【探究与分享一】 法安天下,德润人心
材料一 法治重在他律,具有强制性、威慑性,可稳定人们的预期,规范社会成员的行为;德治重在自律,具有调节性、劝导性,滋润社会成员的心灵。
材料二 《中华人民共和国老年人权益保障法》《中华人民共和国民法典》中的"第五编 婚姻家庭"等,对以孝老爱亲为主要内容的家庭美德进行了弘扬。《中华人民共和国公务员法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国法官法》等法律对公务员、教师、法官等职业的基本道德作了相应规定。
法治和德治有什么重要作用? 结合上述材料,谈谈你对道德与法律的认识。
总结:(1)法治和德治都是治国理政不可或缺的,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护的作用。
(2)法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开。

①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
总结:(1)重要手段 社会秩序 (2)法律约束

【分析】
首先，我们需要从材料中提取关键信息来拆解问题。对于法治和德治的作用，材料一明确了法治的强制性、威慑性与德治的调节性、劝导性，材料二则体现了法律对家庭美德、职业基本道德的弘扬与规范，由此可推导二者在治国理政中的地位和共同作用。接着，理解道德与法律的关系时，要紧扣“法律是成文的道德，道德是内心的法律”这一核心，结合材料中法律对道德的保障、道德对法律的支撑，明确二者相互依存的关系。最后，总结部分的填空只需将前面分析得出的结论对应填入即可。
【解析】
1. 分析法治和德治的重要作用：
从材料一可知，法治依靠他律规范社会成员行为、稳定预期，德治依靠自律滋润社会成员心灵；材料二显示多部法律对孝老爱亲等家庭美德、职业基本道德作出规定，说明法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，二者共同发挥规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
2. 阐述对道德与法律的认识：
法律是成文的道德，它将部分道德要求以法律形式固定下来，保障道德的弘扬；道德是内心的法律，为法律的实施提供情感支持和价值基础。因此，法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束，二者相辅相成、相互促进。
3. 完成总结填空：
(1) 根据上述分析，法治和德治是治国理政不可或缺的重要手段，共同维护社会秩序，故填“重要手段”“社会秩序”；
(2) 道德的践行需要法律的约束来保障，故填“法律约束”。
【答案】
①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
总结:(1)重要手段 社会秩序 (2)法律约束
【知识点】
法治与德治的关系、法律与道德的联系
【点评】
本题结合具体材料考查法治与德治的作用及二者的辩证关系，既需要学生从材料中提取有效信息，也需要学生理解法律与道德相互依存、相互促进的内在联系，有助于学生树立法治与德治相结合的观念，提升对国家治理方式的认知。
【难度系数】
0.8

【探究与分享二】 促进社会成员既有德心又有法行
习近平总书记指出:"法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。"依法治国和以德治国相结合,要着力于发挥好法律与道德各自的独特功能与作用,取长补短而达至相辅相成、相得益彰,最终实现法律与道德同频共振的社会善治。德润心,法治行,心主行。国家对社会利益关系的有效协调,需要法律与道德无缝衔接,内外兼治、刚柔相济,以促进社会成员既有德心又有法行。
法治与德治相得益彰有什么表现? 作为新时代的青少年,我们应如何做?
总结:法治对德治具有作用;德治对法治具有作用;在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中、相互促进、相得益彰。

①法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,严格执法、公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。②我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
总结:促进 支撑 相互补充

【分析】
首先拆解题目，题目包含两个核心问题和总结填空：一是法治与德治相得益彰的表现，二是新时代青少年的做法。思考时，先从双向作用角度分析两者相得益彰的表现：先明确法治对德治的推动作用，比如用法治为德治提供制度支撑、通过执法司法引导道德建设；再梳理德治对法治的支撑作用，比如为法律创制、实施提供伦理和社会基础。对于青少年的做法，要结合自身身份，兼顾法治观念和道德素养的提升。总结填空则对应前面分析的两者关系，提炼关键词即可。
【解析】
1. 法治与德治相得益彰的表现：
法治对德治具有促进作用：以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。
德治对法治具有支撑作用：道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
2. 新时代青少年的做法：
我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
3. 总结填空：
结合上述两者的关系，依次填入“促进”“支撑”“相互补充”。
【答案】
①法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,严格执法、公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。②我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
总结:促进 支撑 相互补充
【知识点】
1. 法治与德治的关系
2. 青少年崇德守法要求
【点评】
本题聚焦法治与德治的协同作用，是理解国家治理理念的基础考点。明确两者相辅相成的关系，有助于学生树立正确的法治观与道德观，自觉在生活中践行崇德守法的要求，推动社会善治。
【难度系数】
0.8