3. ⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,d和r是方程$2x^2 - 17x + 36 = 0$的两个根,则直线和圆的位置关系是
相交或相离
。答案
3.相交或相离 点拨:此题是直线与圆的位置关系和解一元二次方程的综合题. 通过解方程得出 d 与 r 的值,再进行判断. 要注意此题存在两种情况:$d>r$ 和 $d<r$.
解析
【分析】
要判断直线和圆的位置关系,核心是比较圆心到直线的距离d与圆半径r的大小关系:d<r时相交,d=r时相切,d>r时相离。本题中d和r是给定一元二次方程的两个根,因此解题分两步进行:第一步先求解一元二次方程得到两个根,第二步由于题目未指定d、r分别对应哪个根,需分两种情况讨论二者的大小关系,最终判断位置关系即可。
【解析】
首先求解一元二次方程$2x^2 - 17x + 36 = 0$:
用十字相乘法因式分解得:$(2x-9)(x-4)=0$
解得方程的两个根为$x_1=4$,$x_2=\frac{9}{2}=4.5$
已知d、r是方程的两个根,分两种情况讨论:
1. 当$d=4$,$r=4.5$时,$d<r$,此时直线l与⊙O相交;
2. 当$d=4.5$,$r=4$时,$d>r$,此时直线l与⊙O相离。
综上,直线和圆的位置关系为相交或相离。
【答案】
相交或相离
【知识点】
1.直线与圆的位置关系判定
2.一元二次方程的求解
【点评】
本题属于基础综合题,解题的关键是注意题目未明确d和r对应的根,需要分类讨论两种可能的情况,避免因漏看条件导致漏解。
【难度系数】
0.7
要判断直线和圆的位置关系,核心是比较圆心到直线的距离d与圆半径r的大小关系:d<r时相交,d=r时相切,d>r时相离。本题中d和r是给定一元二次方程的两个根,因此解题分两步进行:第一步先求解一元二次方程得到两个根,第二步由于题目未指定d、r分别对应哪个根,需分两种情况讨论二者的大小关系,最终判断位置关系即可。
【解析】
首先求解一元二次方程$2x^2 - 17x + 36 = 0$:
用十字相乘法因式分解得:$(2x-9)(x-4)=0$
解得方程的两个根为$x_1=4$,$x_2=\frac{9}{2}=4.5$
已知d、r是方程的两个根,分两种情况讨论:
1. 当$d=4$,$r=4.5$时,$d<r$,此时直线l与⊙O相交;
2. 当$d=4.5$,$r=4$时,$d>r$,此时直线l与⊙O相离。
综上,直线和圆的位置关系为相交或相离。
【答案】
相交或相离
【知识点】
1.直线与圆的位置关系判定
2.一元二次方程的求解
【点评】
本题属于基础综合题,解题的关键是注意题目未明确d和r对应的根,需要分类讨论两种可能的情况,避免因漏看条件导致漏解。
【难度系数】
0.7
4.如图30-1-5,直线AB,CD相交于点O,$∠ AOC=30°$,半径为1 cm的$\odot P$的圆心在直线AB上,开始时,$PO=6$ cm.如果$\odot P$以1 cm/s的速度沿AB方向移动,那么


图30-1-5
图30-1-6
4或8
s后$\odot P$与直线CD相切。图30-1-5
图30-1-6
答案
4.4或8 点拨:对于动点问题我们应结合图形进行分析、判断,本题存在两种情况.
解析
【分析】
要解决本题,首先明确直线与圆相切的核心条件:圆心到直线的距离等于圆的半径。已知∠AOC=30°,⊙P半径为1cm,先计算出相切时圆心P到点O的距离,再结合P的初始位置和移动速度,分P在O点左侧、P在O点右侧两种情况讨论,分别计算移动时间即可。
【解析】
解:当⊙P与直线CD相切时,圆心P到直线CD的距离等于半径1cm。
过点P作PE⊥CD于点E,则PE=1cm。
在Rt△POE中,∠AOC=30°,根据“30°角所对直角边等于斜边的一半”可得:
$OP=2PE=2×1=2\mathrm{cm}$。
分两种情况讨论:
1. 当圆心P移动到点O左侧时:
初始$PO=6\mathrm{cm}$,此时需要移动的距离为$6-2=4\mathrm{cm}$,
移动速度为1cm/s,故所需时间$t_1=4÷1=4\mathrm{s}$。
2. 当圆心P移动到点O右侧时:
此时需要移动的距离为$6+2=8\mathrm{cm}$,
所需时间$t_2=8÷1=8\mathrm{s}$。
综上,4s或8s后⊙P与直线CD相切。
【答案】
4或8
【知识点】
直线与圆相切的判定;含30°角的直角三角形性质;动点分类讨论
【点评】
本题是动点与直线和圆位置关系结合的典型题,解题关键是牢记相切的判定条件,注意分析动点的所有可能位置,避免漏解,结合特殊直角三角形的性质即可快速求解。
【难度系数】
0.6
要解决本题,首先明确直线与圆相切的核心条件:圆心到直线的距离等于圆的半径。已知∠AOC=30°,⊙P半径为1cm,先计算出相切时圆心P到点O的距离,再结合P的初始位置和移动速度,分P在O点左侧、P在O点右侧两种情况讨论,分别计算移动时间即可。
【解析】
解:当⊙P与直线CD相切时,圆心P到直线CD的距离等于半径1cm。
过点P作PE⊥CD于点E,则PE=1cm。
在Rt△POE中,∠AOC=30°,根据“30°角所对直角边等于斜边的一半”可得:
$OP=2PE=2×1=2\mathrm{cm}$。
分两种情况讨论:
1. 当圆心P移动到点O左侧时:
初始$PO=6\mathrm{cm}$,此时需要移动的距离为$6-2=4\mathrm{cm}$,
移动速度为1cm/s,故所需时间$t_1=4÷1=4\mathrm{s}$。
2. 当圆心P移动到点O右侧时:
此时需要移动的距离为$6+2=8\mathrm{cm}$,
所需时间$t_2=8÷1=8\mathrm{s}$。
综上,4s或8s后⊙P与直线CD相切。
【答案】
4或8
【知识点】
直线与圆相切的判定;含30°角的直角三角形性质;动点分类讨论
【点评】
本题是动点与直线和圆位置关系结合的典型题,解题关键是牢记相切的判定条件,注意分析动点的所有可能位置,避免漏解,结合特殊直角三角形的性质即可快速求解。
【难度系数】
0.6
5.如图30-1-6,已知$\odot P$的半径为2,圆心$P$在抛物线$y=\frac{1}{2}x^2 -1$上运动,当$\odot P$与$x$轴相切时,圆心$P$的坐标为
$(\sqrt{6},2)或(-\sqrt{6},2)$
.答案
5.$(\sqrt{6},2)或(-\sqrt{6},2)$
解析
【分析】
解题时首先回忆直线和圆相切的性质:当圆与直线相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径。本题中⊙P与x轴相切,因此圆心P到x轴的距离等于半径2,而点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值,由此可得到圆心P的纵坐标的可能值;再结合圆心P在抛物线上,将纵坐标代入抛物线解析式即可求出横坐标,注意要验证纵坐标是否在抛物线的取值范围内,舍去无意义的解。
【解析】
解:
∵⊙P与x轴相切,⊙P的半径为2,
∴圆心P到x轴的距离为2,即点P的纵坐标满足|y|=2,
∴y=2或y=-2。
∵圆心P在抛物线$y=\frac{1}{2}x^2 -1$上,
①当y=2时,代入解析式得:$\frac{1}{2}x^2 -1=2$,
整理得:$\frac{1}{2}x^2=3$,即$x^2=6$,
解得:$x=\sqrt{6}$或$x=-\sqrt{6}$;
②当y=-2时,代入解析式得:$\frac{1}{2}x^2 -1=-2$,
整理得:$\frac{1}{2}x^2=-1$,该方程无实数解,故舍去。
综上,圆心P的坐标为$(\sqrt{6},2)$或$(-\sqrt{6},2)$。
【答案】
$(\sqrt{6},2)或(-\sqrt{6},2)$
【知识点】
直线与圆相切的性质;二次函数图象上点的坐标特征
【点评】
本题属于基础综合题,解题的关键是结合切线的性质确定圆心纵坐标的取值,求解后要注意结合二次函数的取值范围排除不符合题意的解,避免出现增解。
【难度系数】
0.7
解题时首先回忆直线和圆相切的性质:当圆与直线相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径。本题中⊙P与x轴相切,因此圆心P到x轴的距离等于半径2,而点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值,由此可得到圆心P的纵坐标的可能值;再结合圆心P在抛物线上,将纵坐标代入抛物线解析式即可求出横坐标,注意要验证纵坐标是否在抛物线的取值范围内,舍去无意义的解。
【解析】
解:
∵⊙P与x轴相切,⊙P的半径为2,
∴圆心P到x轴的距离为2,即点P的纵坐标满足|y|=2,
∴y=2或y=-2。
∵圆心P在抛物线$y=\frac{1}{2}x^2 -1$上,
①当y=2时,代入解析式得:$\frac{1}{2}x^2 -1=2$,
整理得:$\frac{1}{2}x^2=3$,即$x^2=6$,
解得:$x=\sqrt{6}$或$x=-\sqrt{6}$;
②当y=-2时,代入解析式得:$\frac{1}{2}x^2 -1=-2$,
整理得:$\frac{1}{2}x^2=-1$,该方程无实数解,故舍去。
综上,圆心P的坐标为$(\sqrt{6},2)$或$(-\sqrt{6},2)$。
【答案】
$(\sqrt{6},2)或(-\sqrt{6},2)$
【知识点】
直线与圆相切的性质;二次函数图象上点的坐标特征
【点评】
本题属于基础综合题,解题的关键是结合切线的性质确定圆心纵坐标的取值,求解后要注意结合二次函数的取值范围排除不符合题意的解,避免出现增解。
【难度系数】
0.7
1. 如图30-1-7,P为正比例函数$y=\frac{3}{2}x$图象上的一个动点,$\odot P$的半径为3,设$P(x,y)$。
(1)求$\odot P$与直线$x=2$相切时点P的坐标;
(2)直接写出$\odot P$与直线$x=2$相离、相交时,$x$的取值范围。

(1)求$\odot P$与直线$x=2$相切时点P的坐标;
(2)直接写出$\odot P$与直线$x=2$相离、相交时,$x$的取值范围。
答案
1. 解:(1)当$\odot P$与直线 $x=2$ 相切时,$|x-2|=3$,即 $x-2=\pm 3$,$\therefore x=5$ 或 $x=-1$.
将 $x=5$ 代入 $y=\frac{3}{2}x$,得 $y=\frac{15}{2}$;
将 $x=-1$ 代入 $y=\frac{3}{2}x$,得 $y=-\frac{3}{2}$.
$\therefore$ 点 $P$ 的坐标为 $(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$.
(2)当$\odot P$ 与直线 $x=2$ 相离时,$x$ 的取值范围为 $x<-1$ 或 $x>5$.
当$\odot P$ 与直线 $x=2$ 相交时,$x$ 的取值范围为 $-1<x<5$.
将 $x=5$ 代入 $y=\frac{3}{2}x$,得 $y=\frac{15}{2}$;
将 $x=-1$ 代入 $y=\frac{3}{2}x$,得 $y=-\frac{3}{2}$.
$\therefore$ 点 $P$ 的坐标为 $(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$.
(2)当$\odot P$ 与直线 $x=2$ 相离时,$x$ 的取值范围为 $x<-1$ 或 $x>5$.
当$\odot P$ 与直线 $x=2$ 相交时,$x$ 的取值范围为 $-1<x<5$.
解析
【分析】
解决本题的核心是利用直线与圆的位置关系的判定规则:圆心到直线的距离d与半径r的大小关系对应不同位置关系,即d=r时相切,d>r时相离,d<r时相交。首先明确直线x=2是垂直于x轴的直线,圆心P(x,y)到该直线的距离为横坐标差的绝对值|x-2|,已知圆半径r=3。第一问相切时令|x-2|=3,解出x后代入正比例函数解析式即可求出对应y值,得到P点坐标;第二问分别根据相离、相交对应的d与r的大小关系列不等式,求解即可得到x的取值范围。
【解析】
(1) 圆心P(x,y)到直线x=2的距离为$\left|x-2\right|$,已知$\odot P$的半径为3。
当$\odot P$与直线$x=2$相切时,圆心到直线的距离等于半径,即$\left|x-2\right|=3$,
去绝对值可得$x-2=3$或$x-2=-3$,解得$x=5$或$x=-1$。
∵点P在正比例函数$y=\frac{3}{2}x$的图象上,
将$x=5$代入解析式得:$y=\frac{3}{2}×5=\frac{15}{2}$;
将$x=-1$代入解析式得:$y=\frac{3}{2}×(-1)=-\frac{3}{2}$。
∴此时点P的坐标为$(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$。
(2) 当$\odot P$与直线$x=2$相离时,圆心到直线的距离大于半径,即$\left|x-2\right|>3$,
解不等式得:$x-2>3$或$x-2<-3$,即$x>5$或$x<-1$;
当$\odot P$与直线$x=2$相交时,圆心到直线的距离小于半径,即$\left|x-2\right|<3$,
解不等式得:$-3<x-2<3$,即$-1<x<5$。
【答案】
(1) 点P的坐标为$(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$;
(2) 相离时$x<-1$或$x>5$,相交时$-1<x<5$。
【知识点】
直线与圆的位置判定;正比例函数的性质;绝对值运算
【点评】
本题属于直线与圆位置关系的基础应用题,结合正比例函数的性质进行考查,解题的关键是准确求出圆心到竖直直线的距离,再根据位置关系对应的数量关系列式求解,注意绝对值运算时不要漏解。
【难度系数】
0.7
解决本题的核心是利用直线与圆的位置关系的判定规则:圆心到直线的距离d与半径r的大小关系对应不同位置关系,即d=r时相切,d>r时相离,d<r时相交。首先明确直线x=2是垂直于x轴的直线,圆心P(x,y)到该直线的距离为横坐标差的绝对值|x-2|,已知圆半径r=3。第一问相切时令|x-2|=3,解出x后代入正比例函数解析式即可求出对应y值,得到P点坐标;第二问分别根据相离、相交对应的d与r的大小关系列不等式,求解即可得到x的取值范围。
【解析】
(1) 圆心P(x,y)到直线x=2的距离为$\left|x-2\right|$,已知$\odot P$的半径为3。
当$\odot P$与直线$x=2$相切时,圆心到直线的距离等于半径,即$\left|x-2\right|=3$,
去绝对值可得$x-2=3$或$x-2=-3$,解得$x=5$或$x=-1$。
∵点P在正比例函数$y=\frac{3}{2}x$的图象上,
将$x=5$代入解析式得:$y=\frac{3}{2}×5=\frac{15}{2}$;
将$x=-1$代入解析式得:$y=\frac{3}{2}×(-1)=-\frac{3}{2}$。
∴此时点P的坐标为$(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$。
(2) 当$\odot P$与直线$x=2$相离时,圆心到直线的距离大于半径,即$\left|x-2\right|>3$,
解不等式得:$x-2>3$或$x-2<-3$,即$x>5$或$x<-1$;
当$\odot P$与直线$x=2$相交时,圆心到直线的距离小于半径,即$\left|x-2\right|<3$,
解不等式得:$-3<x-2<3$,即$-1<x<5$。
【答案】
(1) 点P的坐标为$(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$;
(2) 相离时$x<-1$或$x>5$,相交时$-1<x<5$。
【知识点】
直线与圆的位置判定;正比例函数的性质;绝对值运算
【点评】
本题属于直线与圆位置关系的基础应用题,结合正比例函数的性质进行考查,解题的关键是准确求出圆心到竖直直线的距离,再根据位置关系对应的数量关系列式求解,注意绝对值运算时不要漏解。
【难度系数】
0.7
2. 已知$∠ MAN=30°$,$O$为$AN$上一点,以$O$为圆心,2为半径作$\odot O$,交$AN$于$D$,$E$两点,设$AD=x$.
(1)如图30-1-8①所示,当$x$为何值时,$\odot O$与$AM$相切?
(2)如图30-1-8②所示,当$x$为何值时,$\odot O$与$AM$相交于$B$,$C$两点,且$∠ BOC=90°$?

(1)如图30-1-8①所示,当$x$为何值时,$\odot O$与$AM$相切?
(2)如图30-1-8②所示,当$x$为何值时,$\odot O$与$AM$相交于$B$,$C$两点,且$∠ BOC=90°$?
答案
2. 解:(1)假设$\odot O$与 $AM$ 相切于点 $F$,如答图 30-1-1①所示,
连接 $OF$,则 $OF=2$.
又$\because$ 在 $\mathrm{Rt}△ OAF$ 中,$∠ A=30°$,
$\therefore OA=2OF=2× 2=4$.
$\therefore x=AD=OA-OD=4-2=2$.
即 $x=2$ 时,$\odot O$ 与 $AM$ 相切.
(2)如答图 30-1-1②所示,
过 $O$ 作 $OF⊥ BC$,垂足为 $F$.
$\because OB=OC$,且$∠ BOC=90°$,
$\therefore △ BOC$ 为等腰直角三角形,
$\therefore OF=BF=CF=\frac{1}{2}BC$.
$\because BC=\sqrt{OB^2+OC^2}=\sqrt{2^2+2^2}=2\sqrt{2}$,
$\therefore OF=\frac{1}{2}BC=\sqrt{2}$.
又$\because$ 在 $\mathrm{Rt}△ AOF$ 中,$∠ OAF=30°$,
$\therefore AO=2OF$.
$\therefore x+2=2\sqrt{2}$,$\therefore x=2\sqrt{2}-2$.
$\therefore$ 当 $x=2\sqrt{2}-2$ 时,$\odot O$ 与 $AM$ 相交于$B,C$两点,且$∠ BOC=90°$.
答图 30-1-1
解析
【分析】
(1) 若$\odot O$与$AM$相切,根据切线的性质,圆心$O$到$AM$的距离等于半径2。我们过$O$作$AM$的垂线得到切点,构造含$30°$角的直角三角形,利用“30°角所对直角边是斜边的一半”求出$OA$的长度,再结合$AD=OA-OD$($OD$为$\odot O$半径)即可求出$x$的值。
(2) 当$\odot O$与$AM$交于$B、C$且$∠ BOC=90°$时,$△ BOC$是腰长为2的等腰直角三角形,过$O$作$BC$的垂线,根据垂径定理,该垂线平分$BC$,可求出圆心$O$到$AM$的距离;再在含$30°$角的$\mathrm{Rt}△ AOF$中求出$OA$的长度,结合$OA=AD+OD$即可求出$x$的值。
【解析】
(1) 设$\odot O$与$AM$相切于点$F$,连接$OF$,则$OF⊥ AM$,$OF=2$。
在$\mathrm{Rt}△ OAF$中,$∠ A=30°$,
$\therefore OA=2OF=2×2=4$,
又$\because OD=2$,
$\therefore x=AD=OA-OD=4-2=2$。
(2) 过点$O$作$OF⊥ BC$于点$F$。
$\because OB=OC=2$,$∠ BOC=90°$,
$\therefore △ BOC$是等腰直角三角形,
$\therefore BC=\sqrt{OB^2+OC^2}=\sqrt{2^2+2^2}=2\sqrt{2}$,
由垂径定理得$F$为$BC$中点,
$\therefore OF=\frac{1}{2}BC=\sqrt{2}$。
在$\mathrm{Rt}△ AOF$中,$∠ A=30°$,
$\therefore OA=2OF=2\sqrt{2}$,
又$\because OA=AD+OD=x+2$,
$\therefore x+2=2\sqrt{2}$,解得$x=2\sqrt{2}-2$。
【答案】
(1) $x=2$;(2) $x=2\sqrt{2}-2$

【知识点】
切线的性质,垂径定理,含30°角直角三角形的性质
【点评】
本题围绕直线与圆的位置关系设题,解题时需要结合切线性质、垂径定理以及特殊直角三角形的边角关系计算线段长度,解题关键是合理作辅助线构造直角三角形,将位置关系转化为线段长度的数量关系求解。
【难度系数】
0.7
(1) 若$\odot O$与$AM$相切,根据切线的性质,圆心$O$到$AM$的距离等于半径2。我们过$O$作$AM$的垂线得到切点,构造含$30°$角的直角三角形,利用“30°角所对直角边是斜边的一半”求出$OA$的长度,再结合$AD=OA-OD$($OD$为$\odot O$半径)即可求出$x$的值。
(2) 当$\odot O$与$AM$交于$B、C$且$∠ BOC=90°$时,$△ BOC$是腰长为2的等腰直角三角形,过$O$作$BC$的垂线,根据垂径定理,该垂线平分$BC$,可求出圆心$O$到$AM$的距离;再在含$30°$角的$\mathrm{Rt}△ AOF$中求出$OA$的长度,结合$OA=AD+OD$即可求出$x$的值。
【解析】
(1) 设$\odot O$与$AM$相切于点$F$,连接$OF$,则$OF⊥ AM$,$OF=2$。
在$\mathrm{Rt}△ OAF$中,$∠ A=30°$,
$\therefore OA=2OF=2×2=4$,
又$\because OD=2$,
$\therefore x=AD=OA-OD=4-2=2$。
(2) 过点$O$作$OF⊥ BC$于点$F$。
$\because OB=OC=2$,$∠ BOC=90°$,
$\therefore △ BOC$是等腰直角三角形,
$\therefore BC=\sqrt{OB^2+OC^2}=\sqrt{2^2+2^2}=2\sqrt{2}$,
由垂径定理得$F$为$BC$中点,
$\therefore OF=\frac{1}{2}BC=\sqrt{2}$。
在$\mathrm{Rt}△ AOF$中,$∠ A=30°$,
$\therefore OA=2OF=2\sqrt{2}$,
又$\because OA=AD+OD=x+2$,
$\therefore x+2=2\sqrt{2}$,解得$x=2\sqrt{2}-2$。
【答案】
(1) $x=2$;(2) $x=2\sqrt{2}-2$
【知识点】
切线的性质,垂径定理,含30°角直角三角形的性质
【点评】
本题围绕直线与圆的位置关系设题,解题时需要结合切线性质、垂径定理以及特殊直角三角形的边角关系计算线段长度,解题关键是合理作辅助线构造直角三角形,将位置关系转化为线段长度的数量关系求解。
【难度系数】
0.7
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