1. 写出下列图形的面积公式:
长方形:.
三角形:.
梯形:.
圆:.
长方形:.
三角形:.
梯形:.
圆:.
答案
解:
长方形:设长方形的长为$a$,宽为$b$,面积为$S$,则$S=ab$。
三角形:设三角形的底为$a$,该底边上的高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}ah$。
梯形:设梯形的上底为$a$,下底为$b$,高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}(a+b)h$。
圆:设圆的半径为$r$,面积为$S$,则$S=π r^2$。
长方形:设长方形的长为$a$,宽为$b$,面积为$S$,则$S=ab$。
三角形:设三角形的底为$a$,该底边上的高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}ah$。
梯形:设梯形的上底为$a$,下底为$b$,高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}(a+b)h$。
圆:设圆的半径为$r$,面积为$S$,则$S=π r^2$。
解析
【分析】
本题考查基础几何图形面积公式的记忆与代数式表示,解题思路如下:首先回忆每个图形对应的核心参数:长方形的核心参数是长和宽,三角形的核心参数是底及该底边上对应的高,梯形的核心参数是上底、下底和高,圆的核心参数是半径;随后分别用字母表示各参数,按照记忆的面积公式写出规范的代数式即可,书写时注意符合代数式的书写要求,比如数字与字母相乘省略乘号,系数为分数时写在字母前。
【解析】
长方形:设长方形的长为$a$,宽为$b$,面积为$S$,则$S=ab$。
三角形:设三角形的底为$a$,该底边上的高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}ah$。
梯形:设梯形的上底为$a$,下底为$b$,高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}(a+b)h$。
圆:设圆的半径为$r$,面积为$S$,则$S=π r^2$。
【答案】
$S=ab$;$S=\frac{1}{2}ah$;$S=\frac{1}{2}(a+b)h$;$S=π r^2$
【知识点】
常见图形面积公式;代数式书写规范
【点评】
本题是基础概念类题型,主要考察对基础几何图形面积公式的掌握程度,以及用代数式规范表达公式的能力,是后续进行复杂几何面积计算的基础,需要熟练记忆并灵活运用。
【难度系数】
0.9
本题考查基础几何图形面积公式的记忆与代数式表示,解题思路如下:首先回忆每个图形对应的核心参数:长方形的核心参数是长和宽,三角形的核心参数是底及该底边上对应的高,梯形的核心参数是上底、下底和高,圆的核心参数是半径;随后分别用字母表示各参数,按照记忆的面积公式写出规范的代数式即可,书写时注意符合代数式的书写要求,比如数字与字母相乘省略乘号,系数为分数时写在字母前。
【解析】
长方形:设长方形的长为$a$,宽为$b$,面积为$S$,则$S=ab$。
三角形:设三角形的底为$a$,该底边上的高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}ah$。
梯形:设梯形的上底为$a$,下底为$b$,高为$h$,面积为$S$,则$S=\frac{1}{2}(a+b)h$。
圆:设圆的半径为$r$,面积为$S$,则$S=π r^2$。
【答案】
$S=ab$;$S=\frac{1}{2}ah$;$S=\frac{1}{2}(a+b)h$;$S=π r^2$
【知识点】
常见图形面积公式;代数式书写规范
【点评】
本题是基础概念类题型,主要考察对基础几何图形面积公式的掌握程度,以及用代数式规范表达公式的能力,是后续进行复杂几何面积计算的基础,需要熟练记忆并灵活运用。
【难度系数】
0.9
2. 写出下列图形的体积公式:
长方体:.
正方体:.
圆柱:.
长方体:.
正方体:.
圆柱:.
答案
解:
长方体:$V=abh$(其中$V$为长方体的体积,$a$、$b$、$h$分别为长方体的长、宽、高)
正方体:$V=a^3$(其中$V$为正方体的体积,$a$为正方体的棱长)
圆柱:$V=π r^2 h$(其中$V$为圆柱的体积,$r$为圆柱底面半径,$h$为圆柱的高)
长方体:$V=abh$(其中$V$为长方体的体积,$a$、$b$、$h$分别为长方体的长、宽、高)
正方体:$V=a^3$(其中$V$为正方体的体积,$a$为正方体的棱长)
圆柱:$V=π r^2 h$(其中$V$为圆柱的体积,$r$为圆柱底面半径,$h$为圆柱的高)
解析
【分析】
我们可以结合规则柱体体积的通用计算逻辑(体积=底面积×高)来推导记忆三个图形的体积公式:
1. 长方体的底面是长方形,长方形面积=长×宽,因此长方体体积=长×宽×高,对应字母表示即可得到公式;
2. 正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体,其长宽高统一称为棱长,因此体积为棱长×棱长×棱长,可简化为棱长的三次方;
3. 圆柱的底面是圆形,圆的面积公式为$πr^2$,乘以高即可得到圆柱体积公式。
【解析】
长方体:$V=abh$(其中$V$为长方体的体积,$a$、$b$、$h$分别为长方体的长、宽、高)
正方体:$V=a^3$(其中$V$为正方体的体积,$a$为正方体的棱长)
圆柱:$V=π r^2 h$(其中$V$为圆柱的体积,$r$为圆柱底面半径,$h$为圆柱的高)
【答案】
$V=abh$;$V=a^3$;$V=πr^2h$
【知识点】
长方体体积公式;正方体体积公式;圆柱体积公式
【点评】
本题是基础识记类题目,考查常见规则立体图形的体积公式,熟练掌握这类基础公式是解决后续体积相关计算、实际应用问题的前提。
【难度系数】
0.9
我们可以结合规则柱体体积的通用计算逻辑(体积=底面积×高)来推导记忆三个图形的体积公式:
1. 长方体的底面是长方形,长方形面积=长×宽,因此长方体体积=长×宽×高,对应字母表示即可得到公式;
2. 正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体,其长宽高统一称为棱长,因此体积为棱长×棱长×棱长,可简化为棱长的三次方;
3. 圆柱的底面是圆形,圆的面积公式为$πr^2$,乘以高即可得到圆柱体积公式。
【解析】
长方体:$V=abh$(其中$V$为长方体的体积,$a$、$b$、$h$分别为长方体的长、宽、高)
正方体:$V=a^3$(其中$V$为正方体的体积,$a$为正方体的棱长)
圆柱:$V=π r^2 h$(其中$V$为圆柱的体积,$r$为圆柱底面半径,$h$为圆柱的高)
【答案】
$V=abh$;$V=a^3$;$V=πr^2h$
【知识点】
长方体体积公式;正方体体积公式;圆柱体积公式
【点评】
本题是基础识记类题目,考查常见规则立体图形的体积公式,熟练掌握这类基础公式是解决后续体积相关计算、实际应用问题的前提。
【难度系数】
0.9
3. 你还能写出学过的其他公式吗?
答案
解:
学过的公式举例:
1. 行程公式:若用$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间,则$s=vt$
2. 长方形周长公式:若用$C$表示长方形周长,$a$表示长,$b$表示宽,则$C=2(a+b)$
3. 长方形面积公式:若用$S$表示长方形面积,$a$表示长,$b$表示宽,则$S=ab$
4. 正方形周长公式:若用$C$表示正方形周长,$a$表示边长,则$C=4a$
5. 正方形面积公式:若用$S$表示正方形面积,$a$表示边长,则$S=a^2$
6. 圆的面积公式:若用$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径,则$S=π r^2$
7. 总价公式:若用$c$表示总价,$a$表示单价,$n$表示购买数量,则$c=an$
学过的公式举例:
1. 行程公式:若用$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间,则$s=vt$
2. 长方形周长公式:若用$C$表示长方形周长,$a$表示长,$b$表示宽,则$C=2(a+b)$
3. 长方形面积公式:若用$S$表示长方形面积,$a$表示长,$b$表示宽,则$S=ab$
4. 正方形周长公式:若用$C$表示正方形周长,$a$表示边长,则$C=4a$
5. 正方形面积公式:若用$S$表示正方形面积,$a$表示边长,则$S=a^2$
6. 圆的面积公式:若用$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径,则$S=π r^2$
7. 总价公式:若用$c$表示总价,$a$表示单价,$n$表示购买数量,则$c=an$
解析
【分析】
这是一道开放性题目,核心考查对学过的用字母表示的公式的掌握情况。解题时可从两个方向梳理回忆:一是生活中常见的数量关系类公式,比如行程、总价这类常用量化关系;二是几何图形的周长、面积类公式,比如长方形、正方形、圆的相关运算公式。书写时要先明确每个字母代表的含义,再写出对应公式,符合代数式书写规范即可,答案不唯一。
【解析】
我们可以从数量关系、几何运算两个维度列举学过的公式,示例如下:
1. 行程公式:若用$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间,则$s=vt$
2. 长方形周长公式:若用$C$表示长方形周长,$a$表示长,$b$表示宽,则$C=2(a+b)$
3. 长方形面积公式:若用$S$表示长方形面积,$a$表示长,$b$表示宽,则$S=ab$
4. 正方形周长公式:若用$C$表示正方形周长,$a$表示边长,则$C=4a$
5. 正方形面积公式:若用$S$表示正方形面积,$a$表示边长,则$S=a^2$
6. 圆的面积公式:若用$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径,则$S=π r^2$
7. 总价公式:若用$c$表示总价,$a$表示单价,$n$表示购买数量,则$c=an$
合理即可,无固定唯一答案。
【答案】
学过的公式举例:
1. 行程公式:若用$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间,则$s=vt$
2. 长方形周长公式:若用$C$表示长方形周长,$a$表示长,$b$表示宽,则$C=2(a+b)$
3. 长方形面积公式:若用$S$表示长方形面积,$a$表示长,$b$表示宽,则$S=ab$
4. 正方形周长公式:若用$C$表示正方形周长,$a$表示边长,则$C=4a$
5. 正方形面积公式:若用$S$表示正方形面积,$a$表示边长,则$S=a^2$
6. 圆的面积公式:若用$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径,则$S=π r^2$
7. 总价公式:若用$c$表示总价,$a$表示单价,$n$表示购买数量,则$c=an$
(答案不唯一,合理即可)
【知识点】
用字母表示数;常见数量关系;几何图形周长面积公式
【点评】
本题属于开放性基础题,主要考查对常用公式的积累和用字母表示数的规范掌握,作答门槛低,只要写出的公式逻辑正确、字母含义表述清晰即可得分,平时多留意数学和生活中的量化关系就能轻松解答。
【难度系数】
0.9
这是一道开放性题目,核心考查对学过的用字母表示的公式的掌握情况。解题时可从两个方向梳理回忆:一是生活中常见的数量关系类公式,比如行程、总价这类常用量化关系;二是几何图形的周长、面积类公式,比如长方形、正方形、圆的相关运算公式。书写时要先明确每个字母代表的含义,再写出对应公式,符合代数式书写规范即可,答案不唯一。
【解析】
我们可以从数量关系、几何运算两个维度列举学过的公式,示例如下:
1. 行程公式:若用$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间,则$s=vt$
2. 长方形周长公式:若用$C$表示长方形周长,$a$表示长,$b$表示宽,则$C=2(a+b)$
3. 长方形面积公式:若用$S$表示长方形面积,$a$表示长,$b$表示宽,则$S=ab$
4. 正方形周长公式:若用$C$表示正方形周长,$a$表示边长,则$C=4a$
5. 正方形面积公式:若用$S$表示正方形面积,$a$表示边长,则$S=a^2$
6. 圆的面积公式:若用$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径,则$S=π r^2$
7. 总价公式:若用$c$表示总价,$a$表示单价,$n$表示购买数量,则$c=an$
合理即可,无固定唯一答案。
【答案】
学过的公式举例:
1. 行程公式:若用$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间,则$s=vt$
2. 长方形周长公式:若用$C$表示长方形周长,$a$表示长,$b$表示宽,则$C=2(a+b)$
3. 长方形面积公式:若用$S$表示长方形面积,$a$表示长,$b$表示宽,则$S=ab$
4. 正方形周长公式:若用$C$表示正方形周长,$a$表示边长,则$C=4a$
5. 正方形面积公式:若用$S$表示正方形面积,$a$表示边长,则$S=a^2$
6. 圆的面积公式:若用$S$表示圆的面积,$r$表示圆的半径,则$S=π r^2$
7. 总价公式:若用$c$表示总价,$a$表示单价,$n$表示购买数量,则$c=an$
(答案不唯一,合理即可)
【知识点】
用字母表示数;常见数量关系;几何图形周长面积公式
【点评】
本题属于开放性基础题,主要考查对常用公式的积累和用字母表示数的规范掌握,作答门槛低,只要写出的公式逻辑正确、字母含义表述清晰即可得分,平时多留意数学和生活中的量化关系就能轻松解答。
【难度系数】
0.9
1. 三角形的一边长为$ a $,这边上的高为$ h $,则此三角形的面积$ S = $;如果$ a = 6 $,$ h = 2 $,则$ S $的值是。
答案
解:
根据三角形面积公式,得 $S=\frac{1}{2}ah$。
将$a=6$,$h=2$代入代数式,得
$S=\frac{1}{2} × 6 × 2 = 6$。
根据三角形面积公式,得 $S=\frac{1}{2}ah$。
将$a=6$,$h=2$代入代数式,得
$S=\frac{1}{2} × 6 × 2 = 6$。
解析
【分析】
解题时首先回忆三角形面积的计算方法:三角形的面积等于底与对应高乘积的一半。第一空直接将底a、高h代入公式即可得到面积S的表达式;第二空属于代数式求值问题,只需将给定的a=6、h=2代入第一空得到的表达式,按照有理数乘法运算规则计算即可得到结果。
【解析】
第一步:推导三角形面积表达式
根据三角形面积公式:面积= $\frac{1}{2}$×底×对应高,已知底边长为a,该边上的高为h,因此面积$S=\frac{1}{2}ah$。
第二步:代入数值计算
将$a=6$,$h=2$代入$S=\frac{1}{2}ah$中,可得:
$S=\frac{1}{2}×6×2=6$
【答案】
$\frac{1}{2}ah$;$6$
【知识点】
三角形面积公式;代数式求值
【点评】
本题属于基础运算类题目,核心考查对三角形面积公式的识记,以及代入数值计算代数式的值的基本能力,计算时注意运算顺序即可避免出错。
【难度系数】
0.9
解题时首先回忆三角形面积的计算方法:三角形的面积等于底与对应高乘积的一半。第一空直接将底a、高h代入公式即可得到面积S的表达式;第二空属于代数式求值问题,只需将给定的a=6、h=2代入第一空得到的表达式,按照有理数乘法运算规则计算即可得到结果。
【解析】
第一步:推导三角形面积表达式
根据三角形面积公式:面积= $\frac{1}{2}$×底×对应高,已知底边长为a,该边上的高为h,因此面积$S=\frac{1}{2}ah$。
第二步:代入数值计算
将$a=6$,$h=2$代入$S=\frac{1}{2}ah$中,可得:
$S=\frac{1}{2}×6×2=6$
【答案】
$\frac{1}{2}ah$;$6$
【知识点】
三角形面积公式;代数式求值
【点评】
本题属于基础运算类题目,核心考查对三角形面积公式的识记,以及代入数值计算代数式的值的基本能力,计算时注意运算顺序即可避免出错。
【难度系数】
0.9
2. 一长方形的长为a,宽为b,将该长方形分成两部分,如图,一部分为正方形,一部分为长方形(阴影部分). 阴影部分图形的周长$l=$. 阴影部分的面积既可以用大长方形的面积与正方形面积的差来表示,即$S=$,也可以用阴影部分两邻边的积来表示,即$S=$. 如果$a=10$,$b=6$,则$l$的值为,$S$的值为.

答案
解:
阴影部分的两邻边长分别为$b$和$a-b$,
周长$l=2[(a-b)+b]=2a$;
大长方形面积为$ab$,正方形面积为$b^2$,因此面积差$S=ab - b^2$;
由阴影部分两邻边的积得$S=b(a-b)$;
当$a=10$,$b=6$时,
$l=2×10=20$,
$S=10×6 - 6^2=24$。
答案依次为:$\boldsymbol{2a}$;$\boldsymbol{ab - b^2}$;$\boldsymbol{b(a - b)}$;$\boldsymbol{20}$;$\boldsymbol{24}$。
阴影部分的两邻边长分别为$b$和$a-b$,
周长$l=2[(a-b)+b]=2a$;
大长方形面积为$ab$,正方形面积为$b^2$,因此面积差$S=ab - b^2$;
由阴影部分两邻边的积得$S=b(a-b)$;
当$a=10$,$b=6$时,
$l=2×10=20$,
$S=10×6 - 6^2=24$。
答案依次为:$\boldsymbol{2a}$;$\boldsymbol{ab - b^2}$;$\boldsymbol{b(a - b)}$;$\boldsymbol{20}$;$\boldsymbol{24}$。
解析
【分析】
首先观察图形可知阴影部分为长方形,解题第一步先确定阴影长方形的邻边长度:大长方形的宽为b,因此左侧正方形的边长为b,可得阴影部分一条边长为b,另一条边长为a-b。接下来根据长方形周长公式即可求出阴影周长;面积的两种表示分别对应“整体减空白”和“阴影图形直接计算”两种思路;最后将a、b的数值代入对应代数式计算即可得到结果。
【解析】
1. 求阴影部分周长l:
阴影部分为长方形,两条邻边长度分别为b和a-b,根据长方形周长公式可得:
$l=2×[(a-b)+b]=2a$
2. 求阴影部分面积的两种表示:
① 用大长方形面积减正方形面积:大长方形面积为$ab$,正方形面积为$b^2$,因此$S=ab - b^2$;
② 用阴影部分邻边乘积计算:$S=\mathrm{长}×\mathrm{宽}=b(a-b)$。
3. 代入数值计算:
当$a=10$,$b=6$时,
$l=2×10=20$,
$S=10×6 - 6^2=60-36=24$。
【答案】
$2a$;$ab - b^2$;$b(a - b)$;$20$;$24$
【知识点】
长方形周长计算;长方形面积计算;代数式求值
【点评】
本题为基础题型,重点考查图形边长分析、代数式表示及代入求值,解题核心是准确判断阴影部分的边长,掌握面积的两种计算思路。
【难度系数】
0.8
首先观察图形可知阴影部分为长方形,解题第一步先确定阴影长方形的邻边长度:大长方形的宽为b,因此左侧正方形的边长为b,可得阴影部分一条边长为b,另一条边长为a-b。接下来根据长方形周长公式即可求出阴影周长;面积的两种表示分别对应“整体减空白”和“阴影图形直接计算”两种思路;最后将a、b的数值代入对应代数式计算即可得到结果。
【解析】
1. 求阴影部分周长l:
阴影部分为长方形,两条邻边长度分别为b和a-b,根据长方形周长公式可得:
$l=2×[(a-b)+b]=2a$
2. 求阴影部分面积的两种表示:
① 用大长方形面积减正方形面积:大长方形面积为$ab$,正方形面积为$b^2$,因此$S=ab - b^2$;
② 用阴影部分邻边乘积计算:$S=\mathrm{长}×\mathrm{宽}=b(a-b)$。
3. 代入数值计算:
当$a=10$,$b=6$时,
$l=2×10=20$,
$S=10×6 - 6^2=60-36=24$。
【答案】
$2a$;$ab - b^2$;$b(a - b)$;$20$;$24$
【知识点】
长方形周长计算;长方形面积计算;代数式求值
【点评】
本题为基础题型,重点考查图形边长分析、代数式表示及代入求值,解题核心是准确判断阴影部分的边长,掌握面积的两种计算思路。
【难度系数】
0.8
1. 如图,某学校操场最内侧的跑道由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为a,半圆形弯道的直径为b.
(1)用代数式表示这条跑道的周长;
(2)当$a = 67.3\ \mathrm{m},b = 52.6\ \mathrm{m}$时,求这条跑道的周长($π$取$3.14$,结果取整数).

(1)用代数式表示这条跑道的周长;
(2)当$a = 67.3\ \mathrm{m},b = 52.6\ \mathrm{m}$时,求这条跑道的周长($π$取$3.14$,结果取整数).
答案
解:
(1) 两段直道的总长度为$2a$,两段半圆形弯道可拼接为一个直径为$b$的完整圆,对应的周长为$π b$,
因此这条跑道的周长用代数式表示为:$2a + π b$。
(2) 当$a = 67.3\ \mathrm{m}$,$b = 52.6\ \mathrm{m}$,$π$取$3.14$时,
将数值代入代数式:
$\begin{aligned}2a + π b&= 2×67.3 + 3.14×52.6\\&= 134.6 + 165.164\\&= 299.764\\&\approx 300(\mathrm{m})\end{aligned}$
答:这条跑道的周长约为300 m。
(1) 两段直道的总长度为$2a$,两段半圆形弯道可拼接为一个直径为$b$的完整圆,对应的周长为$π b$,
因此这条跑道的周长用代数式表示为:$2a + π b$。
(2) 当$a = 67.3\ \mathrm{m}$,$b = 52.6\ \mathrm{m}$,$π$取$3.14$时,
将数值代入代数式:
$\begin{aligned}2a + π b&= 2×67.3 + 3.14×52.6\\&= 134.6 + 165.164\\&= 299.764\\&\approx 300(\mathrm{m})\end{aligned}$
答:这条跑道的周长约为300 m。
解析
【分析】
(1)求跑道周长可以通过拆分图形的思路解决:先计算直道部分的总长度,共有两段长度为a的直道,总长度为2a;再计算弯道部分的总长度,两段半圆形弯道直径均为b,恰好可以拼接成一个直径为b的完整的圆,结合圆的周长公式就能算出弯道总长,将直道和弯道的长度相加,即可得到跑道的总周长。
(2)第二问属于代数式求值问题,直接将给定的a、b、π的数值代入第一问得到的周长代数式,按照先乘法后加法的运算顺序计算,最后按照要求对结果取整数即可。
【解析】
解:(1)两段直道的总长度为$2a$,两段半圆形弯道可拼接为一个直径为$b$的完整圆,弯道对应的总周长为$π b$,
因此这条跑道的周长为:$2a+π b$。
(2)当$a = 67.3\ \mathrm{m}$,$b = 52.6\ \mathrm{m}$,$π$取$3.14$时,代入代数式得:
$\begin{aligned}2a + π b&= 2×67.3 + 3.14×52.6\\&= 134.6 + 165.164\\&= 299.764\\&\approx 300(\mathrm{m})\end{aligned}$
【答案】
(1)$\boldsymbol{2a+π b}$;
(2)$\boldsymbol{300\ \mathrm{m}}$
【知识点】
代数式表示、代数式求值、圆的周长计算
【点评】
本题结合生活中的跑道场景出题,解题核心是将不规则的弯道部分转化为完整的圆计算周长,简化运算过程,计算时要注意运算顺序,同时按要求处理结果的精度。
【难度系数】
0.8
(1)求跑道周长可以通过拆分图形的思路解决:先计算直道部分的总长度,共有两段长度为a的直道,总长度为2a;再计算弯道部分的总长度,两段半圆形弯道直径均为b,恰好可以拼接成一个直径为b的完整的圆,结合圆的周长公式就能算出弯道总长,将直道和弯道的长度相加,即可得到跑道的总周长。
(2)第二问属于代数式求值问题,直接将给定的a、b、π的数值代入第一问得到的周长代数式,按照先乘法后加法的运算顺序计算,最后按照要求对结果取整数即可。
【解析】
解:(1)两段直道的总长度为$2a$,两段半圆形弯道可拼接为一个直径为$b$的完整圆,弯道对应的总周长为$π b$,
因此这条跑道的周长为:$2a+π b$。
(2)当$a = 67.3\ \mathrm{m}$,$b = 52.6\ \mathrm{m}$,$π$取$3.14$时,代入代数式得:
$\begin{aligned}2a + π b&= 2×67.3 + 3.14×52.6\\&= 134.6 + 165.164\\&= 299.764\\&\approx 300(\mathrm{m})\end{aligned}$
【答案】
(1)$\boldsymbol{2a+π b}$;
(2)$\boldsymbol{300\ \mathrm{m}}$
【知识点】
代数式表示、代数式求值、圆的周长计算
【点评】
本题结合生活中的跑道场景出题,解题核心是将不规则的弯道部分转化为完整的圆计算周长,简化运算过程,计算时要注意运算顺序,同时按要求处理结果的精度。
【难度系数】
0.8
2. 一个三角尺的形状和尺寸如图所示,用代数式表示这块三角尺的面积$ S $. 当$ a = 10 \ \mathrm{cm}, b = 17.3 \ \mathrm{cm}, r = 2 \ \mathrm{cm} $时,求这个三角尺的面积$(π$取$3.14)$.

答案
解:
由图可知,三角尺的面积为直角三角形的面积减去内部圆的面积,因此面积的代数式为:
$S = \frac{1}{2}ab - π r^2$
将$a = 10 \ \mathrm{cm}, b = 17.3 \ \mathrm{cm}, r = 2 \ \mathrm{cm}$,$π=3.14$代入得:
$\begin{aligned}S&=\frac{1}{2} × 10 × 17.3 - 3.14 × 2^2 \\&= 86.5 - 12.56 \\&= 73.94 \ (\mathrm{cm}^2)\end{aligned}$
答:这个三角尺的面积是$73.94\ \mathrm{cm}^2$。
由图可知,三角尺的面积为直角三角形的面积减去内部圆的面积,因此面积的代数式为:
$S = \frac{1}{2}ab - π r^2$
将$a = 10 \ \mathrm{cm}, b = 17.3 \ \mathrm{cm}, r = 2 \ \mathrm{cm}$,$π=3.14$代入得:
$\begin{aligned}S&=\frac{1}{2} × 10 × 17.3 - 3.14 × 2^2 \\&= 86.5 - 12.56 \\&= 73.94 \ (\mathrm{cm}^2)\end{aligned}$
答:这个三角尺的面积是$73.94\ \mathrm{cm}^2$。
解析
【分析】
解题时首先观察图形特征:该三角尺的阴影面积为直角三角形面积减去内部空白圆的面积。第一步先回忆对应规则图形的面积公式:直角三角形面积=1/2×两条直角边的乘积,圆的面积=π×半径的平方,据此先列出面积的代数式。第二步求具体面积时,将已知的a、b、r和π的取值代入代数式,遵循先乘方、再乘除、最后加减的运算顺序计算即可得到结果。
【解析】
由图形可知,三角尺的面积=直角三角形面积-内部圆的面积:
1. 列代数式:
直角三角形面积为$\frac{1}{2}ab$,圆的面积为$π r^2$,因此面积的代数式为:
$S = \frac{1}{2}ab - π r^2$
2. 代入数值计算:
将$a = 10 \ \mathrm{cm}, b = 17.3 \ \mathrm{cm}, r = 2 \ \mathrm{cm}$,$π=3.14$代入代数式:
$\begin{aligned}S&=\frac{1}{2} × 10 × 17.3 - 3.14 × 2^2 \\&= 5 ×17.3 - 3.14×4 \\&= 86.5 - 12.56 \\&= 73.94 \ (\mathrm{cm}^2)\end{aligned}$
【答案】
面积的代数式为$\boldsymbol{S=\frac{1}{2}ab-π r^2}$;当$a=10\ \mathrm{cm},b=17.3\ \mathrm{cm},r=2\ \mathrm{cm}$时,三角尺的面积为$\boldsymbol{73.94\ \mathrm{cm}^2}$
【知识点】
列代数式,代数式求值,组合图形面积计算
【点评】
本题考查组合图形的面积求解,解题关键是把不规则的阴影面积转化为规则图形面积的和差,计算时需牢记常见图形的面积公式,代入数值运算时注意运算顺序,避免计算失误。
【难度系数】
0.8
解题时首先观察图形特征:该三角尺的阴影面积为直角三角形面积减去内部空白圆的面积。第一步先回忆对应规则图形的面积公式:直角三角形面积=1/2×两条直角边的乘积,圆的面积=π×半径的平方,据此先列出面积的代数式。第二步求具体面积时,将已知的a、b、r和π的取值代入代数式,遵循先乘方、再乘除、最后加减的运算顺序计算即可得到结果。
【解析】
由图形可知,三角尺的面积=直角三角形面积-内部圆的面积:
1. 列代数式:
直角三角形面积为$\frac{1}{2}ab$,圆的面积为$π r^2$,因此面积的代数式为:
$S = \frac{1}{2}ab - π r^2$
2. 代入数值计算:
将$a = 10 \ \mathrm{cm}, b = 17.3 \ \mathrm{cm}, r = 2 \ \mathrm{cm}$,$π=3.14$代入代数式:
$\begin{aligned}S&=\frac{1}{2} × 10 × 17.3 - 3.14 × 2^2 \\&= 5 ×17.3 - 3.14×4 \\&= 86.5 - 12.56 \\&= 73.94 \ (\mathrm{cm}^2)\end{aligned}$
【答案】
面积的代数式为$\boldsymbol{S=\frac{1}{2}ab-π r^2}$;当$a=10\ \mathrm{cm},b=17.3\ \mathrm{cm},r=2\ \mathrm{cm}$时,三角尺的面积为$\boldsymbol{73.94\ \mathrm{cm}^2}$
【知识点】
列代数式,代数式求值,组合图形面积计算
【点评】
本题考查组合图形的面积求解,解题关键是把不规则的阴影面积转化为规则图形面积的和差,计算时需牢记常见图形的面积公式,代入数值运算时注意运算顺序,避免计算失误。
【难度系数】
0.8
1. 一圆的半径为 $ r $,则该圆的周长 $ l = $
2πr
,面积 $ S = $ πr²
.如果 $ r = 10 $ cm, $ π $ 取 3.14,那么 $ l = $ 62.8 cm
, $ S = $ 314 cm²
.答案
1. 2πr;πr²;62.8 cm;314 cm²
解析
【分析】
解题时首先回忆圆的周长、面积的基本计算公式,先写出对应的代数式;再将题目给出的r和π的取值代入代数式,按照运算规则计算出结果即可,计算时注意不要混淆周长和面积公式,还要保留正确的单位。
【解析】
1. 根据圆的周长和面积的定义,可得圆的周长公式为$ l=2π r $,面积公式为$ S=π r^2 $。
2. 当$ r=10\ \mathrm{cm} $,$ π=3.14 $时,代入周长公式计算:
$ l=2×3.14×10=62.8\ \mathrm{cm} $
3. 代入面积公式计算:
$ S=3.14×10^2=3.14×100=314\ \mathrm{cm}^2 $
【答案】
2πr;πr²;62.8 cm;314 cm²
【知识点】
圆的周长公式;圆的面积公式;代数式求值
【点评】
本题属于基础题型,重点考查对常用几何公式的记忆和代数式代入求值的计算能力,答题时注意区分周长和面积的计算公式,不要漏写或写错单位。
【难度系数】
0.9
解题时首先回忆圆的周长、面积的基本计算公式,先写出对应的代数式;再将题目给出的r和π的取值代入代数式,按照运算规则计算出结果即可,计算时注意不要混淆周长和面积公式,还要保留正确的单位。
【解析】
1. 根据圆的周长和面积的定义,可得圆的周长公式为$ l=2π r $,面积公式为$ S=π r^2 $。
2. 当$ r=10\ \mathrm{cm} $,$ π=3.14 $时,代入周长公式计算:
$ l=2×3.14×10=62.8\ \mathrm{cm} $
3. 代入面积公式计算:
$ S=3.14×10^2=3.14×100=314\ \mathrm{cm}^2 $
【答案】
2πr;πr²;62.8 cm;314 cm²
【知识点】
圆的周长公式;圆的面积公式;代数式求值
【点评】
本题属于基础题型,重点考查对常用几何公式的记忆和代数式代入求值的计算能力,答题时注意区分周长和面积的计算公式,不要漏写或写错单位。
【难度系数】
0.9
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