2. 电解一定量的水,当某一电极上产生5 mL气体时,另一电极产生的气体的体积可能是
(
A.2.5 mL或5 mL
B.5 mL或10 mL
C.10 mL或15 mL
D.10 mL或2.5 mL
(
D
)A.2.5 mL或5 mL
B.5 mL或10 mL
C.10 mL或15 mL
D.10 mL或2.5 mL
答案
2. D
解析
【分析】首先回忆电解水的实验规律:“正氧负氢,氢二氧一”,即正极产生氧气,负极产生氢气,生成的氢气和氧气的体积比为2:1。题目中某一电极产生5mL气体,需分两种情况讨论:一是该电极为正极(产生氧气),二是该电极为负极(产生氢气),分别计算另一电极的气体体积,再对应选项即可。
【解析】电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,两者的体积关系为$V(H_2):V(O_2)=2:1$。
情况1:若产生5mL气体的电极为正极(氧气),则另一电极(负极)产生氢气的体积为$5\ \mathrm{mL} × 2 = 10\ \mathrm{mL}$;
情况2:若产生5mL气体的电极为负极(氢气),则另一电极(正极)产生氧气的体积为$5\ \mathrm{mL} × \frac{1}{2} = 2.5\ \mathrm{mL}$。
因此另一电极产生的气体体积可能是10mL或2.5mL,对应选项D。
【答案】D
【知识点】电解水实验,气体体积比
【点评】本题考查电解水的核心知识点,解题关键是牢记“氢二氧一”的体积比例,需全面考虑两种电极的情况,避免漏算结果,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,两者的体积关系为$V(H_2):V(O_2)=2:1$。
情况1:若产生5mL气体的电极为正极(氧气),则另一电极(负极)产生氢气的体积为$5\ \mathrm{mL} × 2 = 10\ \mathrm{mL}$;
情况2:若产生5mL气体的电极为负极(氢气),则另一电极(正极)产生氧气的体积为$5\ \mathrm{mL} × \frac{1}{2} = 2.5\ \mathrm{mL}$。
因此另一电极产生的气体体积可能是10mL或2.5mL,对应选项D。
【答案】D
【知识点】电解水实验,气体体积比
【点评】本题考查电解水的核心知识点,解题关键是牢记“氢二氧一”的体积比例,需全面考虑两种电极的情况,避免漏算结果,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
3. 下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是 (
A.净化后的空气 雪碧饮料
B.二氧化碳 澄清石灰水
C.汽水 高锰酸钾
D.液态氧 液态空气
B
)A.净化后的空气 雪碧饮料
B.二氧化碳 澄清石灰水
C.汽水 高锰酸钾
D.液态氧 液态空气
答案
3. B
解析
【分析】首先明确两个核心概念:化合物是由不同种元素组成的纯净物,具有固定的组成和化学式;混合物是由两种或多种物质混合而成,没有固定的组成。解题思路是:对每个选项的前者物质判断是否为化合物,后者物质判断是否为混合物,选出符合要求的选项。
【解析】根据上述概念逐一分析选项:
选项A:净化后的空气仍含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;雪碧饮料含有水、糖分等多种物质,也属于混合物,不符合要求。
选项B:二氧化碳(CO₂)由碳、氧两种元素组成,属于纯净物中的化合物;澄清石灰水是氢氧化钙和水的混合体系,属于混合物,符合“前者是化合物,后者是混合物”的要求。
选项C:汽水含有水、碳酸等多种物质,属于混合物;高锰酸钾(KMnO₄)由钾、锰、氧三种元素组成,属于化合物,顺序颠倒,不符合要求。
选项D:液态氧(O₂)是由氧元素组成的纯净物,属于单质;液态空气含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合要求。
【答案】B
【知识点】物质的分类(化合物、混合物)
【点评】本题考查物质分类的基础概念,关键是准确区分化合物与混合物的定义,属于初中化学的基础题型,难度较低,只要掌握核心概念即可正确解答。
【难度系数】0.6
【解析】根据上述概念逐一分析选项:
选项A:净化后的空气仍含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;雪碧饮料含有水、糖分等多种物质,也属于混合物,不符合要求。
选项B:二氧化碳(CO₂)由碳、氧两种元素组成,属于纯净物中的化合物;澄清石灰水是氢氧化钙和水的混合体系,属于混合物,符合“前者是化合物,后者是混合物”的要求。
选项C:汽水含有水、碳酸等多种物质,属于混合物;高锰酸钾(KMnO₄)由钾、锰、氧三种元素组成,属于化合物,顺序颠倒,不符合要求。
选项D:液态氧(O₂)是由氧元素组成的纯净物,属于单质;液态空气含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合要求。
【答案】B
【知识点】物质的分类(化合物、混合物)
【点评】本题考查物质分类的基础概念,关键是准确区分化合物与混合物的定义,属于初中化学的基础题型,难度较低,只要掌握核心概念即可正确解答。
【难度系数】0.6
4. 下列物质中:
①海水 ②氢气 ③自来水 ④二氧化锰 ⑤空气 ⑥矿泉水 ⑦纯净的食盐水 ⑧水 ⑨二氧化碳 ⑩液态氧
属于纯净物的是
①海水 ②氢气 ③自来水 ④二氧化锰 ⑤空气 ⑥矿泉水 ⑦纯净的食盐水 ⑧水 ⑨二氧化碳 ⑩液态氧
属于纯净物的是
②④⑧⑨⑩
(选填序号,下同),属于混合物的是①③⑤⑥⑦
,属于单质的是②⑩
,属于化合物的是④⑧⑨
,属于氧化物的是④⑧⑨
。答案
4. ②④⑧⑨⑩ ①③⑤⑥⑦ ②⑩ ④⑧⑨ ④⑧⑨
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确各类物质的核心定义:①纯净物由一种物质组成,混合物由两种及以上物质组成;②单质是同种元素组成的纯净物;③化合物是不同种元素组成的纯净物;④氧化物是两种元素组成且含氧化合物。接下来逐个分析题目中的物质,对应归类即可。
【解析】
1. 逐个判断物质类别:
①海水:含多种物质,属于混合物;
②氢气(H₂):仅一种物质,只含氢元素,属于纯净物中的单质;
③自来水:含水、消毒剂等,属于混合物;
④二氧化锰(MnO₂):仅一种物质,含锰、氧两种元素,属于纯净物中的化合物、氧化物;
⑤空气:含氮气、氧气等,属于混合物;
⑥矿泉水:含水、矿物质等,属于混合物;
⑦食盐水:含氯化钠、水,属于混合物;
⑧水(H₂O):仅一种物质,含氢、氧两种元素,属于纯净物中的化合物、氧化物;
⑨二氧化碳(CO₂):仅一种物质,含碳、氧两种元素,属于纯净物中的化合物、氧化物;
⑩液态氧(O₂):仅一种物质,只含氧元素,属于纯净物中的单质。
2. 对应归类:
纯净物:②④⑧⑨⑩;
混合物:①③⑤⑥⑦;
单质:②⑩;
化合物:④⑧⑨;
氧化物:④⑧⑨。
【答案】
②④⑧⑨⑩;①③⑤⑥⑦;②⑩;④⑧⑨;④⑧⑨
【知识点】
物质的分类
【点评】
本题考查初中化学基础的物质分类知识,核心是掌握各类物质的定义,通过分析物质组成即可完成归类,属于基础题型,需牢记概念避免混淆。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需先明确各类物质的核心定义:①纯净物由一种物质组成,混合物由两种及以上物质组成;②单质是同种元素组成的纯净物;③化合物是不同种元素组成的纯净物;④氧化物是两种元素组成且含氧化合物。接下来逐个分析题目中的物质,对应归类即可。
【解析】
1. 逐个判断物质类别:
①海水:含多种物质,属于混合物;
②氢气(H₂):仅一种物质,只含氢元素,属于纯净物中的单质;
③自来水:含水、消毒剂等,属于混合物;
④二氧化锰(MnO₂):仅一种物质,含锰、氧两种元素,属于纯净物中的化合物、氧化物;
⑤空气:含氮气、氧气等,属于混合物;
⑥矿泉水:含水、矿物质等,属于混合物;
⑦食盐水:含氯化钠、水,属于混合物;
⑧水(H₂O):仅一种物质,含氢、氧两种元素,属于纯净物中的化合物、氧化物;
⑨二氧化碳(CO₂):仅一种物质,含碳、氧两种元素,属于纯净物中的化合物、氧化物;
⑩液态氧(O₂):仅一种物质,只含氧元素,属于纯净物中的单质。
2. 对应归类:
纯净物:②④⑧⑨⑩;
混合物:①③⑤⑥⑦;
单质:②⑩;
化合物:④⑧⑨;
氧化物:④⑧⑨。
【答案】
②④⑧⑨⑩;①③⑤⑥⑦;②⑩;④⑧⑨;④⑧⑨
【知识点】
物质的分类
【点评】
本题考查初中化学基础的物质分类知识,核心是掌握各类物质的定义,通过分析物质组成即可完成归类,属于基础题型,需牢记概念避免混淆。
【难度系数】
0.7
5. 下列图示中,表示纯净物的是

ACD
(选填字母,下同),表示混合物的是B
,由原子直接构成的是C
,表示单质的是CD
,表示化合物的是A
。答案
5. ACD B C CD A
解析
【分析】要解决本题,需先明确相关概念:纯净物由一种物质组成,微观上仅含一种分子(或原子);混合物由多种物质组成,微观含多种分子;单质是同种元素组成的纯净物,微观上分子由同种原子构成或直接由原子构成;化合物是不同种元素组成的纯净物,微观上分子由不同种原子构成;由原子直接构成的物质,微观上是单个原子聚集,无分子。再逐个分析图示:A中只有一种分子,分子含两种原子,属于纯净物中的化合物;B中有多种不同分子,是混合物;C中只有同种原子直接聚集,是由原子构成的纯净物(单质);D中只有一种分子,分子由同种原子构成,属于纯净物中的单质。
【解析】根据上述概念分析各图:
1. 纯净物:仅含一种物质,微观只有一种微粒(分子或原子),故A、C、D为纯净物;
2. 混合物:含多种物质,微观有多种不同分子,故B为混合物;
3. 由原子直接构成:微观是单个原子,无分子,故C符合;
4. 单质:纯净物中只含一种元素,C是原子构成的单质,D是同种原子构成的分子,均为单质,故CD;
5. 化合物:纯净物中含不同种元素,A的分子由两种原子构成,故A为化合物。
【答案】ACD;B;C;CD;A
【知识点】物质的分类、构成物质的微粒
【点评】本题通过微观示意图考查物质的分类及构成,需准确把握各概念的微观本质,是化学基础题,需熟练区分纯净物与混合物、单质与化合物的微观差异。
【难度系数】0.6
【解析】根据上述概念分析各图:
1. 纯净物:仅含一种物质,微观只有一种微粒(分子或原子),故A、C、D为纯净物;
2. 混合物:含多种物质,微观有多种不同分子,故B为混合物;
3. 由原子直接构成:微观是单个原子,无分子,故C符合;
4. 单质:纯净物中只含一种元素,C是原子构成的单质,D是同种原子构成的分子,均为单质,故CD;
5. 化合物:纯净物中含不同种元素,A的分子由两种原子构成,故A为化合物。
【答案】ACD;B;C;CD;A
【知识点】物质的分类、构成物质的微粒
【点评】本题通过微观示意图考查物质的分类及构成,需准确把握各概念的微观本质,是化学基础题,需熟练区分纯净物与混合物、单质与化合物的微观差异。
【难度系数】0.6
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