Ⅳ.Read and finish the tasks. (阅读Jenny的日记，完成下列任务。)
Today is Friday. It's my favourite day! I eat breakfast at 7:30 a.m.
Then I go to school with my friend, Lily. At 8:30 in the morning, I have a
maths class. At 9:20, I have an English class. I have an art class at
10:30. Then I have lunch at twelve. In the afternoon, I have a PE class at
three o'clock. What a busy but happy day!
任务一：选择合适的选项补全表格。


任务二：判断句子正“T”误“F”。
()1. Jenny likes Friday. ()2. Jenny has five classes today.

任务一: 1. B 2. A 3. C 4. E 5. D
任务二: 1. T 2. F

【分析】
任务一：首先需要从Jenny的日记中提取各个时间对应的活动信息，再将时间与选项中的活动进行匹配。先梳理日记里的关键时间点及对应活动：7:30 a.m.吃早餐，8:30 a.m.数学课，9:20 a.m.英语课，10:30 a.m.美术课，12:00吃午餐，3:00 p.m.体育课，然后根据表格的时间栏对应选择正确的选项。
任务二：要判断句子正误，需回到原文找对应依据。第一句看Jenny是否喜欢周五，原文明确说“It's my favourite day!”；第二句数Jenny当天的课程数量，统计原文里的课程：maths、English、art、PE，共4门，不是5门，据此判断对错。
【解析】
任务一：
根据日记内容：
7:30 a.m.对应吃早餐，匹配选项B；
8:30 a.m.对应数学课，匹配选项A；
9:20 a.m.对应英语课，匹配选项C；
12:00对应午餐，匹配选项E；
3:00 p.m.对应体育课，匹配选项D；
因此任务一答案为1.B 2.A 3.C 4.E 5.D。
任务二：
1. 原文第一句“Today is Friday. It's my favourite day!”说明Jenny喜欢周五，句子表述正确，填T；
2. 原文提到的课程有maths class、English class、art class、PE class，共4门，并非5门，句子表述错误，填F。
【答案】
任务一: 1. B 2. A 3. C 4. E 5. D
任务二: 1. T 2. F
【知识点】
细节信息提取、正误判断、时间活动匹配
【点评】
本题属于小学英语基础阅读理解题，主要考查学生从文本中精准提取细节信息的能力，解题时需仔细阅读日记内容，对应时间与活动，同时认真核对句子与原文的一致性，难度较低，适合巩固阅读理解的基础方法。
【难度系数】
0.8