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1. 一个质量为68 kg的人,他每只脚接触地面的面积是170 cm²,这个人站立时对地面的压强是
1.96×10⁴
Pa,走路时对地面的压强是3.92×10⁴
Pa。(g=9.8 N/kg)答案
1. 1.96×10⁴ 3.92×10⁴
解析
【分析】
本题考查压强的计算，需明确压强公式$p=\frac{F}{S}$，其中压力$F$等于人的重力$G=mg$；站立时双脚着地，受力面积为2倍单脚接触面积，走路时单脚着地，受力面积为单脚接触面积，计算时要注意单位换算。
【解析】
1. 计算人的重力：$G=mg=68\ \mathrm{kg}×9.8\ \mathrm{N/kg}=666.4\ \mathrm{N}$，人对地面的压力$F=G=666.4\ \mathrm{N}$。
2. 站立时的压强：站立时受力面积$S_{站}=2×170\ \mathrm{cm}^2=340\ \mathrm{cm}^2=0.034\ \mathrm{m}^2$，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，得$p_{站}=\frac{666.4\ \mathrm{N}}{0.034\ \mathrm{m}^2}=1.96×10^4\ \mathrm{Pa}$。
3. 走路时的压强：走路时受力面积$S_{走}=170\ \mathrm{cm}^2=0.017\ \mathrm{m}^2$，同理得$p_{走}=\frac{666.4\ \mathrm{N}}{0.017\ \mathrm{m}^2}=3.92×10^4\ \mathrm{Pa}$。
【答案】
1.96×10⁴；3.92×10⁴
【知识点】
压强计算、重力计算
【点评】
本题是压强公式的基础应用题，核心在于区分站立和走路时的受力面积，需注意面积单位的换算，难度较低。
【难度系数】
0.6
本题考查压强的计算，需明确压强公式$p=\frac{F}{S}$，其中压力$F$等于人的重力$G=mg$；站立时双脚着地，受力面积为2倍单脚接触面积，走路时单脚着地，受力面积为单脚接触面积，计算时要注意单位换算。
【解析】
1. 计算人的重力：$G=mg=68\ \mathrm{kg}×9.8\ \mathrm{N/kg}=666.4\ \mathrm{N}$，人对地面的压力$F=G=666.4\ \mathrm{N}$。
2. 站立时的压强：站立时受力面积$S_{站}=2×170\ \mathrm{cm}^2=340\ \mathrm{cm}^2=0.034\ \mathrm{m}^2$，根据压强公式$p=\frac{F}{S}$，得$p_{站}=\frac{666.4\ \mathrm{N}}{0.034\ \mathrm{m}^2}=1.96×10^4\ \mathrm{Pa}$。
3. 走路时的压强：走路时受力面积$S_{走}=170\ \mathrm{cm}^2=0.017\ \mathrm{m}^2$，同理得$p_{走}=\frac{666.4\ \mathrm{N}}{0.017\ \mathrm{m}^2}=3.92×10^4\ \mathrm{Pa}$。
【答案】
1.96×10⁴；3.92×10⁴
【知识点】
压强计算、重力计算
【点评】
本题是压强公式的基础应用题，核心在于区分站立和走路时的受力面积，需注意面积单位的换算，难度较低。
【难度系数】
0.6
2. 如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体，
乙
（选填“甲”或“乙”）容器底受到的压强大，原因是同种液体深度越深,压强越大
。答案
2. 乙 同种液体深度越深,压强越大
解析
【分析】
要判断容器底受到的压强大小，需结合液体压强的规律分析：液体压强公式为$ p = \rho gh $，其中$ \rho $是液体密度，$ g $是常量，$ h $是液体深度。本题中两容器装同种液体，故$ \rho $相同，压强大小由液体深度决定，深度越大压强越大。观察题图可知，乙容器中液体的深度比甲容器更深，因此乙容器底受到的压强大。
【解析】
根据液体压强公式$ p = \rho gh $：
1. 两容器中为同种液体，液体密度$ \rho $相同，$ g $为定值；
2. 由题图可知，乙容器中液体的深度$ h $大于甲容器中液体的深度；
3. 当$ \rho $和$ g $不变时，液体深度越大，产生的压强越大，因此乙容器底受到的压强大。
【答案】
乙；同种液体深度越深，压强越大
【知识点】
液体压强、液体压强公式
【点评】
本题考查液体压强的影响因素，属于基础题型，需掌握液体压强与深度的关系即可解答。
【难度系数】
0.3
要判断容器底受到的压强大小，需结合液体压强的规律分析：液体压强公式为$ p = \rho gh $，其中$ \rho $是液体密度，$ g $是常量，$ h $是液体深度。本题中两容器装同种液体，故$ \rho $相同，压强大小由液体深度决定，深度越大压强越大。观察题图可知，乙容器中液体的深度比甲容器更深，因此乙容器底受到的压强大。
【解析】
根据液体压强公式$ p = \rho gh $：
1. 两容器中为同种液体，液体密度$ \rho $相同，$ g $为定值；
2. 由题图可知，乙容器中液体的深度$ h $大于甲容器中液体的深度；
3. 当$ \rho $和$ g $不变时，液体深度越大，产生的压强越大，因此乙容器底受到的压强大。
【答案】
乙；同种液体深度越深，压强越大
【知识点】
液体压强、液体压强公式
【点评】
本题考查液体压强的影响因素，属于基础题型，需掌握液体压强与深度的关系即可解答。
【难度系数】
0.3
3.［新信息］如图所示,2024年8月19日,"蛟龙号"载人潜水器在西太平洋海域完成2024西太平洋国际航次科考的第2潜次作业。当该潜水器从海面逐渐下潜时,它受到的海水的压强将
变大
（选填"变大""变小"或"不变"）。当它下潜到水下2000 m处时,海水对它的压强为2×10⁷
Pa（海水的密度近似取$1.0×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$）,海水对它2 m²的外表产生的压力为4×10⁷
N。（g取10 N/kg）答案
3. 变大 2×10⁷ 4×10⁷
解析
【分析】
要解答本题，需利用液体压强公式$ p=\rho gh $和压力公式$ F=pS $：首先，潜水器下潜时，深度$ h $增大，结合液体压强公式判断压强变化；再代入数值计算特定深度的压强，最后通过压强与受力面积计算压力。
【解析】
1. 判断压强变化：根据液体压强公式$ p=\rho gh $，海水密度$ \rho $不变，潜水器下潜时深度$ h $逐渐变大，因此受到的海水压强变大。
2. 计算水下2000m处的压强：代入公式$ p=\rho gh = 1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3 × 10\ \mathrm{N/kg} × 2000\ \mathrm{m} = 2×10^7\ \mathrm{Pa} $。
3. 计算2m²外表受到的压力：根据压力公式$ F=pS = 2×10^7\ \mathrm{Pa} × 2\ \mathrm{m}^2 = 4×10^7\ \mathrm{N} $。
【答案】
变大；$ 2×10^7 $；$ 4×10^7 $
【知识点】
液体压强计算、压力计算
【点评】
本题结合“蛟龙号”的实际场景，考查液体压强与压力的基础计算，属于公式的直接应用，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需利用液体压强公式$ p=\rho gh $和压力公式$ F=pS $：首先，潜水器下潜时，深度$ h $增大，结合液体压强公式判断压强变化；再代入数值计算特定深度的压强，最后通过压强与受力面积计算压力。
【解析】
1. 判断压强变化：根据液体压强公式$ p=\rho gh $，海水密度$ \rho $不变，潜水器下潜时深度$ h $逐渐变大，因此受到的海水压强变大。
2. 计算水下2000m处的压强：代入公式$ p=\rho gh = 1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3 × 10\ \mathrm{N/kg} × 2000\ \mathrm{m} = 2×10^7\ \mathrm{Pa} $。
3. 计算2m²外表受到的压力：根据压力公式$ F=pS = 2×10^7\ \mathrm{Pa} × 2\ \mathrm{m}^2 = 4×10^7\ \mathrm{N} $。
【答案】
变大；$ 2×10^7 $；$ 4×10^7 $
【知识点】
液体压强计算、压力计算
【点评】
本题结合“蛟龙号”的实际场景，考查液体压强与压力的基础计算，属于公式的直接应用，侧重对基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.6
4. 如图所示,老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压),试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度
小于
(选填“大于”“等于”或“小于”)760 mm;如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱最终会下降至与管外液面相平
。答案
4. 小于 下降至与管外液面相平
解析
【分析】
首先明确托里拆利实验的原理：正常实验中管内为真空，水银柱的压强等于外界大气压，标准大气压对应760mm水银柱。当试管顶端混入空气时，管内会产生空气压强，此时水银柱压强与管内空气压强之和等于外界大气压，因此水银柱高度会小于760mm；若试管顶端开孔，管内与外界大气相通，试管和水银槽构成连通器，根据连通器原理，管内水银最终会下降至与管外液面相平。
【解析】
1. 管内混入空气时的水银柱高度：标准大气压下，托里拆利实验真空状态的水银柱高度为760mm。若试管顶端混入空气，管内空气会产生向下的压强，平衡关系为：$ p_{大气} = p_{水银柱} + p_{空气} $，因此$ p_{水银柱} ＜ p_{大气} $，对应的水银柱高度$ h ＜ 760mm $，即测得的水银柱高度小于760mm。
2. 顶端开孔后的现象：当试管顶端开孔后，管内与外界大气连通，此时试管和水银槽组成连通器，根据连通器“静止时各容器液面保持相平”的原理，管内水银会下降，最终与管外液面相平。
【答案】
小于；下降至与管外液面相平
【知识点】
大气压强、托里拆利实验、连通器原理
【点评】
本题考查托里拆利实验的原理及连通器的应用，需理解管内空气对水银柱压强的影响，以及连通器的特点，属于初中物理基础考点，需熟练掌握实验相关知识。
【难度系数】
0.6
首先明确托里拆利实验的原理：正常实验中管内为真空，水银柱的压强等于外界大气压，标准大气压对应760mm水银柱。当试管顶端混入空气时，管内会产生空气压强，此时水银柱压强与管内空气压强之和等于外界大气压，因此水银柱高度会小于760mm；若试管顶端开孔，管内与外界大气相通，试管和水银槽构成连通器，根据连通器原理，管内水银最终会下降至与管外液面相平。
【解析】
1. 管内混入空气时的水银柱高度：标准大气压下，托里拆利实验真空状态的水银柱高度为760mm。若试管顶端混入空气，管内空气会产生向下的压强，平衡关系为：$ p_{大气} = p_{水银柱} + p_{空气} $，因此$ p_{水银柱} ＜ p_{大气} $，对应的水银柱高度$ h ＜ 760mm $，即测得的水银柱高度小于760mm。
2. 顶端开孔后的现象：当试管顶端开孔后，管内与外界大气连通，此时试管和水银槽组成连通器，根据连通器“静止时各容器液面保持相平”的原理，管内水银会下降，最终与管外液面相平。
【答案】
小于；下降至与管外液面相平
【知识点】
大气压强、托里拆利实验、连通器原理
【点评】
本题考查托里拆利实验的原理及连通器的应用，需理解管内空气对水银柱压强的影响，以及连通器的特点，属于初中物理基础考点，需熟练掌握实验相关知识。
【难度系数】
0.6
5. 在电影、电视里有时会看到这样的镜头:一架客机正高速飞行,客机的窗玻璃突然由于某种原因破了一个洞,这时客机内一些书报等轻小物体纷纷飞出去。产生这种现象的原因是
客机外气体相对于客机内气体流速大,压强小
。答案
5. 客机外气体相对于客机内气体流速大,压强小
解析
【分析】
要解释轻小物体飞出的现象，需结合流体压强与流速的关系分析。流体（气体属于流体）的压强规律是：流速越大的位置压强越小。客机高速飞行时，外部空气相对客机的流速远大于内部空气相对客机的流速，由此产生内外压强差，进而导致物体飞出。
【解析】
根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置压强越小。当客机高速飞行时，客机外的空气相对于客机的流速很大，而客机内的空气相对客机的流速很小，因此客机外气体的压强小于客机内气体的压强。当窗玻璃破洞后，内外形成压强差，内部较大的压强将轻小物体压向外部，从而出现物体纷纷飞出去的现象。
【答案】
客机外气体相对于客机内气体流速大，压强小
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合影视场景考查流体压强与流速关系的实际应用，属于基础知识点的考查，要求学生能将物理规律与生活现象结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.7
要解释轻小物体飞出的现象，需结合流体压强与流速的关系分析。流体（气体属于流体）的压强规律是：流速越大的位置压强越小。客机高速飞行时，外部空气相对客机的流速远大于内部空气相对客机的流速，由此产生内外压强差，进而导致物体飞出。
【解析】
根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置压强越小。当客机高速飞行时，客机外的空气相对于客机的流速很大，而客机内的空气相对客机的流速很小，因此客机外气体的压强小于客机内气体的压强。当窗玻璃破洞后，内外形成压强差，内部较大的压强将轻小物体压向外部，从而出现物体纷纷飞出去的现象。
【答案】
客机外气体相对于客机内气体流速大，压强小
【知识点】
流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合影视场景考查流体压强与流速关系的实际应用，属于基础知识点的考查，要求学生能将物理规律与生活现象结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.7
6. 某同学在探究流速对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速
变大
(选填“变大”“变小”或“不变”),压强 变小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。答案
6. 变大 变小
解析
【分析】本题考查流体压强与流速的关系，解题思路：首先明确实验操作是从漏斗口向下吹气，接着分析乒乓球上下方气体的流速变化，再依据“流体在流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大”的规律，判断压强变化，最终得出结论。
【解析】当从漏斗口向下用力吹气时，气流快速经过乒乓球上方，导致乒乓球上方气体流速变大；根据流体压强的特点：流速越大的位置压强越小，因此乒乓球上方的压强变小，而乒乓球下方气体流速小，压强较大，上下压强差产生向上的力托住乒乓球，所以乒乓球没有下落。由此可知，乒乓球上方气体流速变大，压强变小。
【答案】变大；变小
【知识点】流体压强与流速的关系
【点评】本题结合实验现象考查流体压强与流速的关系，属于基础应用类题目，需准确理解流速与压强的对应规律，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】当从漏斗口向下用力吹气时，气流快速经过乒乓球上方，导致乒乓球上方气体流速变大；根据流体压强的特点：流速越大的位置压强越小，因此乒乓球上方的压强变小，而乒乓球下方气体流速小，压强较大，上下压强差产生向上的力托住乒乓球，所以乒乓球没有下落。由此可知，乒乓球上方气体流速变大，压强变小。
【答案】变大；变小
【知识点】流体压强与流速的关系
【点评】本题结合实验现象考查流体压强与流速的关系，属于基础应用类题目，需准确理解流速与压强的对应规律，难度较低。
【难度系数】0.8
7. 如图所示，放在水平地面上的正方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右依次增大，对地面的压强分别为$ p_1 $、$ p_2 $和$ p_3 $，则下列关系正确的是 (
A.$ p_1 = p_2 = p_3 $
B.$ p_1 ＜ p_2 ＜ p_3 $
C.$ p_1 ＞ p_2 ＞ p_3 $
D.缺少条件，无法判断
B
)A.$ p_1 = p_2 = p_3 $
B.$ p_1 ＜ p_2 ＜ p_3 $
C.$ p_1 ＞ p_2 ＞ p_3 $
D.缺少条件，无法判断
答案
7. B
解析
【分析】
本题考查实心柱体对水平地面的压强判断，核心思路是推导均匀实心柱体的压强公式，简化计算过程。对于水平地面上的实心柱体，压力等于自身重力，结合密度、体积公式可推导出压强与高度的关系，无需额外计算质量、底面积，只需对比高度即可判断压强大小。
【解析】
放在水平地面上的实心物体，对地面的压力等于自身重力，即$ F = G = mg = \rho Vg $。
由于三个物体都是柱体，体积$ V = Sh $（$ S $为底面积，$ h $为高度），代入压力公式得：$ F = \rho Shg $。
根据压强公式$ p = \frac{F}{S} $，将压力代入后约去底面积$ S $，可得：$ p = \rho gh $。
由此可知，均匀实心柱体对水平地面的压强仅与物体密度$ \rho $和高度$ h $有关，与底面积无关。
题目中三个物体由铁制成，密度$ \rho $相同，且高度从左到右依次增大（$ h_1 ＜ h_2 ＜ h_3 $），因此压强关系为$ p_1 ＜ p_2 ＜ p_3 $，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
固体压强、柱体压强
【点评】
本题通过推导柱体压强公式简化问题，避免了复杂的质量、底面积计算，关键是掌握$ p=\rho gh $的适用条件（均匀实心柱体），是压强部分的典型基础题型，能有效考查学生对压强公式的理解与应用能力。
【难度系数】
0.5
本题考查实心柱体对水平地面的压强判断，核心思路是推导均匀实心柱体的压强公式，简化计算过程。对于水平地面上的实心柱体，压力等于自身重力，结合密度、体积公式可推导出压强与高度的关系，无需额外计算质量、底面积，只需对比高度即可判断压强大小。
【解析】
放在水平地面上的实心物体，对地面的压力等于自身重力，即$ F = G = mg = \rho Vg $。
由于三个物体都是柱体，体积$ V = Sh $（$ S $为底面积，$ h $为高度），代入压力公式得：$ F = \rho Shg $。
根据压强公式$ p = \frac{F}{S} $，将压力代入后约去底面积$ S $，可得：$ p = \rho gh $。
由此可知，均匀实心柱体对水平地面的压强仅与物体密度$ \rho $和高度$ h $有关，与底面积无关。
题目中三个物体由铁制成，密度$ \rho $相同，且高度从左到右依次增大（$ h_1 ＜ h_2 ＜ h_3 $），因此压强关系为$ p_1 ＜ p_2 ＜ p_3 $，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
固体压强、柱体压强
【点评】
本题通过推导柱体压强公式简化问题，避免了复杂的质量、底面积计算，关键是掌握$ p=\rho gh $的适用条件（均匀实心柱体），是压强部分的典型基础题型，能有效考查学生对压强公式的理解与应用能力。
【难度系数】
0.5
