5 轻松阅读。
绿(节选)
朱自清
梅雨潭闪闪的绿色()着我们；我们开始()她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而()。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。
站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬(xié)着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓(zǐ)，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹(yì)你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐(lài)了。我舍不得你，我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
(1)依次填入括号里的词语，最恰当的一组是()
A. 招引 捕捉 摇荡
B. 吸引 追捉 摇摆
C. 招引 追捉 摇荡
D. 吸引 捕捉 摇摆
(2)本文主要赞颂梅雨潭的“绿”，为何还要写其他许多地方的“绿”呢？

(3)仿照例句赏析文中的比喻句。
例句：她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅。
赏析：这里把皱缬的水波比喻成少妇拖着的裙幅，表现出梅雨潭“绿”的荡漾的特点。
句子：她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩。
赏析：

(4)文段末尾，作者将这醉人的“绿色”唤作“女儿绿”是因为()
A. 作者觉得梅雨潭就像自己的女儿一样可爱。
B. 梅雨潭的绿纯洁又鲜润，柔美又娇艳，像一位亭亭玉立、洁白无瑕的少女。

5 (1) C (2) 这是作者运用了对比的手法，写其他地方的绿是为了突出梅雨潭的“绿”恰到好处，表达了作者对梅雨潭的“绿”的喜爱和赞美之情。 (3) 这里把滑滑的明亮的水光比喻成鸡蛋清，表现出梅雨潭的“绿”柔软、鲜嫩的特点。 (4) B