()1.— How are you, Uncle Li?
—

A.I'm fine.
B.I was fine.
C.That's nice.

1. A

【分析】
这是一道日常情景交际类题目，首先先识别问句的含义和用法：How are you是英语基础问候语，用于询问对方当下的身体或近况状态，这类问候有对应的固定常用回应，同时要注意问答的时态需要保持一致。接下来逐个比对选项：先结合问句的一般现在时时态排除时态不匹配的选项，再判断剩余选项的适用场景，排除和问候语境不符的选项，就能选出正确答案。
【解析】
解：
1. 分析题干：问句"How are you, Uncle Li?"是典型的日常问候，使用一般现在时，询问李叔叔当下的身体近况。
2. 逐一辨析选项：
选项A：I'm fine. 意为“我很好”，是回应"How are you"的标准常用答语，完全符合语境要求。
选项B：I was fine. 是一般过去时，指代过去的状态，和问句询问当下情况的时态不符，排除。
选项C：That's nice. 意为“那很不错”，一般用于回应他人分享的好事，无法回答对身体近况的问候，不符合场景，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
1. 日常交际用语
2. 一般现在时
【点评】
本题是英语入门阶段的基础考题，核心考察学生对最基础问候类交际用语的掌握程度，同时隐含了问答时态一致性的小考点，难度较低，学生只要牢记How are you的常规应答方式就能轻松得分。
【难度系数】
0.9

()2.— How was your weekend?
—

A.It is fine.
B.It was fine.
C.You were good.

2. B

【分析】
首先先观察问句的时态和核心疑问内容：问句用了be动词的过去式was，询问对方已经过去的周末体验如何，属于一般过去时的特殊疑问句。解题第一步要先保证回答的时态和问句保持一致，第二步要确认回答的主语是用来指代“周末”这件事，而不是指代人。先排查时态不对的选项，再排查主语搭配不符合语境的选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先分析问句：“How was your weekend?” 意思是“你周末过得怎么样？”，句中be动词was是一般过去时的标志，说明询问的是已经发生过的过去的事件，回答也需要使用一般过去时。
2. 排查选项A：It is fine. 用的是一般现在时，时态和问句不匹配，直接排除。
3. 排查选项C：You were good. 主语是you指代人，该句含义是“你人很好”，不符合询问周末体验的语境，排除。
4. 验证选项B：It was fine. 主语it可以用来指代前文提到的weekend，be动词was是一般过去时，和问句时态完全对应，含义是“周末很不错”，符合语境要求。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，情景交际
【点评】
这道题的易错点是很多同学会忽略问句的过去时态错选A，或是没注意问句的询问对象是“周末”不是人错选C，解题时牢记问答时态一致、指代匹配的原则就能轻松避坑。
【难度系数】
0.8

()3.— What did you drink yesterday afternoon?
—

A.I watched some shows on TV.
B.We drank some tea.
C.I stayed at home with my parents.

3. B

【分析】
首先明确题干的核心提问内容：问句由what引导，询问对方昨天下午喝的相关内容，时态为一般过去时，我们需要选出内容对应“喝的事物”、时态匹配的回答，逐一排查三个选项，排除答非所问的错误选项，即可得到正确答案。
【解析】
第一步：先明确问句含义：——你/你们昨天下午喝了什么？
第二步：逐一分析选项：
选项A：意为“我在电视上看了一些节目”，回答的是看电视的娱乐活动，完全没有回应“喝什么”的提问，不符合要求。
选项B：意为“我们喝了一些茶”，直接对应问句的提问内容，动词drank是drink的过去式，和问句的一般过去时时态完全匹配，符合要求。
选项C：意为“我和我的父母待在家里”，回答的是自身所处的状态，没有回应关于饮品的提问，不符合要求。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句应答，情景交际，一般过去时
【点评】
本题是基础英语情景对话题，核心考查学生抓取特殊疑问句核心疑问点的能力，避免答非所问，同时考察对一般过去时动词形式的基础掌握，只要读懂问句的核心含义就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

()4.— Did you do anything else to help your mum last weekend?
—

A.Yes, I do. I cooked breakfast.
B.Yes, I did. I washed my clothes.
C.I cleaned all the rooms.

4. B

【分析】
首先明确这道题的核心考点是Did引导的一般过去时一般疑问句的应答规则。第一步先判断问句属性：题目问句是用助动词Did开头的一般过去时一般疑问句，这类问句的回答首先要给出明确的肯定/否定回应，且助动词要和问句的did保持时态、形式一致。接下来逐一比对选项：首先看A选项，回答里的助动词是一般现在时的do，和问句的过去式did不匹配，直接排除；再看C选项，没有用Yes/No给出一般疑问句要求的明确肯否答复，不符合问答逻辑，排除；最后验证B选项，肯定回答的助动词did和问句对应，后续补充的动作也符合过去时间的语境，完全符合要求。
【解析】
1. 先分析问句特征：本题问句是由助动词Did引导的一般过去时的一般疑问句，这类问句的应答规则为：肯定回答用"Yes, 主语+did."，否定回答用"No, 主语+didn't."，后续可补充对应描述的过去动作。
2. 逐一排查选项：
选项A：回答中使用的助动词do是一般现在时形式，和问句的一般过去时助动词did时态不匹配，表述错误。
选项B：先给出符合规则的肯定回答"Yes, I did."，后续补充的"I washed my clothes"也是描述过去发生的动作，完全符合语境和语法规则，表述正确。
选项C：没有针对一般疑问句给出明确的Yes/No肯否回应，不符合一般疑问句的应答逻辑，表述错误。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时问答，情景交际
【点评】
本题重点考察一般过去时一般疑问句的基础应答规则，易错点是部分同学会忽略助动词的时态对应，或是忘记一般疑问句需要先给出明确的肯否答复，同学们要牢记助动词引导的一般疑问句，回答的助动词要和问句保持形式、时态一致。
【难度系数】
0.8

()5.— I helped our teacher clean the teachers' office.
—

A.You are a good boy!
B.What else did you do at home?
C.Did you clean the teachers' office?

5. A

【分析】
这是一道英语情景对话题，解题时首先要读懂第一句的语义：说话人告知对方自己帮忙打扫了教师办公室，是在分享自己做的一件好事。接下来逐一核对三个选项的逻辑是否和前文语境匹配，排除内容矛盾、不符合日常交流逻辑的错误选项，就能得到正确答案。B选项提到的场景是“在家”，和前文打扫教师办公室的场景完全不匹配；C选项是反问对方有没有打扫教师办公室，但说话人已经明确说明自己参与打扫了，重复提问不符合对话逻辑，只有A选项是对做好事的合理夸赞，完全适配语境。
【解析】
先翻译题干对话：
——我帮我们的老师打扫了教师办公室。
——________
逐一分析选项：
1. 选项A："You are a good boy!" 含义为“你是个好男孩！”，是对说话人主动帮忙做好事的正向夸赞，完全符合日常交际的回应逻辑。
2. 选项B："What else did you do at home?" 含义为“你在家还做了什么别的事？”，前文提到的打扫教师办公室的行为并不发生在家里，场景完全不匹配，对话逻辑断裂，直接排除。
3. 选项C："Did you clean the teachers' office?" 含义为“你打扫教师办公室了吗？”，上一句说话人已经明确说明自己帮忙打扫了，此处再提出疑问属于内容重复矛盾，不符合交流逻辑，排除。
综上，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际，日常用语辨析
【点评】
本题难度较低，核心考查日常英语对话的语境匹配能力，只需要准确理解每个选项的含义，结合前文给出的对话背景判断回应是否符合日常交流习惯，避开前后内容矛盾的错误选项即可选出正确答案。
【难度系数】
0.9

Ⅶ.Read and choose.读一读,选择恰当的单词补全短文。
had was by were vegetables
visited cooked saw
It 1. a sunny day last weekend.
My mother and I 2. my grandparents.
We went there 3. bus. My grandparents 4. very happy to see us. Grandma 5. some fish and 6. for lunch. They were delicious! After lunch, we 7. a film together.
We 8. a good time.

1. was 2. visited 3. by
4. were 5. cooked
6. vegetables 7. saw
8. had

【分析】
这道题是选词补全短文，首先第一步先通读全文，抓住时间标志last weekend，确定整篇文章都要用一般过去时来填写。接下来逐个分析空格：先判断每个空格需要的词性和语义，结合给出的备选词，匹配对应的语法规则、固定搭配，就能选出正确答案，最后把所有词代入通读检查语句通顺即可。
【解析】
1. 第一空：句中时间为last weekend（上周末），是过去的时间，主语It指代天气属于单数，描述过去的状态，be动词用is的过去式was。
2. 第二空：主语是My mother and I，后文搭配宾语my grandparents，符合“拜访祖父母”的语义，选择动词visit的过去式visited。
3. 第三空：空格后是交通工具bus，by+交通工具是表出行方式的固定搭配，by bus意为“乘公交车”，填by。
4. 第四空：主语My grandparents是复数名词，描述过去见到我们的开心状态，be动词用are的过去式were。
5. 第五空：后文提到午饭的食物fish，对应的动作是烹饪，选择动词cook的过去式cooked。
6. 第六空：和前面的fish并列，都是午餐的食物，备选词里的vegetables（蔬菜）符合食物的语义要求。
7. 第七空：空格后搭配a film，see a film是“看电影”的固定表达，句子为一般过去时，see的过去式是saw。
8. 第八空：have a good time是固定短语，意为“玩得开心”，时态为一般过去时，have的过去式是had。
【答案】
1. was 2. visited 3. by
4. were 5. cooked
6. vegetables 7. saw
8. had
【知识点】
一般过去时，固定搭配
【点评】
本题是小学英语基础的选词填空题型，整体围绕一般过去时的语境展开，既考察学生对be动词、实义动词过去式的掌握，也考察了by bus、see a film等常见固定搭配，难度较低，做题时先抓住全文的时态基调，再结合语义逐个匹配选项，最后代入通读验证通顺就能保证正确率。
【难度系数】
0.8