1 给加点字选择正确的读音，打上“√”。
墨水(pín píng) 交(cā chā)
指(huī hūi) 拥(jǐ jí)

1 píng chā huī jǐ

2 给加点词选择恰当的解释，将序号写在括号中。
挤：①用力压，使排出；②地方相对地小而人或物等相对地多；③互相推、拥；④许多人或物紧紧靠拢在一起；⑤排斥。
(1)所有的绿集中起来，在一起。()
(2)原本有机会参加比赛的他，却被掉了。()
(3)节日的大街非常拥。()
(4)他用力地牙膏，可牙膏却怎么也出不来。()

2 (1) ④ (2) ⑤ (3) ② (4) ①

3 照样子，按要求写句子。
(1)刮的风绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光绿的。(仿写排比句)

(2)所有的绿集中起来，在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。(仿写拟人句)

(1)天上的云是白的，地上的雪是白的，远处的雾是白的，棉花糖也是白的。
(2)所有的星星聚集起来，眨着眼睛，说着悄悄话，开心地拥抱在一起。

4 读课文片段，完成练习。
到哪儿去我这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
(1)文中的“绿”指的是()
A. 色彩中的绿颜色。
B. 绿色的墨水瓶。
C. 生命的颜色、生命的象征。
(2)为什么在诗人眼中，风、雨、水、阳光都是绿的？

(3)下面对诗歌的理解是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
①这首诗的意象是“绿”。()
②这首诗描写的是夏天。()
③绿是生命的象征，是对未来的希望，寄托了诗人对生活、生命的热爱，对美好未来的憧憬。()

4 (1) C (2) 因为诗人心中充满了绿色，充满了希望，所以他看到的一切都是绿的。 (3) ①√ ②× ③√