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一、语言知识运用
根据以下对话内容，联系上下文，在空白处填入适当的单词、短语或句子。
Bob: Hi, Amy! Thank you for accepting our interview.
Amy: It's my pleasure.
Bob: Have you been 1.
Amy: Yes, I have. My mum is a dancer. She started teaching me to dance
2.
3.
Bob: It was such hard work, wasn't it?
Amy: Yes, but my mum was always with me and encouraged me. And she taught
me 4.
(随着年龄的增长).
Bob: She is a great mother. Then what pushed you forward?
Amy: Later, I 6.
the first prize. I felt 8.
turn my interest into my 9.
Bob: Now, you are a successful dancer!
Amy: Actually, anybody can 10.
根据以下对话内容，联系上下文，在空白处填入适当的单词、短语或句子。
Bob: Hi, Amy! Thank you for accepting our interview.
Amy: It's my pleasure.
Bob: Have you been 1.
interested
(对……感兴趣) in dancing since childhood?Amy: Yes, I have. My mum is a dancer. She started teaching me to dance
2.
when
I was four years old. She spent much time training me. I3.
used to
(曾经常常) practise dancing five hours a day.Bob: It was such hard work, wasn't it?
Amy: Yes, but my mum was always with me and encouraged me. And she taught
me 4.
in an interesting way/a fun way
(以有趣的方式). I improved a lot 5. as I grew older
(随着年龄的增长).
Bob: She is a great mother. Then what pushed you forward?
Amy: Later, I 6.
took part in
(参加) the dancing competition and 7. won
the first prize. I felt 8.
proud
of myself. Since then, I have decided toturn my interest into my 9.
career
.Bob: Now, you are a successful dancer!
Amy: Actually, anybody can 10.
make their dreams come true/achieve their dreams
(实现梦想).答案
1. interested 2. when 3. used to 4. in an interesting way/a fun way 5. as I grew
older 6. took part in 7. won 8. proud 9. career 10. make their dreams come true/achieve
their dreams
older 6. took part in 7. won 8. proud 9. career 10. make their dreams come true/achieve
their dreams
解析
【分析】
这是一道语境型英语词汇/短语填空题，解题时首先通读对话把握整体叙事逻辑：对话围绕Amy学习舞蹈的经历展开，多数内容是回忆过往经历，需要结合提示的中文含义、固定搭配规则、时态要求逐一推导答案：先匹配对应含义的常用表达，再结合上下文的过去叙事背景调整动词形式，最后代入空处验证语法是否通顺、是否符合对话逻辑即可。
【解析】
1. 对应提示“对……感兴趣”，英语固定搭配为be interested in，空前已有be动词的完成式been，直接填interested即可。
2. 句意为“我四岁的时候妈妈就开始教我跳舞”，需要引导时间状语从句的连词表示“当……时”，因此填when。
3. 对应提示“曾经常常”，表示过去习惯性、现在已不再发生的动作，用固定结构used to do sth.，因此填used to。
4. 对应提示“以有趣的方式”，表达“以某种方式”的固定结构为in a ... way，可填in an interesting way / a fun way。
5. 对应提示“随着年龄的增长”，用as引导时间状语从句，描述过去的成长经历，从句用一般过去时，因此填as I grew older。
6. 对应提示“参加”，搭配比赛类名词表示参与活动，用take part in，动作发生在过去，变为一般过去式took part in。
7. 并列描述过去参赛的结果，搭配“一等奖”表示赢得奖项用win，过去式为won。
8. 固定搭配be proud of意为“为……感到自豪”，符合获奖后为自己骄傲的语境，填proud。
9. 后文提到Amy现在是成功的舞者，说明她把兴趣发展成了自己的事业，填career。
10. 对应提示“实现梦想”，空前有情态动词can，后接动词原形，符合要求的表达为make their dreams come true / achieve their dreams。
【答案】
1. interested 2. when 3. used to 4. in an interesting way/a fun way 5. as I grew older 6. took part in 7. won 8. proud 9. career 10. make their dreams come true/achieve their dreams
【知识点】
固定短语搭配，动词时态，时间状语从句
【点评】
本题结合生活化的访谈场景考查初中英语核心基础知识，既要求学生熟记常用固定表达，也需要结合上下文语境判断时态、选择符合叙事逻辑的词汇，能有效检验学生的基础语言运用能力，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
这是一道语境型英语词汇/短语填空题，解题时首先通读对话把握整体叙事逻辑：对话围绕Amy学习舞蹈的经历展开，多数内容是回忆过往经历，需要结合提示的中文含义、固定搭配规则、时态要求逐一推导答案：先匹配对应含义的常用表达，再结合上下文的过去叙事背景调整动词形式，最后代入空处验证语法是否通顺、是否符合对话逻辑即可。
【解析】
1. 对应提示“对……感兴趣”，英语固定搭配为be interested in，空前已有be动词的完成式been，直接填interested即可。
2. 句意为“我四岁的时候妈妈就开始教我跳舞”，需要引导时间状语从句的连词表示“当……时”，因此填when。
3. 对应提示“曾经常常”，表示过去习惯性、现在已不再发生的动作，用固定结构used to do sth.，因此填used to。
4. 对应提示“以有趣的方式”，表达“以某种方式”的固定结构为in a ... way，可填in an interesting way / a fun way。
5. 对应提示“随着年龄的增长”，用as引导时间状语从句，描述过去的成长经历，从句用一般过去时，因此填as I grew older。
6. 对应提示“参加”，搭配比赛类名词表示参与活动，用take part in，动作发生在过去，变为一般过去式took part in。
7. 并列描述过去参赛的结果，搭配“一等奖”表示赢得奖项用win，过去式为won。
8. 固定搭配be proud of意为“为……感到自豪”，符合获奖后为自己骄傲的语境，填proud。
9. 后文提到Amy现在是成功的舞者，说明她把兴趣发展成了自己的事业，填career。
10. 对应提示“实现梦想”，空前有情态动词can，后接动词原形，符合要求的表达为make their dreams come true / achieve their dreams。
【答案】
1. interested 2. when 3. used to 4. in an interesting way/a fun way 5. as I grew older 6. took part in 7. won 8. proud 9. career 10. make their dreams come true/achieve their dreams
【知识点】
固定短语搭配，动词时态，时间状语从句
【点评】
本题结合生活化的访谈场景考查初中英语核心基础知识，既要求学生熟记常用固定表达，也需要结合上下文语境判断时态、选择符合叙事逻辑的词汇，能有效检验学生的基础语言运用能力，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
