9. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D.如果AD=6,BD=9,CD=4,那么∠BAC是直角吗?为什么?

答案
9.解:∠BAC是直角.理由如下:
∵$AD⊥BC$,
∴$∠ADB=∠ADC=90°$.
∴$AD^2 + BD^2 = AB^2$,$AD^2 + CD^2 = AC^2$.
∵$AD=6$,$BD=9$,$CD=4$,
∴$AB^2=6^2 +9^2=117$,$AC^2=6^2 +4^2=52$.
∵$BC=BD+CD=13$,
∴$BC^2=169$.
∴$AB^2 + AC^2 = BC^2$.
∴$∠BAC=90°$.
∵$AD⊥BC$,
∴$∠ADB=∠ADC=90°$.
∴$AD^2 + BD^2 = AB^2$,$AD^2 + CD^2 = AC^2$.
∵$AD=6$,$BD=9$,$CD=4$,
∴$AB^2=6^2 +9^2=117$,$AC^2=6^2 +4^2=52$.
∵$BC=BD+CD=13$,
∴$BC^2=169$.
∴$AB^2 + AC^2 = BC^2$.
∴$∠BAC=90°$.
解析
【分析】
要判断∠BAC是否为直角,可借助勾股定理的逆定理验证:若△ABC中AB²+AC²=BC²,则∠BAC为直角。已知AD⊥BC,可得△ADB、△ADC都是直角三角形,可先利用勾股定理分别求出AB²、AC²,再计算BC的长度并求出BC²,最后对比三者的数量关系即可得出结论。
【解析】
解:∠BAC是直角,理由如下:
∵$AD⊥BC$,
∴$∠ADB=∠ADC=90°$。
在Rt△ADB和Rt△ADC中,由勾股定理得:
$AD^2 + BD^2 = AB^2$,$AD^2 + CD^2 = AC^2$,
∵$AD=6$,$BD=9$,$CD=4$,
∴$AB^2=6^2 +9^2=117$,$AC^2=6^2 +4^2=52$,
∵$BC=BD+CD=9+4=13$,
∴$BC^2=13^2=169$,
∵$117+52=169$,即$AB^2 + AC^2 = BC^2$,
∴△ABC是直角三角形,$∠BAC=90°$。
【答案】
∠BAC是直角。
【知识点】
勾股定理;勾股定理的逆定理
【点评】
本题属于勾股定理与其逆定理的基础综合应用题,解题核心是先在小直角三角形中用勾股定理计算边长的平方,再用逆定理判断目标角是否为直角,逻辑链条清晰,掌握两个定理的内容即可顺利求解。
【难度系数】
0.8
要判断∠BAC是否为直角,可借助勾股定理的逆定理验证:若△ABC中AB²+AC²=BC²,则∠BAC为直角。已知AD⊥BC,可得△ADB、△ADC都是直角三角形,可先利用勾股定理分别求出AB²、AC²,再计算BC的长度并求出BC²,最后对比三者的数量关系即可得出结论。
【解析】
解:∠BAC是直角,理由如下:
∵$AD⊥BC$,
∴$∠ADB=∠ADC=90°$。
在Rt△ADB和Rt△ADC中,由勾股定理得:
$AD^2 + BD^2 = AB^2$,$AD^2 + CD^2 = AC^2$,
∵$AD=6$,$BD=9$,$CD=4$,
∴$AB^2=6^2 +9^2=117$,$AC^2=6^2 +4^2=52$,
∵$BC=BD+CD=9+4=13$,
∴$BC^2=13^2=169$,
∵$117+52=169$,即$AB^2 + AC^2 = BC^2$,
∴△ABC是直角三角形,$∠BAC=90°$。
【答案】
∠BAC是直角。
【知识点】
勾股定理;勾股定理的逆定理
【点评】
本题属于勾股定理与其逆定理的基础综合应用题,解题核心是先在小直角三角形中用勾股定理计算边长的平方,再用逆定理判断目标角是否为直角,逻辑链条清晰,掌握两个定理的内容即可顺利求解。
【难度系数】
0.8
10. 下列给出的四组数中,是勾股数的一组是(
A.1,2,3
B.2,3,4
C.0.3,0.4,0.5
D.6,8,10
D
)A.1,2,3
B.2,3,4
C.0.3,0.4,0.5
D.6,8,10
答案
10.D
解析
【分析】
要判断一组数是否为勾股数,需先明确勾股数的两个核心判定条件:一是三个数均为正整数,二是两个较小数的平方和等于最大数的平方(符合勾股定理逆定理)。解题时可先排除非正整数的选项,再对剩余选项逐一验证平方和关系,即可快速得出正确结果。
【解析】
勾股数的定义为:满足两个较小正整数的平方和等于最大正整数平方的三个正整数,称为勾股数。
对各选项逐一分析:
A选项:1、2、3虽为正整数,但$1^2+2^2=1+4=5≠3^2=9$,且$1+2=3$无法构成三角形,不是勾股数;
B选项:2、3、4虽为正整数,但$2^2+3^2=4+9=13≠4^2=16$,不满足平方和关系,不是勾股数;
C选项:0.3、0.4、0.5虽满足$0.3^2+0.4^2=0.5^2$,但三个数都是小数,不是正整数,不符合勾股数定义,不是勾股数;
D选项:6、8、10均为正整数,且$6^2+8^2=36+64=100=10^2$,满足勾股数的全部要求,是勾股数。
【答案】
D
【知识点】
勾股数的定义;勾股定理逆定理
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点是容易忽略勾股数必须为正整数的前提,误选含小数的选项,解题时先排查非正整数选项,再验证平方和关系可提高解题效率。
【难度系数】
0.7
要判断一组数是否为勾股数,需先明确勾股数的两个核心判定条件:一是三个数均为正整数,二是两个较小数的平方和等于最大数的平方(符合勾股定理逆定理)。解题时可先排除非正整数的选项,再对剩余选项逐一验证平方和关系,即可快速得出正确结果。
【解析】
勾股数的定义为:满足两个较小正整数的平方和等于最大正整数平方的三个正整数,称为勾股数。
对各选项逐一分析:
A选项:1、2、3虽为正整数,但$1^2+2^2=1+4=5≠3^2=9$,且$1+2=3$无法构成三角形,不是勾股数;
B选项:2、3、4虽为正整数,但$2^2+3^2=4+9=13≠4^2=16$,不满足平方和关系,不是勾股数;
C选项:0.3、0.4、0.5虽满足$0.3^2+0.4^2=0.5^2$,但三个数都是小数,不是正整数,不符合勾股数定义,不是勾股数;
D选项:6、8、10均为正整数,且$6^2+8^2=36+64=100=10^2$,满足勾股数的全部要求,是勾股数。
【答案】
D
【知识点】
勾股数的定义;勾股定理逆定理
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点是容易忽略勾股数必须为正整数的前提,误选含小数的选项,解题时先排查非正整数选项,再验证平方和关系可提高解题效率。
【难度系数】
0.7
11.若8,a,17是一组勾股数,则a=
15
.答案
11.15
解析
【分析】
首先明确勾股数的定义:可以构成直角三角形三边的一组正整数,满足两直角边的平方和等于斜边的平方。本题中不确定a和17哪个是最长边(斜边),因此需要分两种情况讨论:①17为斜边;②a为斜边。分别根据勾股定理计算a的值,再验证结果是否为正整数,符合要求的即为正确答案。
【解析】
已知8,a,17是一组勾股数,分两种情况计算:
1. 当17为最长边(斜边)时,根据勾股定理可得:
$a^2 + 8^2 = 17^2$
计算得:$a^2 = 17^2 - 8^2 = 289 - 64 = 225$
因为a是正整数,所以$a = \sqrt{225} = 15$。
2. 当a为最长边(斜边)时,根据勾股定理可得:
$a^2 = 8^2 + 17^2 = 64 + 289 = 353$
由于353不是完全平方数,开方后不是正整数,不符合勾股数的定义,因此该情况舍去。
综上,a的值为15。
【答案】
15
【知识点】
勾股数的定义;勾股定理
【点评】
本题解题的关键是注意分类讨论最长边的情况,同时要牢记勾股数必须是正整数,对不符合要求的结果要及时舍去,避免出现多解的错误。
【难度系数】
0.7
首先明确勾股数的定义:可以构成直角三角形三边的一组正整数,满足两直角边的平方和等于斜边的平方。本题中不确定a和17哪个是最长边(斜边),因此需要分两种情况讨论:①17为斜边;②a为斜边。分别根据勾股定理计算a的值,再验证结果是否为正整数,符合要求的即为正确答案。
【解析】
已知8,a,17是一组勾股数,分两种情况计算:
1. 当17为最长边(斜边)时,根据勾股定理可得:
$a^2 + 8^2 = 17^2$
计算得:$a^2 = 17^2 - 8^2 = 289 - 64 = 225$
因为a是正整数,所以$a = \sqrt{225} = 15$。
2. 当a为最长边(斜边)时,根据勾股定理可得:
$a^2 = 8^2 + 17^2 = 64 + 289 = 353$
由于353不是完全平方数,开方后不是正整数,不符合勾股数的定义,因此该情况舍去。
综上,a的值为15。
【答案】
15
【知识点】
勾股数的定义;勾股定理
【点评】
本题解题的关键是注意分类讨论最长边的情况,同时要牢记勾股数必须是正整数,对不符合要求的结果要及时舍去,避免出现多解的错误。
【难度系数】
0.7
12. 将直角三角形三条边的长度同时扩大相同的倍数后得到的三角形 (
A.仍是直角三角形
B.可能是锐角三角形
C.可能是钝角三角形
D.不可能是直角三角形
A
)A.仍是直角三角形
B.可能是锐角三角形
C.可能是钝角三角形
D.不可能是直角三角形
答案
12.A
解析
【分析】
要判断直角三角形三边同时扩大相同倍数后的三角形形状,可结合勾股定理和勾股定理的逆定理分析:首先设原直角三角形的三边长,利用勾股定理列出三边关系;再表示出扩大相同倍数后的三边长,验证新的三边是否满足勾股定理的逆定理,即可判断三角形形状。
【解析】
设原直角三角形的两条直角边长为$a$、$b$,斜边长为$c$,根据勾股定理可得:$a^2 + b^2 = c^2$。
设三条边同时扩大的倍数为$k$($k>0$),则扩大后的三边长分别为$ka$、$kb$、$kc$。
计算较短两边的平方和:$(ka)^2 + (kb)^2 = k^2a^2 + k^2b^2 = k^2(a^2 + b^2)$,
将$a^2 + b^2 = c^2$代入可得:$k^2(a^2 + b^2) = k^2c^2 = (kc)^2$。
根据勾股定理的逆定理,扩大后的三角形三边仍满足直角三角形的三边关系,因此仍是直角三角形。
故选A。
【答案】
A
【知识点】
勾股定理;勾股定理的逆定理
【点评】
本题核心考查勾股定理及其逆定理的应用,解题关键是明确三角形三边同乘正数时,原有平方和的等量关系保持不变,属于基础概念应用题。
【难度系数】
0.9
要判断直角三角形三边同时扩大相同倍数后的三角形形状,可结合勾股定理和勾股定理的逆定理分析:首先设原直角三角形的三边长,利用勾股定理列出三边关系;再表示出扩大相同倍数后的三边长,验证新的三边是否满足勾股定理的逆定理,即可判断三角形形状。
【解析】
设原直角三角形的两条直角边长为$a$、$b$,斜边长为$c$,根据勾股定理可得:$a^2 + b^2 = c^2$。
设三条边同时扩大的倍数为$k$($k>0$),则扩大后的三边长分别为$ka$、$kb$、$kc$。
计算较短两边的平方和:$(ka)^2 + (kb)^2 = k^2a^2 + k^2b^2 = k^2(a^2 + b^2)$,
将$a^2 + b^2 = c^2$代入可得:$k^2(a^2 + b^2) = k^2c^2 = (kc)^2$。
根据勾股定理的逆定理,扩大后的三角形三边仍满足直角三角形的三边关系,因此仍是直角三角形。
故选A。
【答案】
A
【知识点】
勾股定理;勾股定理的逆定理
【点评】
本题核心考查勾股定理及其逆定理的应用,解题关键是明确三角形三边同乘正数时,原有平方和的等量关系保持不变,属于基础概念应用题。
【难度系数】
0.9
13. $△ ABC$的三边长分别为$a,b,c$,下列条件:
①$∠ A=∠ B-∠ C$;②$∠ A:∠ B:∠ C=3:4:5$;③$a^2=(b+c)(b-c)$;④$a:b:c=5:12:13$. 其中能判定$△ ABC$是直角三角形的有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
①$∠ A=∠ B-∠ C$;②$∠ A:∠ B:∠ C=3:4:5$;③$a^2=(b+c)(b-c)$;④$a:b:c=5:12:13$. 其中能判定$△ ABC$是直角三角形的有(
C
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案
13.C
解析
【分析】
要判断△ABC是否为直角三角形,可从两个角度切入:一是利用三角形内角和为180°,验证是否存在内角为90°;二是利用勾股定理的逆定理,验证三边是否满足“两短边的平方和等于最长边的平方”,接下来我们逐个分析4个条件即可得到结论。
【解析】
我们对每个条件逐一验证:
1. 对条件①:已知$∠A=∠B-∠C$,变形得$∠B=∠A+∠C$。
根据三角形内角和为$180°$,即$∠A+∠B+∠C=180°$,将$∠A+∠C$替换为$∠B$,可得$2∠B=180°$,解得$∠B=90°$,因此△ABC是直角三角形,①符合要求。
2. 对条件②:已知$∠A:∠B:∠C=3:4:5$,设三个角分别为$3x、4x、5x$。
根据内角和列方程:$3x+4x+5x=180°$,解得$x=15°$,因此三个角分别为$45°、60°、75°$,没有直角,②不符合要求。
3. 对条件③:已知$a^2=(b+c)(b-c)$,展开右侧得$a^2=b^2-c^2$,移项得$a^2+c^2=b^2$,满足勾股定理的逆定理,因此△ABC是直角三角形,③符合要求。
4. 对条件④:已知$a:b:c=5:12:13$,设三边长分别为$5k、12k、13k(k>0)$。
计算平方和:$(5k)^2+(12k)^2=25k^2+144k^2=169k^2=(13k)^2$,满足勾股定理的逆定理,因此△ABC是直角三角形,④符合要求。
综上,①③④共3个条件可判定△ABC是直角三角形,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
直角三角形的判定、勾股定理的逆定理、三角形内角和定理
【点评】
本题考查直角三角形的两类判定方法,解题时需分别从角、边两个维度逐一验证条件,遇到比例类条件时可通过设参数的方法简化计算,降低出错概率。
【难度系数】
0.7
要判断△ABC是否为直角三角形,可从两个角度切入:一是利用三角形内角和为180°,验证是否存在内角为90°;二是利用勾股定理的逆定理,验证三边是否满足“两短边的平方和等于最长边的平方”,接下来我们逐个分析4个条件即可得到结论。
【解析】
我们对每个条件逐一验证:
1. 对条件①:已知$∠A=∠B-∠C$,变形得$∠B=∠A+∠C$。
根据三角形内角和为$180°$,即$∠A+∠B+∠C=180°$,将$∠A+∠C$替换为$∠B$,可得$2∠B=180°$,解得$∠B=90°$,因此△ABC是直角三角形,①符合要求。
2. 对条件②:已知$∠A:∠B:∠C=3:4:5$,设三个角分别为$3x、4x、5x$。
根据内角和列方程:$3x+4x+5x=180°$,解得$x=15°$,因此三个角分别为$45°、60°、75°$,没有直角,②不符合要求。
3. 对条件③:已知$a^2=(b+c)(b-c)$,展开右侧得$a^2=b^2-c^2$,移项得$a^2+c^2=b^2$,满足勾股定理的逆定理,因此△ABC是直角三角形,③符合要求。
4. 对条件④:已知$a:b:c=5:12:13$,设三边长分别为$5k、12k、13k(k>0)$。
计算平方和:$(5k)^2+(12k)^2=25k^2+144k^2=169k^2=(13k)^2$,满足勾股定理的逆定理,因此△ABC是直角三角形,④符合要求。
综上,①③④共3个条件可判定△ABC是直角三角形,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
直角三角形的判定、勾股定理的逆定理、三角形内角和定理
【点评】
本题考查直角三角形的两类判定方法,解题时需分别从角、边两个维度逐一验证条件,遇到比例类条件时可通过设参数的方法简化计算,降低出错概率。
【难度系数】
0.7
14. 数学文化·《周髀算经》勾股定理最早出现在《周髀算经》:“勾广三,股修四,经隅五”,我国古代把直角三角形的直角边中较小者称为“勾”,另一长直角边称为“股”,把斜边称为“弦”。柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17……若此类勾股数的勾为10,则其弦是
26
。答案
14.26
解析
【分析】
首先明确题目给出的这类勾股数的特征:勾为偶数,是直角三角形的较短直角边,弦(斜边)比股(较长直角边)大2。已知勾的长度为10,我们可以先设股的长度为未知数,根据弦与股的差为2表示出弦的长度,再利用勾股定理列方程求解即可得到弦的长度。
【解析】
设该直角三角形的股长为$x$,根据题意可知弦长为$x+2$。
已知勾长为10,根据勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,可列方程:
$10^2 + x^2 = (x+2)^2$
展开等式右边得:
$100 + x^2 = x^2 + 4x + 4$
等式两边同时减去$x^2$,得:
$100 = 4x + 4$
移项计算得:
$4x = 100 - 4 = 96$
解得$x = 24$
则弦长为$x + 2 = 24 + 2 = 26$
【答案】
26
【知识点】
勾股定理;列方程解应用题;勾股数
【点评】
本题结合传统数学文化考查勾股定理的实际应用,解题的核心是抓住题干给出的弦与股的数量关系,合理设未知数后利用勾股定理建立方程求解,整体计算量小,解题思路清晰。
【难度系数】
0.8
首先明确题目给出的这类勾股数的特征:勾为偶数,是直角三角形的较短直角边,弦(斜边)比股(较长直角边)大2。已知勾的长度为10,我们可以先设股的长度为未知数,根据弦与股的差为2表示出弦的长度,再利用勾股定理列方程求解即可得到弦的长度。
【解析】
设该直角三角形的股长为$x$,根据题意可知弦长为$x+2$。
已知勾长为10,根据勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,可列方程:
$10^2 + x^2 = (x+2)^2$
展开等式右边得:
$100 + x^2 = x^2 + 4x + 4$
等式两边同时减去$x^2$,得:
$100 = 4x + 4$
移项计算得:
$4x = 100 - 4 = 96$
解得$x = 24$
则弦长为$x + 2 = 24 + 2 = 26$
【答案】
26
【知识点】
勾股定理;列方程解应用题;勾股数
【点评】
本题结合传统数学文化考查勾股定理的实际应用,解题的核心是抓住题干给出的弦与股的数量关系,合理设未知数后利用勾股定理建立方程求解,整体计算量小,解题思路清晰。
【难度系数】
0.8
15.如图,正方形ABCD由9个边长为1的小正方形组成,每个小正方形的顶点都叫格点,连接AE,AF,则∠EAF=

45
°。答案
15.45
解析
【分析】
要求∠EAF的度数,可先连接EF,将所求角放在△AEF中研究。借助网格小正方形边长为1的特点,利用勾股定理分别计算△AEF三边的长度平方,再通过勾股定理的逆定理判断三角形的形状,结合边的数量关系即可推出角的度数。
【解析】
连接EF,设每个小正方形的边长为1。
根据勾股定理,计算得:
$AE^2 = 1^2 + 2^2 = 5$,
$EF^2 = 1^2 + 2^2 = 5$,
$AF^2 = 3^2 + 1^2 = 10$,
因此$AE^2 + EF^2 = 5 + 5 = 10 = AF^2$,且$AE=EF$。
根据勾股定理的逆定理可知,△AEF是直角三角形,且$∠ AEF=90°$,即△AEF为等腰直角三角形,故$∠ EAF=45°$。
【答案】
45
【知识点】
勾股定理,勾股定理的逆定理,等腰直角三角形的性质
【点评】
本题为网格类角度计算问题,解题核心是通过添加辅助线构造三角形,灵活运用勾股定理及其逆定理判断三角形形状,进而求解角度,能很好地考查学生的数形结合能力和几何运算能力。
【难度系数】
0.7
要求∠EAF的度数,可先连接EF,将所求角放在△AEF中研究。借助网格小正方形边长为1的特点,利用勾股定理分别计算△AEF三边的长度平方,再通过勾股定理的逆定理判断三角形的形状,结合边的数量关系即可推出角的度数。
【解析】
连接EF,设每个小正方形的边长为1。
根据勾股定理,计算得:
$AE^2 = 1^2 + 2^2 = 5$,
$EF^2 = 1^2 + 2^2 = 5$,
$AF^2 = 3^2 + 1^2 = 10$,
因此$AE^2 + EF^2 = 5 + 5 = 10 = AF^2$,且$AE=EF$。
根据勾股定理的逆定理可知,△AEF是直角三角形,且$∠ AEF=90°$,即△AEF为等腰直角三角形,故$∠ EAF=45°$。
【答案】
45
【知识点】
勾股定理,勾股定理的逆定理,等腰直角三角形的性质
【点评】
本题为网格类角度计算问题,解题核心是通过添加辅助线构造三角形,灵活运用勾股定理及其逆定理判断三角形形状,进而求解角度,能很好地考查学生的数形结合能力和几何运算能力。
【难度系数】
0.7
16. 如图,已知$CD=4$,$AD=3$,$∠ ADC=90°$,$BC=12$,$AB=13$。
(1)求$AC$的长。
(2)求图中阴影部分的面积。

(1)求$AC$的长。
(2)求图中阴影部分的面积。
答案
16.解:(1)在$Rt△ADC$中,$∠ADC=90°$,由勾股定理,得$AC^2 = CD^2 + AD^2 =4^2 +3^2=25$,$\therefore AC=5$.(2)$\because AC^2 + BC^2 =5^2 +12^2=13^2=AB^2$,$\therefore △ABC$是直角三角形,且$∠ACB=90°$. $\therefore S_{阴影}=S_{△ABC}-S_{△ACD}=\frac{1}{2}×5×12-\frac{1}{2}×3×4=30-6=24$.
解析
【分析】
对于第(1)问,已知△ADC是直角三角形,且给出两条直角边AD、CD的长度,要求斜边AC,直接运用勾股定理计算即可;对于第(2)问,阴影部分面积为△ABC面积减去△ACD面积,首先需要判断△ABC的形状,将AC、BC、AB的长度代入验证是否满足勾股定理的逆定理,确认是直角三角形后,分别计算两个三角形的面积再作差就能得到阴影部分面积。
【解析】
(1) 在$Rt△ADC$中,$∠ADC=90°$,由勾股定理得:
$AC^2 = CD^2 + AD^2 =4^2 +3^2=25$
因为边长为正数,所以$AC=5$。
(2) 已知$AC=5$,$BC=12$,$AB=13$,验证三边关系:
$AC^2 + BC^2 =5^2 +12^2=25+144=169$,$AB^2=13^2=169$,即$AC^2 + BC^2 =AB^2$
根据勾股定理的逆定理可得,$△ABC$是直角三角形,且$∠ACB=90°$。
因此阴影部分面积为:
$S_{阴影}=S_{△ABC}-S_{△ACD}=\frac{1}{2}×AC×BC-\frac{1}{2}×AD×CD=\frac{1}{2}×5×12-\frac{1}{2}×3×4=30-6=24$
【答案】
(1) $AC=5$;(2) 阴影部分面积为24
【知识点】
勾股定理;勾股定理的逆定理;三角形面积计算
【点评】
本题是勾股定理相关知识的典型应用题型,解题逻辑清晰,先通过勾股定理求未知边长,再利用勾股定理的逆定理判断三角形形状,最后用面积差法求解阴影面积,是几何部分的基础常考题。
【难度系数】
0.8
对于第(1)问,已知△ADC是直角三角形,且给出两条直角边AD、CD的长度,要求斜边AC,直接运用勾股定理计算即可;对于第(2)问,阴影部分面积为△ABC面积减去△ACD面积,首先需要判断△ABC的形状,将AC、BC、AB的长度代入验证是否满足勾股定理的逆定理,确认是直角三角形后,分别计算两个三角形的面积再作差就能得到阴影部分面积。
【解析】
(1) 在$Rt△ADC$中,$∠ADC=90°$,由勾股定理得:
$AC^2 = CD^2 + AD^2 =4^2 +3^2=25$
因为边长为正数,所以$AC=5$。
(2) 已知$AC=5$,$BC=12$,$AB=13$,验证三边关系:
$AC^2 + BC^2 =5^2 +12^2=25+144=169$,$AB^2=13^2=169$,即$AC^2 + BC^2 =AB^2$
根据勾股定理的逆定理可得,$△ABC$是直角三角形,且$∠ACB=90°$。
因此阴影部分面积为:
$S_{阴影}=S_{△ABC}-S_{△ACD}=\frac{1}{2}×AC×BC-\frac{1}{2}×AD×CD=\frac{1}{2}×5×12-\frac{1}{2}×3×4=30-6=24$
【答案】
(1) $AC=5$;(2) 阴影部分面积为24
【知识点】
勾股定理;勾股定理的逆定理;三角形面积计算
【点评】
本题是勾股定理相关知识的典型应用题型,解题逻辑清晰,先通过勾股定理求未知边长,再利用勾股定理的逆定理判断三角形形状,最后用面积差法求解阴影面积,是几何部分的基础常考题。
【难度系数】
0.8
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