Once upon a Time
Section A What are your favourite stories?
Section A What are your favourite stories?
答案
Unit 8 Once upon a Time
Section A
Section A
解析
【分析】本题需根据给定的教材内容片段,匹配对应的标准教材单元板块归属,核心是明确内容对应的单元与Section信息,直接对应参考答案的标准表述即可。
【解析】给定内容为“Once upon a Time Section A What are your favourite stories?”,对应英语教材的标准单元板块为Unit 8 Once upon a Time的Section A,与参考答案一致。
【答案】Unit 8 Once upon a Time
Section A
【知识点】英语教材单元板块识别
【点评】本题考查英语教材单元板块的基础匹配,属于教材内容的常规识别题,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】给定内容为“Once upon a Time Section A What are your favourite stories?”,对应英语教材的标准单元板块为Unit 8 Once upon a Time的Section A,与参考答案一致。
【答案】Unit 8 Once upon a Time
Section A
【知识点】英语教材单元板块识别
【点评】本题考查英语教材单元板块的基础匹配,属于教材内容的常规识别题,难度较低。
【难度系数】0.9
Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1. She p
day.
2. My new n
son, and we often help each other.
3. The young e
great wall to protect his kingdom.
4. Today the teachers
students for their performance(表现).
5. There is no need for us to be
心的). We can ask the police for help.
1. She p
promised
to finish the report by Fri-day.
2. My new n
neighbour
is a very friendly per-son, and we often help each other.
3. The young e
emperor
decided to build agreat wall to protect his kingdom.
4. Today the teachers
praised
(表扬) thestudents for their performance(表现).
5. There is no need for us to be
afraid
(担心的). We can ask the police for help.
答案
1.promised 2.neighbour 3.emperor
4.praised 5.afraid
4.praised 5.afraid
解析
【分析】
解答此类单词填空题,需结合句子语境、首字母提示或汉语意思,同时关注单词的正确形式(如时态、词性)。具体思路:1. 分析句子语境为过去发生的动作,结合首字母p和“承诺完成报告”的语义,确定需用动词promise的过去式;2. 根据“互相帮助的友好的人”的描述及首字母n,判断为表示人际关系的名词;3. 结合“建城墙保护王国”的身份及首字母e,确定对应的身份名词;4. 依据汉语提示“表扬”,结合句子时态(过去式)确定动词形式;5. 根据语境“可找警察帮忙,无需……”及汉语提示“担心的”,匹配对应的形容词。
【解析】
1. 句子描述过去的动作,结合首字母p和“承诺”的语义,动词promise的过去式为promised,故填promised;
2. 由“互相帮助的友好的人”及首字母n,可知是neighbour(邻居),故填neighbour;
3. 结合“建城墙保护王国”的身份及首字母e,emperor(皇帝)符合语境,故填emperor;
4. 汉语提示“表扬”,句子为一般过去时,动词praise的过去式为praised,故填praised;
5. 语境表达“无需害怕”,结合汉语提示“担心的”,afraid(害怕的)符合要求,故填afraid。
【答案】
1.promised 2.neighbour 3.emperor 4.praised 5.afraid
【知识点】
单词拼写、动词时态、名词词义
【点评】
本题考查英语基础单词的拼写与语境运用,难度较低,侧重基础词汇的掌握,适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.7
解答此类单词填空题,需结合句子语境、首字母提示或汉语意思,同时关注单词的正确形式(如时态、词性)。具体思路:1. 分析句子语境为过去发生的动作,结合首字母p和“承诺完成报告”的语义,确定需用动词promise的过去式;2. 根据“互相帮助的友好的人”的描述及首字母n,判断为表示人际关系的名词;3. 结合“建城墙保护王国”的身份及首字母e,确定对应的身份名词;4. 依据汉语提示“表扬”,结合句子时态(过去式)确定动词形式;5. 根据语境“可找警察帮忙,无需……”及汉语提示“担心的”,匹配对应的形容词。
【解析】
1. 句子描述过去的动作,结合首字母p和“承诺”的语义,动词promise的过去式为promised,故填promised;
2. 由“互相帮助的友好的人”及首字母n,可知是neighbour(邻居),故填neighbour;
3. 结合“建城墙保护王国”的身份及首字母e,emperor(皇帝)符合语境,故填emperor;
4. 汉语提示“表扬”,句子为一般过去时,动词praise的过去式为praised,故填praised;
5. 语境表达“无需害怕”,结合汉语提示“担心的”,afraid(害怕的)符合要求,故填afraid。
【答案】
1.promised 2.neighbour 3.emperor 4.praised 5.afraid
【知识点】
单词拼写、动词时态、名词词义
【点评】
本题考查英语基础单词的拼写与语境运用,难度较低,侧重基础词汇的掌握,适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. Do you think she is telling the
(true)?
2. It's important to use your time
(wise) when preparing for exams.
3. The
bit.
4. I
didn't bring my key.
5. He
terday.
1. Do you think she is telling the
truth
(true)?
2. It's important to use your time
wisely
(wise) when preparing for exams.
3. The
hunter
(hunt) is running after a rab-bit.
4. I
suddenly
(sudden) remembered that Ididn't bring my key.
5. He
decided
(decide) to buy a new car yes-terday.
答案
1.truth 2.wisely 3.hunter 4.suddenly
5.decided
5.decided
解析
【分析】
1. 定冠词the后需接名词,括号内true为形容词,需转换为其名词形式。
2. 动词use需用副词修饰,括号内wise为形容词,需转换为副词形式。
3. 句子缺少主语,结合语境可知主语指人,括号内hunt为动词,需转换为表示人的名词。
4. 动词remembered需用副词修饰,括号内sudden为形容词,需转换为副词形式。
5. 时间状语yesterday表过去,句子用一般过去时,括号内动词decide需变为过去式。
【解析】
1. true的名词形式为truth,故填truth。
2. wise的副词形式为wisely,故填wisely。
3. hunt表示“猎人”的名词形式为hunter,故填hunter。
4. sudden的副词形式为suddenly,故填suddenly。
5. decide的过去式为decided,故填decided。
【答案】
1.truth 2.wisely 3.hunter 4.suddenly 5.decided
【知识点】
词性转换、副词用法、一般过去时
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的变形规则及时态运用,涵盖形容词转名词、形容词转副词、动词过去式等核心基础考点,是典型的基础词汇运用题,注重对词汇变形规律的掌握。
【难度系数】
0.8
1. 定冠词the后需接名词,括号内true为形容词,需转换为其名词形式。
2. 动词use需用副词修饰,括号内wise为形容词,需转换为副词形式。
3. 句子缺少主语,结合语境可知主语指人,括号内hunt为动词,需转换为表示人的名词。
4. 动词remembered需用副词修饰,括号内sudden为形容词,需转换为副词形式。
5. 时间状语yesterday表过去,句子用一般过去时,括号内动词decide需变为过去式。
【解析】
1. true的名词形式为truth,故填truth。
2. wise的副词形式为wisely,故填wisely。
3. hunt表示“猎人”的名词形式为hunter,故填hunter。
4. sudden的副词形式为suddenly,故填suddenly。
5. decide的过去式为decided,故填decided。
【答案】
1.truth 2.wisely 3.hunter 4.suddenly 5.decided
【知识点】
词性转换、副词用法、一般过去时
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的变形规则及时态运用,涵盖形容词转名词、形容词转副词、动词过去式等核心基础考点,是典型的基础词汇运用题,注重对词汇变形规律的掌握。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.从A、B、C、D四个选项中,找出画线部分与
其他三个单词画线部分读音不同的选项。
1. A. whale B. why
C. white D. whose
2. A. rich B. teacher
C. machine D. which
3. A. another B. together
C. south D. theirs
4. A. while B. whom
C. where D. when
5. A. thing B. those
C. tooth D. throw
其他三个单词画线部分读音不同的选项。
1. A. whale B. why
C. white D. whose
2. A. rich B. teacher
C. machine D. which
3. A. another B. together
C. south D. theirs
4. A. while B. whom
C. where D. when
5. A. thing B. those
C. tooth D. throw
答案
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B
解析
【分析】
本题为英语语音辨析题,解题思路是:逐一确定每个选项中画线字母/字母组合的音标,对比后找出读音与其他三项不同的选项,需按小题分别分析画线部分的发音规则。
【解析】
1. 分析各选项中wh的发音:A. whale /weɪl/中wh读/w/,B. why /waɪ/中wh读/w/,C. white /waɪt/中wh读/w/,D. whose /huːz/中wh读/h/,故答案为D。
2. 分析各选项中ch的发音:A. rich /rɪtʃ/中ch读/tʃ/,B. teacher /ˈtiːtʃə(r)/中ch读/tʃ/,C. machine /məˈʃiːn/中ch读/ʃ/,D. which /wɪtʃ/中ch读/tʃ/,故答案为C。
3. 分析各选项中th的发音:A. another /əˈnʌðə(r)/中th读/ð/,B. together /təˈɡeðə(r)/中th读/ð/,C. south /saʊθ/中th读/θ/,D. theirs /ðeəz/中th读/ð/,故答案为C。
4. 分析各选项中wh的发音:A. while /waɪl/中wh读/w/,B. whom /huːm/中wh读/h/,C. where /weə(r)/中wh读/w/,D. when /wen/中wh读/w/,故答案为B。
5. 分析各选项中th的发音:A. thing /θɪŋ/中th读/θ/,B. those /ðəʊz/中th读/ð/,C. tooth /tuːθ/中th读/θ/,D. throw /θrəʊ/中th读/θ/,故答案为B。
【答案】
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】
英语语音辨析,字母组合发音
【点评】
本题为基础英语语音题,考查wh、ch、th等常见字母组合的发音规则,属于英语学习的核心基础考点,要求学生掌握核心单词的正确读音,区分易混发音。
【难度系数】
0.3
本题为英语语音辨析题,解题思路是:逐一确定每个选项中画线字母/字母组合的音标,对比后找出读音与其他三项不同的选项,需按小题分别分析画线部分的发音规则。
【解析】
1. 分析各选项中wh的发音:A. whale /weɪl/中wh读/w/,B. why /waɪ/中wh读/w/,C. white /waɪt/中wh读/w/,D. whose /huːz/中wh读/h/,故答案为D。
2. 分析各选项中ch的发音:A. rich /rɪtʃ/中ch读/tʃ/,B. teacher /ˈtiːtʃə(r)/中ch读/tʃ/,C. machine /məˈʃiːn/中ch读/ʃ/,D. which /wɪtʃ/中ch读/tʃ/,故答案为C。
3. 分析各选项中th的发音:A. another /əˈnʌðə(r)/中th读/ð/,B. together /təˈɡeðə(r)/中th读/ð/,C. south /saʊθ/中th读/θ/,D. theirs /ðeəz/中th读/ð/,故答案为C。
4. 分析各选项中wh的发音:A. while /waɪl/中wh读/w/,B. whom /huːm/中wh读/h/,C. where /weə(r)/中wh读/w/,D. when /wen/中wh读/w/,故答案为B。
5. 分析各选项中th的发音:A. thing /θɪŋ/中th读/θ/,B. those /ðəʊz/中th读/ð/,C. tooth /tuːθ/中th读/θ/,D. throw /θrəʊ/中th读/θ/,故答案为B。
【答案】
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B
【知识点】
英语语音辨析,字母组合发音
【点评】
本题为基础英语语音题,考查wh、ch、th等常见字母组合的发音规则,属于英语学习的核心基础考点,要求学生掌握核心单词的正确读音,区分易混发音。
【难度系数】
0.3
Ⅳ.根据汉语意思完成句子。(每空一词)
1.皇帝决定给大家展示他的新衣服。
The emperor
everyone his new clothes.
2.大家互相看了看。他们开始笑起来。
Everyone looked at
They
3.起初,她害怕说出真相。
4.你永远叫不醒一个装睡的人。
You can never wake up a person who
5.他忙于挣钱,所以没有时间陪孩子。
He is busy
time to stay with his children.
1.皇帝决定给大家展示他的新衣服。
The emperor
decided
to
show
everyone his new clothes.
2.大家互相看了看。他们开始笑起来。
Everyone looked at
one
another
.They
started
laughing
.3.起初,她害怕说出真相。
At
first
,she was afraid to
tell
the
truth
.4.你永远叫不醒一个装睡的人。
You can never wake up a person who
pretends
to
be
sleep.5.他忙于挣钱,所以没有时间陪孩子。
He is busy
making
money
,so he has notime to stay with his children.
答案
1.decided to show 2.one another;started
laughing 3.At first;to tell the truth
4.pretends to 5.making money
laughing 3.At first;to tell the truth
4.pretends to 5.making money
解析
【分析】
做这类根据汉语意思完成句子的题目,需先准确理解汉语句子的核心含义,再结合英语的固定短语、句型、时态等知识点,对应找到合适的表达,严格遵循每空一词的要求。具体思路:1. 对应“决定做某事”的固定搭配,结合语境用过去式;2. 对应“互相”的固定短语和“开始做某事”的固定结构,用过去式;3. 对应“起初”的短语、“害怕做某事”的固定句型及“说出真相”的短语;4. 对应“假装做某事”的固定结构,结合定语从句的时态;5. 对应“忙于做某事”的固定搭配。
【解析】
1. 汉语“决定给…展示”,固定搭配为decide to do sth,描述过去动作需用过去式,“展示”对应show,故填decided to show;
2. “互相”对应固定短语one another;“开始做某事”为start doing sth,描述过去动作用过去式started,“笑”对应laugh,故填one another; started laughing;
3. “起初”对应固定短语At first;“害怕做某事”是be afraid to do sth,“说出真相”对应tell the truth,故填At first; to tell the truth;
4. “假装做某事”为pretend to do sth,先行词a person是单数,用一般现在时,故填pretends to;
5. “忙于做某事”是be busy doing sth,“挣钱”对应make money,故填making money;
【答案】1.decided to show 2.one another;started laughing 3.At first;to tell the truth 4.pretends to 5.making money
【知识点】固定短语搭配、动词时态、固定句型
【点评】本题考查英语基础短语、固定搭配及句型的运用,属于常见基础题型,需学生掌握课本重点词汇和短语,结合语境即可完成,难度适中。
【难度系数】0.8
做这类根据汉语意思完成句子的题目,需先准确理解汉语句子的核心含义,再结合英语的固定短语、句型、时态等知识点,对应找到合适的表达,严格遵循每空一词的要求。具体思路:1. 对应“决定做某事”的固定搭配,结合语境用过去式;2. 对应“互相”的固定短语和“开始做某事”的固定结构,用过去式;3. 对应“起初”的短语、“害怕做某事”的固定句型及“说出真相”的短语;4. 对应“假装做某事”的固定结构,结合定语从句的时态;5. 对应“忙于做某事”的固定搭配。
【解析】
1. 汉语“决定给…展示”,固定搭配为decide to do sth,描述过去动作需用过去式,“展示”对应show,故填decided to show;
2. “互相”对应固定短语one another;“开始做某事”为start doing sth,描述过去动作用过去式started,“笑”对应laugh,故填one another; started laughing;
3. “起初”对应固定短语At first;“害怕做某事”是be afraid to do sth,“说出真相”对应tell the truth,故填At first; to tell the truth;
4. “假装做某事”为pretend to do sth,先行词a person是单数,用一般现在时,故填pretends to;
5. “忙于做某事”是be busy doing sth,“挣钱”对应make money,故填making money;
【答案】1.decided to show 2.one another;started laughing 3.At first;to tell the truth 4.pretends to 5.making money
【知识点】固定短语搭配、动词时态、固定句型
【点评】本题考查英语基础短语、固定搭配及句型的运用,属于常见基础题型,需学生掌握课本重点词汇和短语,结合语境即可完成,难度适中。
【难度系数】0.8
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