一、根据汉语意思写单词。
1. Some clever
2. Don't speak
3. You must know the
4. Some
5. The apple fell from the tree and
1. Some clever
foxes
(狐狸) live quietly deep in the forest far from villages.2. Don't speak
loudly
(响亮地) in the library or in public places.3. You must know the
depth
(深度) of the pool before you swim in it.4. Some
reporters
(记者) are waiting outside to interview the famous writer.5. The apple fell from the tree and
landed
(掉落) on the grass.答案
1.foxes 2.loudly 3.depth 4.reporters 5.landed
解析
【分析】
解题时需先根据句子结构确定空格处的词性,再结合汉语意思选择对应单词,同时注意单词的形式变化(如名词单复数、动词时态等):1. 由some可知空格需用可数名词复数;2. 修饰动词speak需用副词;3. the后需接名词;4. some后需接可数名词复数;5. and连接并列谓语,时态与前面的fell(过去式)一致,需用动词过去式。
【解析】
1. 句意:一些聪明的狐狸住在远离村庄的森林深处。fox是可数名词,some后接复数,故填foxes;
2. 句意:不要在图书馆或公共场合大声说话。修饰动词speak用副词,“响亮地”对应副词loudly,故填loudly;
3. 句意:在泳池游泳前你必须知道它的深度。the后接名词,“深度”对应名词depth,故填depth;
4. 句意:一些记者在外面等着采访那位著名作家。reporter是可数名词,some后接复数,故填reporters;
5. 句意:苹果从树上掉下来落在草地上。and连接并列谓语,时态与fell一致,“掉落”的过去式是landed,故填landed。
【答案】
1.foxes 2.loudly 3.depth 4.reporters 5.landed
【知识点】
英语单词拼写、名词复数、动词时态
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写及形式变化,涵盖名词复数、副词、动词过去式等考点,是英语学习的基础题型,有助于巩固词汇基础,难度适中。
【难度系数】
0.7
解题时需先根据句子结构确定空格处的词性,再结合汉语意思选择对应单词,同时注意单词的形式变化(如名词单复数、动词时态等):1. 由some可知空格需用可数名词复数;2. 修饰动词speak需用副词;3. the后需接名词;4. some后需接可数名词复数;5. and连接并列谓语,时态与前面的fell(过去式)一致,需用动词过去式。
【解析】
1. 句意:一些聪明的狐狸住在远离村庄的森林深处。fox是可数名词,some后接复数,故填foxes;
2. 句意:不要在图书馆或公共场合大声说话。修饰动词speak用副词,“响亮地”对应副词loudly,故填loudly;
3. 句意:在泳池游泳前你必须知道它的深度。the后接名词,“深度”对应名词depth,故填depth;
4. 句意:一些记者在外面等着采访那位著名作家。reporter是可数名词,some后接复数,故填reporters;
5. 句意:苹果从树上掉下来落在草地上。and连接并列谓语,时态与fell一致,“掉落”的过去式是landed,故填landed。
【答案】
1.foxes 2.loudly 3.depth 4.reporters 5.landed
【知识点】
英语单词拼写、名词复数、动词时态
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写及形式变化,涵盖名词复数、副词、动词过去式等考点,是英语学习的基础题型,有助于巩固词汇基础,难度适中。
【难度系数】
0.7
二、用括号中所给单词的适当形式填空。
6. I often hear him
7. Many
8. Taking the bus usually
9. We can do
10. I suggested
6. I often hear him
sing
a song at night, and I heard him singing
again when I passed by just now. (sing)7. Many
scientists
(science) are carrying out research to protect our planet.8. Taking the bus usually
lowers
pollution, and riding bikes can lead to a lower
cost of living. (low)9. We can do
simple
things to save energy, and we can simply
start with small daily habits. (simple)10. I suggested
taking
(take) reusable bags when my family went shopping last time.答案
6.sing;singing 7.scientists 8.lowers;lower
9.simple;simply 10.taking
9.simple;simply 10.taking
解析
【分析】
本题考查英语基础语法中的固定搭配、词形转换、词性辨析等知识点,需结合每个小题的语境和语法规则确定单词的适当形式:
1. 第6题考查动词hear的固定搭配:hear sb do sth表听见动作全过程,hear sb doing sth表听见动作正在进行,结合语境判断形式;
2. 第7题考查名词转换与复数:many后接可数名词复数,需将science转换为表示人的名词并变复数;
3. 第8题考查动词第三人称单数与形容词比较级:第一空主语为动名词短语,一般现在时谓语用三单形式;第二空修饰名词需用形容词,结合对比语境用比较级;
4. 第9题考查形容词与副词的用法:形容词修饰名词,副词修饰动词,据此转换形式;
5. 第10题考查固定搭配suggest doing sth,直接用动名词形式。
【解析】
6. 第一空由often可知是经常发生的动作,用hear sb do sth,填sing;第二空由when I passed by(过去某时间点)可知是听见正在做的动作,用hear sb doing sth,填singing;
7. many后接可数名词复数,science对应表示人的名词是scientist,复数为scientists;
8. 第一空主语Taking the bus是单数,一般现在时谓语用动词三单,low的动词形式是lower,三单为lowers;第二空修饰名词cost,结合对比语境用形容词比较级lower;
9. 第一空修饰名词things用形容词simple;第二空修饰动词start用副词simply;
10. 固定搭配suggest doing sth,take的动名词形式为taking。
【答案】
6.sing;singing 7.scientists 8.lowers;lower 9.simple;simply 10.taking
【知识点】
hear的固定搭配、词形转换、词性辨析
【点评】
本题围绕初中英语基础语法展开,涵盖常用动词搭配、词形变化、词性区分等核心知识点,注重基础应用,是英语学习的重点内容。
【难度系数】
0.5
本题考查英语基础语法中的固定搭配、词形转换、词性辨析等知识点,需结合每个小题的语境和语法规则确定单词的适当形式:
1. 第6题考查动词hear的固定搭配:hear sb do sth表听见动作全过程,hear sb doing sth表听见动作正在进行,结合语境判断形式;
2. 第7题考查名词转换与复数:many后接可数名词复数,需将science转换为表示人的名词并变复数;
3. 第8题考查动词第三人称单数与形容词比较级:第一空主语为动名词短语,一般现在时谓语用三单形式;第二空修饰名词需用形容词,结合对比语境用比较级;
4. 第9题考查形容词与副词的用法:形容词修饰名词,副词修饰动词,据此转换形式;
5. 第10题考查固定搭配suggest doing sth,直接用动名词形式。
【解析】
6. 第一空由often可知是经常发生的动作,用hear sb do sth,填sing;第二空由when I passed by(过去某时间点)可知是听见正在做的动作,用hear sb doing sth,填singing;
7. many后接可数名词复数,science对应表示人的名词是scientist,复数为scientists;
8. 第一空主语Taking the bus是单数,一般现在时谓语用动词三单,low的动词形式是lower,三单为lowers;第二空修饰名词cost,结合对比语境用形容词比较级lower;
9. 第一空修饰名词things用形容词simple;第二空修饰动词start用副词simply;
10. 固定搭配suggest doing sth,take的动名词形式为taking。
【答案】
6.sing;singing 7.scientists 8.lowers;lower 9.simple;simply 10.taking
【知识点】
hear的固定搭配、词形转换、词性辨析
【点评】
本题围绕初中英语基础语法展开,涵盖常用动词搭配、词形变化、词性区分等核心知识点,注重基础应用,是英语学习的重点内容。
【难度系数】
0.5
三、根据句意,在空白处填入一个适当的单词。
11.
12. I don't know
13. We can protect the environment
14. People shouldn't throw rubbish
15. Please fill
11.
While
I was walking home, the wind was blowing hard.12. I don't know
how
to improve my spoken English.13. We can protect the environment
by
planting more trees.14. People shouldn't throw rubbish
into
the river.15. Please fill
in
your full name and email address.答案
11.While 12.how 13.by 14.into 15.in
解析
【分析】
11题:句子描述两个同时进行的过去动作,需用引导时间状语从句的连词,While可引导过去进行时的从句,表“当……的时候”,符合语境;12题:考查“疑问词+不定式”结构,此处需表达“如何提高口语”,用疑问词how;13题:表通过某种方式做某事,介词by可表方式,后接动名词;14题:固定搭配throw...into...表“把……扔进……”;15题:固定短语fill in表“填写”,结合语境确定单词。
【解析】
11. 两个动作均为过去进行时,需用While引导时间状语从句,故填While;
12. “疑问词+不定式”作know的宾语,表方式用how,故填how;
13. 表通过做某事用介词by,后接动名词planting,故填by;
14. 固定搭配throw...into...符合“扔垃圾进河里”的语境,故填into;
15. 固定短语fill in表“填写”,符合语境,故填in。
【答案】
11.While 12.how 13.by 14.into 15.in
【知识点】
时间状语从句;疑问词+不定式;固定短语搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法与固定搭配,均为常见考点,侧重基础运用,难度较低。
【难度系数】
0.8
11题:句子描述两个同时进行的过去动作,需用引导时间状语从句的连词,While可引导过去进行时的从句,表“当……的时候”,符合语境;12题:考查“疑问词+不定式”结构,此处需表达“如何提高口语”,用疑问词how;13题:表通过某种方式做某事,介词by可表方式,后接动名词;14题:固定搭配throw...into...表“把……扔进……”;15题:固定短语fill in表“填写”,结合语境确定单词。
【解析】
11. 两个动作均为过去进行时,需用While引导时间状语从句,故填While;
12. “疑问词+不定式”作know的宾语,表方式用how,故填how;
13. 表通过做某事用介词by,后接动名词planting,故填by;
14. 固定搭配throw...into...符合“扔垃圾进河里”的语境,故填into;
15. 固定短语fill in表“填写”,符合语境,故填in。
【答案】
11.While 12.how 13.by 14.into 15.in
【知识点】
时间状语从句;疑问词+不定式;固定短语搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法与固定搭配,均为常见考点,侧重基础运用,难度较低。
【难度系数】
0.8
四、选词填空。

A heavy rain struck a small village and caused some strange things.
16.
A heavy rain struck a small village and caused some strange things.
16.
After
the storm passed, the sky was blue and beautiful. 17. Villagers
all went outside to look around. They felt quite confused(困惑的)as they stood there 18. discussing
what it could be in the hole. A young man shouted loudly 19. into
the dark hole to see if any animal was stuck inside. Getting no answer, the young man 20. picked up
a stone and threw it into the hole to test its depth. Later some experts 21. arrived
. They tried to measure the hole by lowering a 22. weight
into it. But the rope was too short, so a scientist played loud 23. noises
into the hole to listen for echoes(回声). No clear result was got after all these ways of checking. Because the hole was too deep and 24. dangerous
, people decided to fill it in right away. All the people worked together and finally got rid of this hidden danger successfully.答案
16.After 17.Villagers 18.discussing 19.into
20.picked up 21.arrived 22.weight 23.noises
24.dangerous
20.picked up 21.arrived 22.weight 23.noises
24.dangerous
解析
【分析】
做选词填空时,需先通读全文理解语境,明确每句的句意和语法结构,再从给定词汇中筛选合适的词,同时注意词汇的形式变化(如名词复数、动词时态、非谓语形式、词性转换等)。本题围绕风暴后村庄出现的神秘洞展开,需结合语境和语法要求逐一分析每个空格。
【解析】
16. 句意为“风暴过去之后,天空变得湛蓝美丽”,此处需表示“在……之后”的介词,故选after;
17. 由前文“a small village”可知,此处指“村民”,需用village对应的名词villager的复数形式作主语,故填Villagers;
18. 句意为“他们站在那里讨论洞里可能是什么”,此处作伴随状语,需用discuss的现在分词形式,故填discussing;
19. 句意为“一个年轻人朝黑洞里大喊”,表示“进入……里面”的介词,故填into;
20. 句意为“年轻人捡起一块石头扔进洞里测试深度”,“捡起”是pick up,此处描述过去动作,用过去式,故填picked up;
21. 句意为“后来一些专家到达了”,“到达”是arrive,过去式为arrived,故填arrived;
22. 句意为“他们通过放下一个重物来测量洞的深度”,此处需名词,weigh的名词形式是weight,故填weight;
23. 句意为“一位科学家往洞里播放大声的噪音来听回声”,noise是可数名词,此处用复数形式,故填noises;
24. 句意为“因为洞太深且危险,人们决定立刻把它填上”,此处需形容词,danger的形容词形式是dangerous,故填dangerous。
【答案】
16.After 17.Villagers 18.discussing 19.into 20.picked up 21.arrived 22.weight 23.noises 24.dangerous
【知识点】
选词填空、词汇变形、介词用法
【点评】
本题为选词填空题,考查学生对词汇的语境运用能力及形式变化的掌握,需结合上下文逻辑和语法规则选择并调整词汇形式,难度适中。
【难度系数】
0.5
做选词填空时,需先通读全文理解语境,明确每句的句意和语法结构,再从给定词汇中筛选合适的词,同时注意词汇的形式变化(如名词复数、动词时态、非谓语形式、词性转换等)。本题围绕风暴后村庄出现的神秘洞展开,需结合语境和语法要求逐一分析每个空格。
【解析】
16. 句意为“风暴过去之后,天空变得湛蓝美丽”,此处需表示“在……之后”的介词,故选after;
17. 由前文“a small village”可知,此处指“村民”,需用village对应的名词villager的复数形式作主语,故填Villagers;
18. 句意为“他们站在那里讨论洞里可能是什么”,此处作伴随状语,需用discuss的现在分词形式,故填discussing;
19. 句意为“一个年轻人朝黑洞里大喊”,表示“进入……里面”的介词,故填into;
20. 句意为“年轻人捡起一块石头扔进洞里测试深度”,“捡起”是pick up,此处描述过去动作,用过去式,故填picked up;
21. 句意为“后来一些专家到达了”,“到达”是arrive,过去式为arrived,故填arrived;
22. 句意为“他们通过放下一个重物来测量洞的深度”,此处需名词,weigh的名词形式是weight,故填weight;
23. 句意为“一位科学家往洞里播放大声的噪音来听回声”,noise是可数名词,此处用复数形式,故填noises;
24. 句意为“因为洞太深且危险,人们决定立刻把它填上”,此处需形容词,danger的形容词形式是dangerous,故填dangerous。
【答案】
16.After 17.Villagers 18.discussing 19.into 20.picked up 21.arrived 22.weight 23.noises 24.dangerous
【知识点】
选词填空、词汇变形、介词用法
【点评】
本题为选词填空题,考查学生对词汇的语境运用能力及形式变化的掌握,需结合上下文逻辑和语法规则选择并调整词汇形式,难度适中。
【难度系数】
0.5
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