三、解答题
7. 如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,BC=ED,∠C=∠D,F是边CD的中点.求证:AF平分∠BAE.

7. 如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,BC=ED,∠C=∠D,F是边CD的中点.求证:AF平分∠BAE.
答案
7. 提示:连接BF,EF,先证明$△BCF ≌ △EDF$,再证明$△ABF ≌ △AEF$
解析
【分析】
要证明AF平分∠BAE,即需证明∠BAF=∠EAF。观察两角分别在△ABF和△AEF中,已知AB=AE,AF为公共边,因此只需再证明BF=EF,即可通过全等三角形判定得到两三角形全等,进而得到角相等。要证BF=EF,结合已知条件BC=ED、∠C=∠D,F是CD中点可得CF=DF,可先证明△BCF≌△EDF得到BF=EF,因此先连接BF、EF作为辅助线,分两步证明全等即可完成推导。
【解析】
证明:连接BF、EF。
∵F是CD的中点,
∴$CF=DF$。
在$△ BCF$和$△ EDF$中:
$\begin{cases}BC=ED(已知),\\∠C=∠D(已知),\\CF=DF(已证),\end{cases}$
∴$△ BCF ≌ △ EDF$(SAS),
∴$BF=EF$(全等三角形的对应边相等)。
在$△ ABF$和$△ AEF$中:
$\begin{cases}AB=AE(已知),\\BF=EF(已证),\\AF=AF(公共边),\end{cases}$
∴$△ ABF ≌ △ AEF$(SSS),
∴$∠BAF=∠EAF$(全等三角形的对应角相等),
即AF平分$∠ BAE$。
【答案】
AF平分$∠ BAE$,得证。
【知识点】
1. 全等三角形的判定
2. 全等三角形的性质
3. 角平分线的定义
【点评】
本题是全等三角形的典型应用题目,解题核心是通过构造辅助线得到两组全等三角形,逐步推导得到对应角相等,考查了对全等判定定理、性质的灵活运用能力,以及几何辅助线的构造思维。
【难度系数】
0.7
要证明AF平分∠BAE,即需证明∠BAF=∠EAF。观察两角分别在△ABF和△AEF中,已知AB=AE,AF为公共边,因此只需再证明BF=EF,即可通过全等三角形判定得到两三角形全等,进而得到角相等。要证BF=EF,结合已知条件BC=ED、∠C=∠D,F是CD中点可得CF=DF,可先证明△BCF≌△EDF得到BF=EF,因此先连接BF、EF作为辅助线,分两步证明全等即可完成推导。
【解析】
证明:连接BF、EF。
∵F是CD的中点,
∴$CF=DF$。
在$△ BCF$和$△ EDF$中:
$\begin{cases}BC=ED(已知),\\∠C=∠D(已知),\\CF=DF(已证),\end{cases}$
∴$△ BCF ≌ △ EDF$(SAS),
∴$BF=EF$(全等三角形的对应边相等)。
在$△ ABF$和$△ AEF$中:
$\begin{cases}AB=AE(已知),\\BF=EF(已证),\\AF=AF(公共边),\end{cases}$
∴$△ ABF ≌ △ AEF$(SSS),
∴$∠BAF=∠EAF$(全等三角形的对应角相等),
即AF平分$∠ BAE$。
【答案】
AF平分$∠ BAE$,得证。
【知识点】
1. 全等三角形的判定
2. 全等三角形的性质
3. 角平分线的定义
【点评】
本题是全等三角形的典型应用题目,解题核心是通过构造辅助线得到两组全等三角形,逐步推导得到对应角相等,考查了对全等判定定理、性质的灵活运用能力,以及几何辅助线的构造思维。
【难度系数】
0.7
8. 如图,$AB=CD$,$AC$与$BD$相交于点$O$,且$AC=BD$. 求证:$∠ B=∠ C$.

答案
提示:连接AD,用“SSS”证明$△ABD ≌ △DCA$
解析
【分析】
要证明∠B=∠C,可通过证明两角所在的三角形全等来实现。已知AB=CD、AC=BD,现有图形中没有直接全等的三角形,因此考虑作辅助线构造全等三角形:连接AD后,△ABD和△DCA有公共边AD,此时两个三角形三组对应边均相等,可利用“SSS”判定全等,再根据全等三角形对应角相等即可得证。
【解析】
证明:连接AD,
在$△ ABD$和$△ DCA$中:
$\begin{cases}AB = DC \quad (\mathrm{已知}) \\BD = CA \quad (\mathrm{已知}) \\AD = DA \quad (\mathrm{公共边})\end{cases}$
$\therefore △ ABD ≌ △ DCA \ (\mathrm{SSS})$,
根据全等三角形对应角相等,可得$∠ B = ∠ C$。
【答案】
通过连接AD,用SSS证明$△ ABD ≌ △ DCA$,可证得$\boldsymbol{∠ B = ∠ C}$,完整证明过程见解析。
【知识点】
SSS判定三角形全等;全等三角形的性质;辅助线构造全等
【点评】
本题是全等三角形判定的典型基础题,解题关键是通过作辅助线构造公共边,将分散的已知条件整合到两个三角形中,创造全等的判定条件,这类构造公共边的辅助线作法是几何证明中的常用技巧。
【难度系数】
0.7
要证明∠B=∠C,可通过证明两角所在的三角形全等来实现。已知AB=CD、AC=BD,现有图形中没有直接全等的三角形,因此考虑作辅助线构造全等三角形:连接AD后,△ABD和△DCA有公共边AD,此时两个三角形三组对应边均相等,可利用“SSS”判定全等,再根据全等三角形对应角相等即可得证。
【解析】
证明:连接AD,
在$△ ABD$和$△ DCA$中:
$\begin{cases}AB = DC \quad (\mathrm{已知}) \\BD = CA \quad (\mathrm{已知}) \\AD = DA \quad (\mathrm{公共边})\end{cases}$
$\therefore △ ABD ≌ △ DCA \ (\mathrm{SSS})$,
根据全等三角形对应角相等,可得$∠ B = ∠ C$。
【答案】
通过连接AD,用SSS证明$△ ABD ≌ △ DCA$,可证得$\boldsymbol{∠ B = ∠ C}$,完整证明过程见解析。
【知识点】
SSS判定三角形全等;全等三角形的性质;辅助线构造全等
【点评】
本题是全等三角形判定的典型基础题,解题关键是通过作辅助线构造公共边,将分散的已知条件整合到两个三角形中,创造全等的判定条件,这类构造公共边的辅助线作法是几何证明中的常用技巧。
【难度系数】
0.7
9. 如图,$AC // BD$,$AE$,$BE$ 分别平分 $∠ CAB$ 和 $∠ DBA$,且交于点 $E$,$CD$ 过点 $E$.求证:$AB = AC + BD$.

答案
提示:在线段AB上截取$AF = AC$,连接EF,先证明$△ACE ≌ △AFE$,再证明$△BFE ≌ △BDE$
解析
【分析】
要证明一条线段等于另外两条线段的和,通常采用“截长补短法”,本题可使用截长法:在AB上截取AF=AC,只需证明剩下的BF=BD即可。首先利用角平分线的定义得到等角,结合截取的等边和公共边,证明△ACE≌△AFE,得到对应角相等;再结合AC//BD的同旁内角互补,推导出∠EFB=∠D,最后结合BE平分∠DBA的条件,证明△BFE≌△BDE得到BF=BD,结合线段和的关系即可得证。
【解析】
证明:在线段AB上截取$AF = AC$,连接$EF$。
∵$AE$平分$∠CAB$,
∴$∠CAE = ∠FAE$。
在$△ ACE$和$△ AFE$中:
$\begin{cases}AC = AF \\∠CAE = ∠FAE \\AE = AE\end{cases}$
∴$△ ACE ≌ △ AFE$(SAS),
∴$∠C = ∠AFE$。
∵$AC // BD$,
∴$∠C + ∠D = 180°$,
又
∵$∠AFE + ∠EFB = 180°$,
∴$∠EFB = ∠D$。
∵$BE$平分$∠DBA$,
∴$∠FBE = ∠DBE$。
在$△ BFE$和$△ BDE$中:
$\begin{cases}∠EFB = ∠D \\∠FBE = ∠DBE \\BE = BE\end{cases}$
∴$△ BFE ≌ △ BDE$(AAS),
∴$BF = BD$。
∵$AB = AF + BF$,
∴$AB = AC + BD$。
【答案】
$AB = AC + BD$
【知识点】
全等三角形的判定与性质;角平分线的定义;平行线的性质
【点评】
本题是线段和差类证明的典型题型,解题核心是灵活运用截长补短法构造全等三角形,将待证的线段和关系转化为全等三角形对应边相等的问题,这类解题思路在几何证明中应用广泛,需要熟练掌握。
【难度系数】
0.6
要证明一条线段等于另外两条线段的和,通常采用“截长补短法”,本题可使用截长法:在AB上截取AF=AC,只需证明剩下的BF=BD即可。首先利用角平分线的定义得到等角,结合截取的等边和公共边,证明△ACE≌△AFE,得到对应角相等;再结合AC//BD的同旁内角互补,推导出∠EFB=∠D,最后结合BE平分∠DBA的条件,证明△BFE≌△BDE得到BF=BD,结合线段和的关系即可得证。
【解析】
证明:在线段AB上截取$AF = AC$,连接$EF$。
∵$AE$平分$∠CAB$,
∴$∠CAE = ∠FAE$。
在$△ ACE$和$△ AFE$中:
$\begin{cases}AC = AF \\∠CAE = ∠FAE \\AE = AE\end{cases}$
∴$△ ACE ≌ △ AFE$(SAS),
∴$∠C = ∠AFE$。
∵$AC // BD$,
∴$∠C + ∠D = 180°$,
又
∵$∠AFE + ∠EFB = 180°$,
∴$∠EFB = ∠D$。
∵$BE$平分$∠DBA$,
∴$∠FBE = ∠DBE$。
在$△ BFE$和$△ BDE$中:
$\begin{cases}∠EFB = ∠D \\∠FBE = ∠DBE \\BE = BE\end{cases}$
∴$△ BFE ≌ △ BDE$(AAS),
∴$BF = BD$。
∵$AB = AF + BF$,
∴$AB = AC + BD$。
【答案】
$AB = AC + BD$
【知识点】
全等三角形的判定与性质;角平分线的定义;平行线的性质
【点评】
本题是线段和差类证明的典型题型,解题核心是灵活运用截长补短法构造全等三角形,将待证的线段和关系转化为全等三角形对应边相等的问题,这类解题思路在几何证明中应用广泛,需要熟练掌握。
【难度系数】
0.6
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