读某社区平面图，回答1～3题。

1. 要判断上图中的方向，我们应该用()。
A. 指向标定向法
B. 一般定向法
C. 经纬网定向法
D. 指南针定向法
2. “住宅区”是地图“语言”中的()。
A. 比例尺
B. 指向标
C. 图例
D. 方向
3. 为了使该地图更加标准且方便使用，最需要给该地图()。
A. 填充色彩
B. 添加比例尺
C. 描绘经纬线
D. 标注海拔
4. 要通过公路运输物资，查阅地图时应该关注的图例是()。

1.A 2.C 3.B 4.C

1. 该图右上角带有标注N的指向标，指向标箭头指向正北，这类地图判断方向需要使用指向标定向法，因此选A。
2. 地图的三大基本要素为比例尺、方向、图例，图例是地图上用来表示各类地理事物的符号及对应的文字说明，图中代表住宅区的符号和对应注释属于图例，因此选C。
3. 该社区平面图目前已经具备指向标（方向要素）、图例要素，缺少比例尺，无法量算图中地点间的实际距离，不方便日常使用，因此最需要添加比例尺，选B。
4. 识别常见地图图例：A代表铁路，B代表山峰，C代表公路，D代表河湖，公路运输物资需要关注表示公路的图例，因此选C。

正定是国家历史文化名城，有1600多年的建城史。小明一家暑假期间去了正定古城游玩。读正定古城示意图，回答5～6题。

5. 图中，荣国府大致位于小明家住地的()。
A. 东北方向 B. 西北方向
C. 西南方向 D. 东南方向
6. 若小明家住地到开元寺的图上直线距离约为3厘米，则两地的实地直线距离约为()。
A. 500米 B. 1000米
C. 1500米 D. 2000米

5. B；6. C

5. 该地图没有指向标和经纬网，使用“上北下南，左西右东”的通用定向规则，以小明家住地为参照点，可判断出荣国府大致位于住地的西北方向。
6. 图中的线段比例尺含义为图上1厘米代表实地直线距离500米，已知两地的图上直线距离约为3厘米，计算可得实地直线距离为3×500米=1500米。

读幸福社区“15分钟便民生活圈”示意图，回答7~8题。

7. 实验小学位于幸福社区的()。
A. 东北方向
B. 西南方向
C. 东南方向
D. 西北方向
8. 从幸福社区直线步行到文华社区，需要()。
A. 5分钟
B. 5~10分钟
C. 10~15分钟
D. 15~20分钟

7. B
8. C

7. 该图采用指向标定向，指向标箭头指向正北，按照“上北下南、左西右东”的定向规则，以幸福社区为观测点，可判断实验小学位于幸福社区的西南方向。
8. 根据图例可知，三层虚线圈层分别对应步行5分钟、10分钟、15分钟的可达范围，幸福社区位于5分钟圈层内部，文华社区处于10分钟圈层和15分钟圈层之间，因此从幸福社区直线步行到文华社区需要10~15分钟。

2026年3月21日，小明到颐和园踏青赏景。图一为他手绘的颐和园游览图，图二为他的摄影作品（图中有佛香阁、长廊等）。读图，
回答9题。

9. 看了小明的手绘游览图和摄影作品，小商也计划去颐和园游玩。为了尽快到达佛香阁，他应该把导航目的地设置为()。
A. 南如意门 B. 新建宫门
C. 北宫门 D. 东宫门
10. 昆明某学校2025年秋季开展了“开学第一天——消防安全知识进校园”活动，带领学生了解了学校安全通道的位置，增强了安全意识。之后，地理老师带领学生绘制了下面的教学楼安全通道示意图。据此回答
问题。

(1)对本次绘图最有参考价值的地图是（填“学校教学楼平面图”或“校园地形图”）。
(2)为了便于阅读，同学们在地图上标出了方向、比例尺、。比例尺可以用多种方式来表示，同学们选择的是式。
(3)该图中，判断方向的依据是，教科研室在体育室的方向。
(4)如果发生火灾，广播室人员出门后的逃生方向是方向。
(5)若图中维修间到配电房的距离为2厘米，则两地的实地距离为米。

9. C
10. (1) 学校教学楼平面图
(2) 图例和注记；数字
(3) 指向标（方向标）；西南
(4) 正西
(5) 20

9. 观察颐和园手绘游览图可知，佛香阁紧邻北宫门，相比南如意门、新建宫门、东宫门，从北宫门出发前往佛香阁的路程最短，可最快到达，因此选C。
10. (1) 本次绘图目的是标注教学楼内部的安全通道位置，学校教学楼平面图可清晰展示教学楼内各房间、通道的分布，校园地形图侧重反映地形起伏，对本次绘图参考价值极低，因此选学校教学楼平面图。
(2) 地图的三要素为方向、比例尺、图例和注记；图中比例尺标注为1:1000，属于数字式比例尺。
(3) 图中绘制了带有方位标识的指向标，因此判断方向的依据是指向标（方向标）；结合指向标“北向上”的规则，可判断教科研室在体育室的西南方向。
(4) 结合指向标和疏散路线，广播室人员出门后沿通道向西行进前往安全通道，逃生方向为正西。
(5) 该图比例尺为1:1000，含义是图上1厘米代表实地距离1000厘米即10米，图上距离为2厘米时，实地距离为2×10米=20米。