适中。
【难度系数】0.4

二、单项选择。
()1. Uncle Li has a farm, and there are some on the farm.

A.chicken and sheep
B.chickens and sheeps
C.chickens and sheep
D.chicken and sheeps

1. C 【点拨】some修饰可数名词复数或不可数名词。
chicken意为“鸡”时,是可数名词,其复数形式为
chickens,而sheep单复数同形。故选C。

【分析】
这道题考查名词的复数形式，解题思路为：首先根据句中的some确定需使用可数名词的复数形式；再分别判断选项中两个名词的复数变化规则：chicken表示“鸡”（动物）时是可数名词，复数为chickens；sheep单复数同形，复数仍为sheep；最后逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
1. 句中some意为“一些”，可修饰可数名词复数或不可数名词，此处指农场里的动物，两个名词均需用复数形式。
2. 分析chicken：当chicken指“鸡”（动物）时是可数名词，复数形式为chickens，据此排除A、D选项（这两个选项中chicken为单数形式）。
3. 分析sheep：sheep的单复数形式相同，复数仍为sheep，据此排除B选项（B选项中sheeps是错误的复数形式）。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
可数名词复数、名词的用法
【点评】
本题考查基础名词的复数变化，重点考查特殊名词sheep的复数规则（单复数同形），需牢记常见名词的复数形式，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.6

()2. Mum would like to buy some this afternoon.

A.bottle of milk
B.boxes of egg
C.piece of bread
D.packets of salt

2. D 【点拨】句意:今天下午妈妈想买几袋盐。some
packets of salt几袋盐。故选D。

【分析】
本题考查不可数名词的量化表达，解题思路如下：1. 明确some修饰“量词+of+名词”结构时，量词需用复数形式；of后的名词若为可数名词要变复数，不可数名词保持原形。2. 逐一分析选项：A选项中bottle是单数，不符合规则；B选项中egg是可数名词，此处未用复数；C选项中piece是单数，不符合规则；D选项中packets是复数，salt是不可数名词，结构正确，符合句意。
【解析】
根据不可数名词的量化规则，当some修饰“量词+of+名词”结构时，量词需变为复数形式；若of后是可数名词，需使用其复数形式，若为不可数名词则保持原形。
选项A：bottle为单数，应改为bottles，结构错误，排除；
选项B：egg是可数名词，此处应使用复数eggs，结构错误，排除；
选项C：piece为单数，应改为pieces，结构错误，排除；
选项D：packets（复数）+of+不可数名词salt，结构正确，符合句意，故选D。
【答案】
D
【知识点】
不可数名词的量化；量词短语的用法
【点评】
本题为初中英语基础题，考查不可数名词的量化搭配，需牢记量词与名词的单复数变化规则，是日常学习的常考基础知识点。
【难度系数】
0.6

()3. —Are you thirsty? —Yes. Please give me .

A.three bottle water
B.three bottle of water
C.three bottles of water
D.three bottles of waters

3. C 【点拨】water是不可数名词,需借助量词表达数
量。three bottles of water三瓶水。故选C。

【分析】首先明确本题考查不可数名词的数量表达规则。water是不可数名词，不能直接用数词修饰，也不能变复数，表达“几瓶水”需用“数词+量词（复数）+of+不可数名词”的结构。接下来逐一分析选项：A选项缺少介词of且bottle未变复数，错误；B选项bottle未变复数，错误；C选项符合语法结构，正确；D选项water是不可数名词，不能加s，错误。
【解析】water为不可数名词，表达其数量时需遵循“数词+量词（复数形式）+of+不可数名词”的规则。A项缺少介词of且bottle未用复数，语法错误；B项bottle未用复数，错误；C项three bottles of water符合规则，正确；D项中water是不可数名词，不能加s，错误。因此选C。
【答案】C
【知识点】不可数名词的数量表达
【点评】本题为基础题，核心考查不可数名词的量化表达，需牢记不可数名词不能直接加数词，要搭配量词使用，且量词随数词变化，不可数名词本身不变复数。
【难度系数】0.7

()4. There are many teachers in this primary school.

A.woman
B.woman's
C.women
D.women's

4. C 【点拨】句意:在这所小学里有许多女老师。当
man和woman放在名词前作定语时,随后面的复数名
词一起变复数。故选C。

【分析】
本题考查名词作定语的复数变化规则。首先，句中“many”修饰可数名词复数，因此空格处需用能修饰复数名词的形式；其次，要注意特殊规则：当“man”“woman”放在名词前作定语时，它们的复数形式需和后面被修饰的名词一起变化，而非仅在被修饰名词后加s，这是解题关键。
【解析】
1. 确定修饰要求：“many”表示“许多”，后接可数名词复数，故空格处需填能修饰复数名词的定语。
2. 分析选项：
A选项“woman”是单数形式，不符合“many”修饰复数的要求，排除；
B选项“woman's”是所有格形式，表所属，不符合“女老师”的复数表达，排除；
D选项“women's”是复数所有格，表所属，不符合语境，排除；
C选项“women”是“woman”的复数形式，符合“man/woman作定语时随被修饰名词变复数”的规则，“women teachers”表示“女老师们”，契合句意。
【答案】
C
【知识点】
man/woman作定语的复数变化；可数名词复数
【点评】
本题为基础语法题，核心考点是名词作定语的特殊复数变化，需牢记“man/woman作定语时，其复数形式要与被修饰名词同变”，避免误选普通名词定语的单数形式。
【难度系数】
0.3

()5. We need to buy some and two for dinner.

A.tomatoes; kilo of pork
B.tomato; kilo of meat
C.potatoes; kilos of beef
D.potato; kilo of beef

5. C 【点拨】句意:我们需要买一些土豆和两千克的牛
肉作为晚餐。potato的复数为potatoes;two kilos of
beef两千克的牛肉。故选C。

【分析】这道题考查名词的复数形式和不可数名词的量化表达。解题思路为：第一步，根据some后需接可数名词复数或不可数名词，排除单数名词的选项；第二步，根据数词two后要接可数名词复数，排除单数量词的选项，进而确定正确答案。
【解析】逐一分析选项：
1. 第一个空：some表示“一些”，后接可数名词复数或不可数名词。选项B的tomato（单数）、D的potato（单数）不符合要求，排除B、D；A的tomatoes（复数）、C的potatoes（复数）符合要求。
2. 第二个空：数词two后需接可数名词复数，kilo（千克）是可数名词，需用复数形式kilos。A选项为单数kilo，不符合；C选项为kilos，且beef（牛肉）是不可数名词，“两千克牛肉”的正确表达是two kilos of beef，符合要求。综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】可数名词复数、不可数名词量化、量词用法
【点评】本题为初中英语基础语法题，主要考察可数名词变复数规则与不可数名词的量化表达，知识点常见，难度适中，学生掌握基础名词用法即可解答。
【难度系数】0.6

()6. —How many can you see in the kitchen?
—Three.

A.cartons of oranges
B.cartons of orange
C.carton of oranges
D.carton of orange

6. B 【点拨】根据carton可以判断是橙汁而不是橙子。
orange作“橙汁”讲时,是不可数名词;carton是可数名
词。故选B。

【分析】首先，看到题干中的how many，需明确其用法：how many用于询问可数名词的数量，后面必须接可数名词的复数形式。先确定句中核心名词是carton（盒），它是可数名词，此处表示“几盒”，所以要用复数cartons，据此排除单数形式的C、D选项；再分析orange的词义，结合语境“在厨房”，此处orange意为“橙汁”，是不可数名词，没有复数形式，不能加s，因此排除A选项，得出答案。
【解析】1. 关于how many的用法：how many后需接可数名词复数，句中carton是可数名词，此处表示“几盒”，故用复数cartons，排除carton为单数的C、D选项；2. 关于orange的数：此处orange指“橙汁”，是不可数名词，无复数形式，因此不能加s，排除oranges的A选项，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】可数名词与不可数名词、how many的用法
【点评】本题考查初中英语基础的名词数的用法，需掌握how many的搭配规则，以及orange作“橙汁”（不可数）和“橙子”（可数）的词义区分，属于基础考点，难度不大。
【难度系数】0.3

()7. (2025·江苏南京栖霞区五校联考)—What would you like, Sam?
—, please. I'm hungry.

A.Two cartons of milk
B.Two bottles of water
C.Two pieces of bread
D.Two tins of cola

7. C 【点拨】由答语后句“我饿了”可知,前句意为“请给
我两片面包”。故选C。

【分析】首先理解对话的语境，问句询问对方想要什么，答语后半句“I'm hungry（我饿了）”是关键提示信息，说明需要选择能充饥的食物。逐一分析各选项：A选项是饮品，B选项是饮品，C选项是食物，D选项是饮品，只有食物能解决饥饿的问题，据此可确定正确答案。
【解析】对话翻译：—Sam，你想要什么？—请给我________，我饿了。A选项“两盒牛奶”、B选项“两瓶水”、D选项“两听可乐”均为饮品，无法充饥；C选项“两片面包”属于食物，符合答语中“I'm hungry”的需求，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际；名词词义辨析
【点评】本题结合日常情景考查词汇辨析，难度较低，只要抓住答语中“hungry”的关键信息，区分食物与饮品即可轻松选出答案，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()8. —Susan, would you like something to eat? —Yes, some please.

A.milk
B.tea
C.coffee
D.bread

8. D 【点拨】问句句意:苏珊,你想要些吃的东西吗?
milk牛奶;tea茶;coffee咖啡;bread面包。故选D。

【分析】首先理解问句的核心：询问是否想要“吃的东西”，需选择表示食物的名词。接着辨析各选项词义，判断哪个符合“吃的东西”的语境，从而确定答案。
【解析】1. 明确问句要求：问句“would you like something to eat?”意为“你想要些吃的东西吗？”，需选表示食物的名词。2. 辨析选项：A.milk（牛奶，饮品）、B.tea（茶，饮品）、C.coffee（咖啡，饮品）、D.bread（面包，食物）。3. 匹配语境：只有bread属于食物，符合问句要求，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；日常交际用语
【点评】本题结合日常交际语境考查名词词义辨析，抓住问句中“eat（吃）”的关键信息即可快速解题，属于基础题型。
【难度系数】0.9