二、阅读与鉴赏
郑人买履(lǚ)
郑国有一个人,鞋子破了,想去买一双鞋。他先在家里量了一下自己的脚,把量好的尺码放在座位上,准备带走。
他匆匆忙忙地来到集市上,找到了自己想买的鞋。他摸摸口袋,忽然对卖鞋的人说:"哎呀!我忘记带尺码来了。"说罢,转身就跑回家去拿。等他赶回来,集市已经散了,鞋也没有买到。
有人问他:"你为什么不直接用自己的脚去试试鞋的大小呢?"他说:"我宁愿相信我量好的尺码,也不相信自己的脚!"
1. "郑人买履"中的"履"指的是,这个人最终(选填"买到了"或"没买到")"履"。
2. 这个人为什么不直接用自己的脚去试试鞋的大小呢?用""画出他的回答。
3. 故事中的这个买鞋的郑国人代表着那种()的人。
A. 自作聪明 B. 不知变通 C. 见识短浅
4. 读了短文,我想对那个郑国人说:""

1. 鞋子；没买到
2. 我宁愿相信我量好的尺码，也不相信自己的脚！
3. B
4. 示例：做事情要懂得灵活变通，你直接用脚试鞋的大小就可以了，不用死守量好的尺码呀。

1. 通读短文，从开头“想去买一双鞋”的内容可以得知“履”的含义，再根据文中“等他赶回来，集市已经散了，鞋也没有买到”的内容，就能得出第一题的答案。2. 定位到短文最后旁人提问后郑人的回答，直接提取对应的原句即可。3. 这个郑人放着自己的脚可以试鞋不用，非要跑回家拿提前量好的尺码，做事死板不会灵活调整，符合“不知变通”的特点，对应选B。4. 这是开放性题目，围绕故事告诉我们的“做事要结合实际、灵活变通，不能死守教条”的核心道理表达想法即可，语句通顺合理就符合要求。

三、表达与交流
放学路上,小赵抱着足球蹦蹦跳跳地走,过马路时,他忍不住把足球放在地上踢了起来。假如你与他结伴同行,你会怎么劝说他?

小赵，快别在马路上踢球啦，马路上车来车往的，你只顾着踢球很容易没注意到来往的车辆，特别容易发生危险，咱们等回到小区空旷的空地上或者球场里，再痛痛快快地踢球好不好？

这是一道口语交际劝说类题目，作答时首先要明确在马路上踢球的安全隐患，劝说时语气要友善诚恳，站在同伴的角度提醒相关危险，不要用生硬指责的语气，既讲清危害，也给出合理的替代方案，让对方更容易接受。