实践作业
大致测量一下教室的长和宽，绘制教室的平面图。注意要标出比例尺和指向标。

最终完成的合格教室平面图需要同时满足三个要求：①轮廓和内部设施的相对位置符合教室实际情况，大小和选定的比例尺匹配；②清晰标注出选定的比例尺；③带有指向标，指向标的箭头指向正北并标注N。

本题是地图阅读章节的实践操作题，可按照符合七年级知识点的步骤完成：
1. 测量数据：用卷尺或者步测的方式，大致测出教室的实际长和宽，常规中小学教室实际长约9米、宽约6米。
2. 选定比例尺：选择适配纸面大小的比例尺，比如选用1:100的比例尺，含义为图上1厘米代表实地距离1米，计算后可知教室长在图上画9厘米、宽在图上画6厘米，大小适配绘图区域。
3. 绘制指向标：在图的空白位置绘制指向标，箭头标注“N”代表正北方向，明确图上的方位规则。
4. 完善绘图：先画出代表教室外墙的长方形轮廓，再按照实际的相对位置，在图中标出讲台、课桌、门窗等教室内部设施的位置，最后补充标注图名“教室平面图”即可。