2026年能力培养与测试八年级物理上册人教版第19页答案
知识图解
机械运动
├─长度和时间的测量
│ ├─长度及其测量
│ │ ├─长度的单位:km、m、dm、cm、mm、μm、nm
│ │ ├─换算关系:1 km=1×10³ m=1×10⁴ dm、1 m=1×10³ mm=1×10⁶ μm
│ │ └─长度的测量
│ │ ├─测量工具:①
刻度尺
、卷尺等
│ │ └─正确使用刻度尺
│ │ ├─使用前:观察零刻度线、测量范围、分度值
│ │ ├─使用时:会放、会看、会读
│ │ └─读数时:记录数据和单位,要注意估读到分度值的下一位
│ ├─时间及其测量
│ │ ├─时间的单位:年、时、分、秒
│ │ ├─换算关系:1 h=60 min=3600 s
│ │ └─时间的测量工具:秒表等
│ └─误差
│ ├─误差产生的原因:所用仪器和测量方法的限制
│ └─减小误差的方法:②
多次测量求平均值
、选用精密的测量工具、改进测量方法
├─运动的描述
│ ├─机械运动:物体位置随时间的变化
│ ├─参照物:判断一个物体是运动还是静止,要选取某一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫作参照物
│ └─相对性:物体的运动和静止是相对的
├─运动的快慢
│ ├─比较物体运动快慢的方法
│ │ ├─在相同的时间内,比较③
物体经过的路程
,经过路程长的物体运动得快
│ │ └─物体运动相同的路程,比较④
它们所花的时间
,所花时间短的物体运动得快
│ ├─速度
│ │ ├─定义:路程与时间之比
│ │ ├─物理意义:表示物体⑤
运动快慢
的物理量
│ │ ├─公式:⑥
$v=\frac{s}{t}$

│ │ └─单位
│ │ ├─国际单位制的单位:m/s
│ │ ├─常用单位:km/h
│ │ └─换算关系:1 m/s=⑦
3.6
km/h
│ └─平均速度:可以粗略地描述物体运动的快慢
└─速度的测量
├─测量工具:刻度尺、秒表等
└─测量原理:物体运动的路程除以所用的时间

答案

①刻度尺 ②多次测量求平均值 ③物体经过的路程 ④它们所花的时间 ⑤运动快慢 ⑥$v=\frac{s}{t}$ ⑦3.6

解析

【分析】
本题是初中物理机械运动章节的基础知识填空题,解题思路是结合课本中机械运动模块的核心基础概念,对应每个空缺位置的知识模块,逐一回忆相关知识点来确定答案。需明确每个空对应的知识方向:①对应长度测量工具、②对应减小误差的方法、③④对应比较运动快慢的方法、⑤对应速度的物理意义、⑥对应速度公式、⑦对应速度单位换算,只需准确识记这些基础知识点即可完成填空。
【解析】
逐个分析空缺处:①长度测量的基本工具是刻度尺,卷尺是常用工具,故填刻度尺;②减小误差的常用方法包括多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法,故填多次测量求平均值;③比较物体运动快慢时,相同时间内比较物体经过的路程,路程长的运动快,故填物体经过的路程;④运动相同路程时,比较所用时间,时间短的运动快,故填它们所花的时间;⑤速度的物理意义是表示物体运动快慢,故填运动快慢;⑥速度是路程与时间之比,公式为$v=\frac{s}{t}$;⑦单位换算:$1m/s=\frac{\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h}=3.6km/h$,故填3.6。
【答案】
①刻度尺 ②多次测量求平均值 ③物体经过的路程 ④它们所花的时间 ⑤运动快慢 ⑥$v=\frac{s}{t}$ ⑦3.6
【知识点】
长度测量、误差、速度
【点评】
本题为机械运动章节的基础概念填空题,主要考察学生对章节核心基础知识点的识记,属于简单的基础题,只要掌握课本对应内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9