3.保护生态环境:人类活动可能会破坏生态系统,造成生态环境问题;我国正在努力开展多种行动来和生态系统,增强生态系统服务功能,改善生态环境。

3.保护 修复

【分析】本题围绕生态环境保护的行动展开，前文提到人类活动会破坏生态系统，我国的行动需对应“避免生态进一步受损”和“恢复已受损生态”两个层面，结合生态保护的常用表述，需填写两个符合语境的动词。
【解析】根据语境逻辑，针对生态系统被破坏的情况，我国开展的行动首先要“保护”现有生态系统（防止其继续被破坏），其次是“修复”已经受损的生态系统，这样才能实现增强生态系统服务功能、改善生态环境的目标，符合生态保护的常用术语搭配。
【答案】保护 修复
【知识点】生态环境保护 词语搭配
【点评】本题结合生态保护的实际场景，考查常用动词的语境搭配，需结合生态领域的常见表述作答，难度适中。
【难度系数】0.4

人类活动影响生态环境
①生态环境
改善生态环境
探究环境污染（酸雨）对生物的影响

酸雨
pH小于②的雨水
形成
排放的③、氮氧化物等

①破坏 ②5.6 ③二氧化硫

【分析】
这道题考查人类活动对生态环境的影响以及酸雨的相关基础知识点。首先，人类活动对生态环境的影响分为破坏和改善两个方向，由此确定①的内容；其次，酸雨有明确的pH标准，据此确定②；最后，酸雨的形成和特定酸性气体排放有关，据此确定③。
【解析】
1. 确定①：人类活动对生态环境的影响包含两个方面，一是破坏生态环境，二是改善生态环境，因此①处填“破坏”；
2. 确定②：酸雨的定义是pH小于5.6的雨水，这是酸雨的判定标准，因此②处填“5.6”；
3. 确定③：酸雨主要由人类排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体形成，因此③处填“二氧化硫”。
【答案】
①破坏 ②5.6 ③二氧化硫
【知识点】
人类活动对生态环境的影响、酸雨及其成因
【点评】
本题是生物学科的基础识记题，考查课本核心基础知识点，难度较低，只要掌握相关概念就能正确解答。
【难度系数】
0.8

1.下列人类活动中，对自然资源的利用方式合理且不会对生态环境造成严重破坏的是（）

A.为获取木材，在山区进行大规模砍伐
B.为发展畜牧业，在草原上过度放牧
C.在沿海地区适度发展海水养殖
D.为增加耕地面积，围湖造田

1.C

【分析】
要判断人类活动对自然资源的利用是否合理且不破坏生态环境，需逐一分析各选项的行为及影响：A选项山区大规模砍伐会破坏植被；B选项草原过度放牧会破坏草场；C选项沿海适度发展海水养殖是合理利用资源的方式；D选项围湖造田会破坏湿地生态。据此选出符合要求的选项。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：山区大规模砍伐获取木材，会破坏山区植被，引发水土流失、生物多样性减少等生态问题，利用方式不合理。
选项B：草原过度放牧，超出草原承载能力，会导致草场退化、土地荒漠化，破坏草原生态，利用方式不合理。
选项C：沿海地区适度发展海水养殖，是合理利用海洋生物资源的方式，不会对生态环境造成严重破坏，符合要求。
选项D：围湖造田会缩小湖泊面积，削弱湖泊调蓄洪水的功能，破坏湿地生态，引发洪涝灾害等问题，利用方式不合理。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
自然资源合理利用、生态环境保护
【点评】
本题考查人类活动与生态环境的关系，核心是明确合理利用自然资源需遵循适度原则，避免过度开发，属于基础题型，需掌握常见不合理人类活动的危害。
【难度系数】
0.7