1.假设外墙足够长,要想所围面积最大,需建立
函数
模型,求最大值
。答案
1. 建立函数模型,求最大值
解析
【分析】
遇到这类求“围面积最大”的实际最值问题时,我们首先需要将实际问题转化为数学问题:先设定合适的自变量(比如垂直外墙的边长),再将待求的面积用含自变量的式子表示出来,这一过程就是建立函数模型的过程;要得到最大的面积,本质就是求这个函数的最大值,对应就能得到最优的围建方案。
【解析】
解决这类实际最优问题的常规步骤为:
1. 先结合题意设定自变量和目标变量(本题目标变量为围成的面积),根据题目给出的约束条件(比如围栏的总长度固定),将目标变量表示为关于自变量的函数,即建立函数模型;
2. 由于最终目标是得到最大的围合面积,因此只需在自变量的取值范围内,求出该函数的最大值即可。
因此两处横线依次填入函数模型、最大值。
【答案】
函数模型;最大值
【知识点】
函数模型构建,函数最值应用
【点评】
本题考查实际最值问题的基础解决思路,是开展具体面积最值计算的前提,需要熟练掌握将实际问题转化为数学问题的核心逻辑。
【难度系数】
0.9
遇到这类求“围面积最大”的实际最值问题时,我们首先需要将实际问题转化为数学问题:先设定合适的自变量(比如垂直外墙的边长),再将待求的面积用含自变量的式子表示出来,这一过程就是建立函数模型的过程;要得到最大的面积,本质就是求这个函数的最大值,对应就能得到最优的围建方案。
【解析】
解决这类实际最优问题的常规步骤为:
1. 先结合题意设定自变量和目标变量(本题目标变量为围成的面积),根据题目给出的约束条件(比如围栏的总长度固定),将目标变量表示为关于自变量的函数,即建立函数模型;
2. 由于最终目标是得到最大的围合面积,因此只需在自变量的取值范围内,求出该函数的最大值即可。
因此两处横线依次填入函数模型、最大值。
【答案】
函数模型;最大值
【知识点】
函数模型构建,函数最值应用
【点评】
本题考查实际最值问题的基础解决思路,是开展具体面积最值计算的前提,需要熟练掌握将实际问题转化为数学问题的核心逻辑。
【难度系数】
0.9
2.假设外墙很短,要想所围面积最大,需建立
函数
模型,考虑自变量的取值范围
,平行于墙面的一边长需满足不大于外墙长
,求最大值
。答案
2. 建立函数模型,考虑自变量的取值范围,平行于墙面的一边长需满足不大于外墙长,求最大值
解析
【分析】
这是利用函数解决实际面积最值的问题,解题思路如下:首先遇到求最大面积的实际问题时,需要先把实际问题转化为数学问题,通过设边长为自变量、面积为因变量建立对应的函数模型;其次题目给出了外墙很短的限制条件,自变量不能无限取值,必须考虑自变量的实际取值范围,否则求出的最值不符合实际场景;其中平行于墙面的边沿着外墙设置,所以它的长度不能超过现有外墙的长度;最终核心目标是求解该函数在合法取值范围内的最大值,得到最大围合面积。
【解析】
要解决围面积最大的问题,首先需建立函数模型,将面积表示为关于边长的函数;其次要结合实际限制,考虑自变量的取值范围,保证解符合实际意义;平行于墙面的一边依靠外墙设置,因此需满足长度不大于外墙长;最终目标是求函数的最大值,得到最大围合面积。
【答案】
建立函数模型,考虑自变量的取值范围,平行于墙面的一边长需满足不大于外墙长,求最大值
【知识点】
1. 函数建模 2. 自变量取值范围确定 3. 函数最值求解
【点评】
本题考查利用函数解决实际最值问题的基本流程,解题时要特别注意实际问题对自变量的约束条件,避免忽略实际限制得到无意义的解,是数学知识应用于实际场景的基础题型。
【难度系数】
0.8
这是利用函数解决实际面积最值的问题,解题思路如下:首先遇到求最大面积的实际问题时,需要先把实际问题转化为数学问题,通过设边长为自变量、面积为因变量建立对应的函数模型;其次题目给出了外墙很短的限制条件,自变量不能无限取值,必须考虑自变量的实际取值范围,否则求出的最值不符合实际场景;其中平行于墙面的边沿着外墙设置,所以它的长度不能超过现有外墙的长度;最终核心目标是求解该函数在合法取值范围内的最大值,得到最大围合面积。
【解析】
要解决围面积最大的问题,首先需建立函数模型,将面积表示为关于边长的函数;其次要结合实际限制,考虑自变量的取值范围,保证解符合实际意义;平行于墙面的一边依靠外墙设置,因此需满足长度不大于外墙长;最终目标是求函数的最大值,得到最大围合面积。
【答案】
建立函数模型,考虑自变量的取值范围,平行于墙面的一边长需满足不大于外墙长,求最大值
【知识点】
1. 函数建模 2. 自变量取值范围确定 3. 函数最值求解
【点评】
本题考查利用函数解决实际最值问题的基本流程,解题时要特别注意实际问题对自变量的约束条件,避免忽略实际限制得到无意义的解,是数学知识应用于实际场景的基础题型。
【难度系数】
0.8
1.如图,一边靠墙(墙足够长),其他三边用16 m长的篱笆围成一个矩形花圃ABCD,这个花圃的最大面积是(

A.32 m²
B.24 m²
C.16 m²
D.8 m²
A
)。A.32 m²
B.24 m²
C.16 m²
D.8 m²
答案
A
解析
【分析】
这是一道利用二次函数求解实际最值的问题。解题时首先明确:篱笆围的是矩形除靠墙边外的另外三边,即2条垂直于墙的边+1条平行于墙的边总长为16m。我们可以设垂直于墙的边长为自变量,将平行于墙的边长用含自变量的代数式表示,再根据矩形面积公式写出面积关于自变量的二次函数表达式,最后利用二次函数的最值性质即可求出最大面积。
【解析】
设垂直于墙的边AB的长度为$ x \, \mathrm{m} $,则平行于墙的边BC的长度为$ (16-2x) \, \mathrm{m} $,设矩形花圃的面积为$ S \, \mathrm{m}^2 $。
根据矩形面积公式可得:
$ S = x(16-2x) $
整理为二次函数标准形式:
$ S = -2x^2 + 16x $
其中二次项系数$ a=-2<0 $,因此该函数图象开口向下,存在最大值。
根据二次函数顶点坐标公式,当$ x = -\frac{b}{2a} = -\frac{16}{2×(-2)} = 4 $时,$ S $取得最大值。
将$ x=4 $代入函数:
$ S_{\mathrm{max}} = -2×4^2 +16×4 = -32 + 64 = 32 \, \mathrm{m}^2 $
因此这个花圃的最大面积是$ 32 \, \mathrm{m}^2 $。
【答案】
A
【知识点】
二次函数的应用;二次函数的最值;矩形面积计算
【点评】
本题结合实际围花圃的场景考查二次函数的应用,解题核心是根据几何数量关系建立正确的二次函数模型,再利用二次函数的性质求解最值,是对基础知识点的灵活应用考查。
【难度系数】
0.7
这是一道利用二次函数求解实际最值的问题。解题时首先明确:篱笆围的是矩形除靠墙边外的另外三边,即2条垂直于墙的边+1条平行于墙的边总长为16m。我们可以设垂直于墙的边长为自变量,将平行于墙的边长用含自变量的代数式表示,再根据矩形面积公式写出面积关于自变量的二次函数表达式,最后利用二次函数的最值性质即可求出最大面积。
【解析】
设垂直于墙的边AB的长度为$ x \, \mathrm{m} $,则平行于墙的边BC的长度为$ (16-2x) \, \mathrm{m} $,设矩形花圃的面积为$ S \, \mathrm{m}^2 $。
根据矩形面积公式可得:
$ S = x(16-2x) $
整理为二次函数标准形式:
$ S = -2x^2 + 16x $
其中二次项系数$ a=-2<0 $,因此该函数图象开口向下,存在最大值。
根据二次函数顶点坐标公式,当$ x = -\frac{b}{2a} = -\frac{16}{2×(-2)} = 4 $时,$ S $取得最大值。
将$ x=4 $代入函数:
$ S_{\mathrm{max}} = -2×4^2 +16×4 = -32 + 64 = 32 \, \mathrm{m}^2 $
因此这个花圃的最大面积是$ 32 \, \mathrm{m}^2 $。
【答案】
A
【知识点】
二次函数的应用;二次函数的最值;矩形面积计算
【点评】
本题结合实际围花圃的场景考查二次函数的应用,解题核心是根据几何数量关系建立正确的二次函数模型,再利用二次函数的性质求解最值,是对基础知识点的灵活应用考查。
【难度系数】
0.7
2.如图,要围一个矩形菜园ABCD,其中一边AD是墙,且AD的长不能超过26 m,其余的三边AB,BC,CD用篱笆,且这三边的和为40 m。有下列结论:①AB的长可以为6 m;②AB的长有两个不同的值满足菜园ABCD面积为192 m²;③菜园ABCD面积的最大值为200 m²。其中,正确结论的个数是(

A.0
B.1
C.2
D.3
C
)。A.0
B.1
C.2
D.3
答案
C
解析
【分析】
我们可以先设垂直于墙的边长AB为$x\ \mathrm{m}$,那么平行于墙的边长BC就为$(40-2x)\ \mathrm{m}$。首先根据AD(即BC)长度不超过26m、边长为正数的实际限制,先确定$x$的取值范围,再逐一验证三个结论是否成立即可。
【解析】
设$AB=x\ \mathrm{m}$,则$BC=(40-2x)\ \mathrm{m}$,根据题意列不等式组:
$\begin{cases}40-2x≤26 \\40-2x>0 \end{cases}$
解不等式$40-2x≤26$,得$x≥7$;
解不等式$40-2x>0$,得$x<20$;
因此$x$的取值范围是$7≤ x<20$。
1. 验证结论①:若$AB=6\ \mathrm{m}$,$6$不在$7≤ x<20$的范围内,此时$BC=40-2×6=28\ \mathrm{m}>26\ \mathrm{m}$,不符合要求,故①错误。
2. 验证结论②:若菜园面积为$192\ \mathrm{m}^2$,列方程得$x(40-2x)=192$,整理为$x^2-20x+96=0$,因式分解得$(x-8)(x-12)=0$,解得$x_1=8$,$x_2=12$,两个解均在$7≤ x<20$范围内,即AB的长有两个不同的值满足面积要求,故②正确。
3. 验证结论③:设菜园面积为$S$,则$S=x(40-2x)=-2x^2+40x$,这是开口向下的二次函数,对称轴为$x=-\frac{40}{2×(-2)}=10$,$10$在$7≤ x<20$范围内,因此当$x=10$时,$S$取最大值,最大值为$S=-2×10^2+40×10=200\ \mathrm{m}^2$,故③正确。
综上,正确的结论为②③,共2个。
【答案】
C
【知识点】
二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用
【点评】
本题考查实际场景下的代数综合应用,解题关键是先结合实际限制确定自变量的取值范围,再进行方程求解和函数最值计算,避免得出不符合实际的结论。
【难度系数】
0.6
我们可以先设垂直于墙的边长AB为$x\ \mathrm{m}$,那么平行于墙的边长BC就为$(40-2x)\ \mathrm{m}$。首先根据AD(即BC)长度不超过26m、边长为正数的实际限制,先确定$x$的取值范围,再逐一验证三个结论是否成立即可。
【解析】
设$AB=x\ \mathrm{m}$,则$BC=(40-2x)\ \mathrm{m}$,根据题意列不等式组:
$\begin{cases}40-2x≤26 \\40-2x>0 \end{cases}$
解不等式$40-2x≤26$,得$x≥7$;
解不等式$40-2x>0$,得$x<20$;
因此$x$的取值范围是$7≤ x<20$。
1. 验证结论①:若$AB=6\ \mathrm{m}$,$6$不在$7≤ x<20$的范围内,此时$BC=40-2×6=28\ \mathrm{m}>26\ \mathrm{m}$,不符合要求,故①错误。
2. 验证结论②:若菜园面积为$192\ \mathrm{m}^2$,列方程得$x(40-2x)=192$,整理为$x^2-20x+96=0$,因式分解得$(x-8)(x-12)=0$,解得$x_1=8$,$x_2=12$,两个解均在$7≤ x<20$范围内,即AB的长有两个不同的值满足面积要求,故②正确。
3. 验证结论③:设菜园面积为$S$,则$S=x(40-2x)=-2x^2+40x$,这是开口向下的二次函数,对称轴为$x=-\frac{40}{2×(-2)}=10$,$10$在$7≤ x<20$范围内,因此当$x=10$时,$S$取最大值,最大值为$S=-2×10^2+40×10=200\ \mathrm{m}^2$,故③正确。
综上,正确的结论为②③,共2个。
【答案】
C
【知识点】
二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用
【点评】
本题考查实际场景下的代数综合应用,解题关键是先结合实际限制确定自变量的取值范围,再进行方程求解和函数最值计算,避免得出不符合实际的结论。
【难度系数】
0.6
3.如图,王叔叔想用长为60 m的栅栏,再借助房屋的外墙围成一个矩形羊圈ABCD,已知房屋外墙足够长,当矩形ABCD的边AB=

15
m时,羊圈的面积最大。答案
15
解析
【分析】
这是一道利用二次函数求最值的实际应用题,解题思路如下:首先设矩形的边AB长度为x m,结合栅栏总长度可表示出BC边的长度;再根据矩形面积公式写出面积关于x的函数关系式,该函数是开口向下的二次函数,其顶点对应的横坐标就是使面积最大的AB的长度,最后利用二次函数最值公式计算即可。
【解析】
解:设AB的长度为$ x \, \mathrm{m} $,则$ CD = AB = x \, \mathrm{m} $。
由栅栏总长为60m,可得BC边的长度为:$ BC = 60 - 2x \, \mathrm{m} $。
根据实际意义,边长为正,因此$ \begin{cases} x>0 \\ 60-2x>0 \end{cases} $,即$ 0<x<30 $。
设矩形羊圈的面积为$ S \, \mathrm{m}^2 $,根据矩形面积公式得:
$ S = AB × BC = x(60-2x) = -2x^2 + 60x $
这是一个二次函数,其中$ a=-2<0 $,抛物线开口向下,函数存在最大值。
根据二次函数顶点坐标公式,当$ x = -\frac{b}{2a} $时,$ S $取最大值,代入$ a=-2, b=60 $得:
$ x = -\frac{60}{2×(-2)} = 15 $
15满足$ 0<x<30 $,符合实际要求。
【答案】
15
【知识点】
二次函数最值,矩形面积计算,实际问题函数建模
【点评】
本题是二次函数解决实际最值问题的基础题型,解题核心是根据题意正确建立函数关系式,结合二次函数的性质求解,同时要注意验证自变量的取值是否符合实际意义。
【难度系数】
0.7
这是一道利用二次函数求最值的实际应用题,解题思路如下:首先设矩形的边AB长度为x m,结合栅栏总长度可表示出BC边的长度;再根据矩形面积公式写出面积关于x的函数关系式,该函数是开口向下的二次函数,其顶点对应的横坐标就是使面积最大的AB的长度,最后利用二次函数最值公式计算即可。
【解析】
解:设AB的长度为$ x \, \mathrm{m} $,则$ CD = AB = x \, \mathrm{m} $。
由栅栏总长为60m,可得BC边的长度为:$ BC = 60 - 2x \, \mathrm{m} $。
根据实际意义,边长为正,因此$ \begin{cases} x>0 \\ 60-2x>0 \end{cases} $,即$ 0<x<30 $。
设矩形羊圈的面积为$ S \, \mathrm{m}^2 $,根据矩形面积公式得:
$ S = AB × BC = x(60-2x) = -2x^2 + 60x $
这是一个二次函数,其中$ a=-2<0 $,抛物线开口向下,函数存在最大值。
根据二次函数顶点坐标公式,当$ x = -\frac{b}{2a} $时,$ S $取最大值,代入$ a=-2, b=60 $得:
$ x = -\frac{60}{2×(-2)} = 15 $
15满足$ 0<x<30 $,符合实际要求。
【答案】
15
【知识点】
二次函数最值,矩形面积计算,实际问题函数建模
【点评】
本题是二次函数解决实际最值问题的基础题型,解题核心是根据题意正确建立函数关系式,结合二次函数的性质求解,同时要注意验证自变量的取值是否符合实际意义。
【难度系数】
0.7
4.如图,学校要在校园内建一个矩形农场,其中一边AD是围墙,且AD的长不能超过28 m,其余三边AB,BC,CD用60 m长的铁质栅栏。有下列结论:
①AB的长可以为15 m;
②当农场ABCD面积为200 m²时,满足条件的AB的长只有一个值;
③农场ABCD面积的最大值为450 m²;
④若把农场的形状改成半圆形,且直径一侧利用已有围墙,则农场的面积可以超过560 m²。
其中,正确结论的是

①AB的长可以为15 m;
②当农场ABCD面积为200 m²时,满足条件的AB的长只有一个值;
③农场ABCD面积的最大值为450 m²;
④若把农场的形状改成半圆形,且直径一侧利用已有围墙,则农场的面积可以超过560 m²。
其中,正确结论的是
②④
。(填序号)答案
②④
解析
【分析】首先设AB的长度为x m,根据栅栏总长可表示出BC的长度,再结合AD(即BC)长度不超过28m确定x的取值范围,之后逐个分析4个结论:①判断15是否在x的取值范围内即可;②列出面积为200时的方程,求解后结合x的范围判断解的个数;③将面积表示为关于x的二次函数,结合x的取值范围求最大值,判断是否为450;④计算半圆形时的面积,判断是否超过560即可。
【解析】设AB的长为x m,则CD=x m,BC=(60-2x)m,由题意得$0<60-2x≤28$,解得$16≤x<30$。
①若AB=15m,15<16,不符合x的取值范围,故①错误;
②当面积为200$\mathrm{m^2}$时,列方程:$x(60-2x)=200$,整理得$x^2-30x+100=0$,解得$x_1=15+5\sqrt{5}\approx26.18$,$x_2=15-5\sqrt{5}\approx3.82$,其中$x_2$不在$16≤x<30$范围内舍去,仅1个解符合要求,故②正确;
③设矩形面积为S,则$S=x(60-2x)=-2x^2+60x$,该二次函数开口向下,对称轴为$x=15$,在$x≥16$时,S随x的增大而减小,故x=16时S取最大值,最大值为$16×(60-2×16)=16×28=448\ \mathrm{m^2}<450\ \mathrm{m^2}$,故③错误;
④若为半圆形,设半圆半径为r,弧长等于栅栏长60m,即$π r=60$,解得$r=\frac{60}{π}$,面积为$\frac{1}{2}π r^2=\frac{1}{2}π×\frac{3600}{π^2}=\frac{1800}{π}\approx573.2\ \mathrm{m^2}>560\ \mathrm{m^2}$,故④正确。
综上,正确结论为②④。
【答案】②④
【知识点】二次函数的应用、一元二次方程的应用、圆的相关计算
【点评】本题结合实际场景考查代数与几何综合应用,解题的关键是先确定自变量的取值范围,避免忽略实际限制条件导致判断错误。
【难度系数】0.6
【解析】设AB的长为x m,则CD=x m,BC=(60-2x)m,由题意得$0<60-2x≤28$,解得$16≤x<30$。
①若AB=15m,15<16,不符合x的取值范围,故①错误;
②当面积为200$\mathrm{m^2}$时,列方程:$x(60-2x)=200$,整理得$x^2-30x+100=0$,解得$x_1=15+5\sqrt{5}\approx26.18$,$x_2=15-5\sqrt{5}\approx3.82$,其中$x_2$不在$16≤x<30$范围内舍去,仅1个解符合要求,故②正确;
③设矩形面积为S,则$S=x(60-2x)=-2x^2+60x$,该二次函数开口向下,对称轴为$x=15$,在$x≥16$时,S随x的增大而减小,故x=16时S取最大值,最大值为$16×(60-2×16)=16×28=448\ \mathrm{m^2}<450\ \mathrm{m^2}$,故③错误;
④若为半圆形,设半圆半径为r,弧长等于栅栏长60m,即$π r=60$,解得$r=\frac{60}{π}$,面积为$\frac{1}{2}π r^2=\frac{1}{2}π×\frac{3600}{π^2}=\frac{1800}{π}\approx573.2\ \mathrm{m^2}>560\ \mathrm{m^2}$,故④正确。
综上,正确结论为②④。
【答案】②④
【知识点】二次函数的应用、一元二次方程的应用、圆的相关计算
【点评】本题结合实际场景考查代数与几何综合应用,解题的关键是先确定自变量的取值范围,避免忽略实际限制条件导致判断错误。
【难度系数】0.6
5.如图,用栅栏围成一个矩形菜园,菜园一面靠长为5 m的墙,菜园分成两个区域,中间用栅栏隔开。已知整个菜园栅栏总长为12 m,如果出入口的大小不计,并且菜园靠墙的一面不能超过墙长,小明认为菜园的最大面积为12 m²;小亮认为菜园的面积可能为9 m²。则(

A.小明正确,小亮错误
B.小明错误,小亮正确
C.两人均正确
D.两人均错误
B
)。A.小明正确,小亮错误
B.小明错误,小亮正确
C.两人均正确
D.两人均错误
答案
B
解析
【分析】
首先明确栅栏的组成:3段垂直于墙的栅栏,1段平行于墙的栅栏,据此设未知数表示边长;再根据靠墙边长不超过墙长且大于0,求出自变量的取值范围;然后列出面积关于边长的二次函数,结合自变量范围求最大面积,判断小明的说法是否正确;最后令面积等于9,解一元二次方程,验证解是否符合取值范围,判断小亮的说法是否正确。
【解析】
设垂直于墙的边长为$ x \, \mathrm{m} $,则平行于墙的边长为$ (12 - 3x) \, \mathrm{m} $。
根据题意得自变量取值范围:
$ \begin{cases} 12-3x > 0 \\ 12-3x ≤ 5 \end{cases} $
解得:$ \frac{7}{3} ≤ x < 4 $。
菜园面积$ S = x(12-3x) = -3x^2 + 12x $,这是开口向下的二次函数,对称轴为$ x = -\frac{b}{2a} = \frac{12}{2×3} = 2 $。
因为$ x ≥ \frac{7}{3} > 2 $,在$ x ≥ 2 $时$ S $随$ x $的增大而减小,所以当$ x = \frac{7}{3} $时,$ S $取得最大值:
$ S_{\mathrm{max}} = \frac{7}{3} × (12 - 3×\frac{7}{3}) = \frac{35}{3} \approx 11.67 \, \mathrm{m}^2 < 12 \, \mathrm{m}^2 $,故小明的说法错误。
令$ S = 9 $,则$ -3x^2 + 12x =9 $,整理得$ x^2 -4x +3 =0 $,解得$ x_1=1 $,$ x_2=3 $。
其中$ x_1=1 < \frac{7}{3} $,不符合取值范围舍去;$ x_2=3 $在$ \frac{7}{3} ≤ x <4 $范围内,符合题意,故菜园面积可以为$ 9 \, \mathrm{m}^2 $,小亮的说法正确。
综上,小明错误,小亮正确。
【答案】
B
【知识点】
二次函数的应用;一元二次方程求解;自变量取值范围确定
【点评】
本题考查二次函数在实际问题中的应用,解题的关键是结合实际限制条件确定自变量的取值范围,不能直接代入二次函数顶点求最值,同时要验证方程的解是否符合实际意义。
【难度系数】
0.6
首先明确栅栏的组成:3段垂直于墙的栅栏,1段平行于墙的栅栏,据此设未知数表示边长;再根据靠墙边长不超过墙长且大于0,求出自变量的取值范围;然后列出面积关于边长的二次函数,结合自变量范围求最大面积,判断小明的说法是否正确;最后令面积等于9,解一元二次方程,验证解是否符合取值范围,判断小亮的说法是否正确。
【解析】
设垂直于墙的边长为$ x \, \mathrm{m} $,则平行于墙的边长为$ (12 - 3x) \, \mathrm{m} $。
根据题意得自变量取值范围:
$ \begin{cases} 12-3x > 0 \\ 12-3x ≤ 5 \end{cases} $
解得:$ \frac{7}{3} ≤ x < 4 $。
菜园面积$ S = x(12-3x) = -3x^2 + 12x $,这是开口向下的二次函数,对称轴为$ x = -\frac{b}{2a} = \frac{12}{2×3} = 2 $。
因为$ x ≥ \frac{7}{3} > 2 $,在$ x ≥ 2 $时$ S $随$ x $的增大而减小,所以当$ x = \frac{7}{3} $时,$ S $取得最大值:
$ S_{\mathrm{max}} = \frac{7}{3} × (12 - 3×\frac{7}{3}) = \frac{35}{3} \approx 11.67 \, \mathrm{m}^2 < 12 \, \mathrm{m}^2 $,故小明的说法错误。
令$ S = 9 $,则$ -3x^2 + 12x =9 $,整理得$ x^2 -4x +3 =0 $,解得$ x_1=1 $,$ x_2=3 $。
其中$ x_1=1 < \frac{7}{3} $,不符合取值范围舍去;$ x_2=3 $在$ \frac{7}{3} ≤ x <4 $范围内,符合题意,故菜园面积可以为$ 9 \, \mathrm{m}^2 $,小亮的说法正确。
综上,小明错误,小亮正确。
【答案】
B
【知识点】
二次函数的应用;一元二次方程求解;自变量取值范围确定
【点评】
本题考查二次函数在实际问题中的应用,解题的关键是结合实际限制条件确定自变量的取值范围,不能直接代入二次函数顶点求最值,同时要验证方程的解是否符合实际意义。
【难度系数】
0.6
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