2026年同步练习册泰山出版社九年级数学上册青岛版第108页答案
课前预习
| 序号 | 基础知识 |
| ---- | ---- |
| 1 | 圆周角的概念:顶点在
圆上
,并且它的两边在圆内的部分是圆的两条弦,像这样的角叫作
圆周角
。 |
| 2 | 圆周角定理:圆周角等于它所对弧上的
圆心角的一半
。 |
困惑疑问:

答案

1. 圆上,圆周角
2. 圆心角的一半

解析

【分析】
本题为基础概念与定理识记类填空题,解题时需对应回忆圆周角相关的课本基础知识:第1题考查圆周角的定义,需明确圆周角的两个核心判定要素,一是顶点的位置,二是角的两边的特征,结合定义即可填空;第2题考查圆周角定理的核心内容,回忆圆周角与同弧所对圆心角的数量关系即可作答。
【解析】
1. 根据圆周角的定义:顶点在圆上,并且它的两边在圆内的部分是圆的两条弦,满足这两个特征的角叫作圆周角,因此两个空依次填圆上、圆周角。
2. 根据圆周角定理的内容:圆周角等于它所对弧上的圆心角的一半,因此该空填圆心角的一半。
【答案】
1. 圆上,圆周角
2. 圆心角的一半
【知识点】
圆周角的概念;圆周角定理
【点评】
本题属于基础识记类题目,重点考查对圆周角相关基础概念、定理的记忆掌握情况,熟练识记课本基础内容即可快速完成,相关知识点是后续解决圆周角相关计算、证明类问题的重要基础。
【难度系数】
0.9
思考1.如图,A,B,C是$\odot O$上的三个点。

(1)$∠ ABC$的顶点、边有什么特点?
(2)它与圆心角有什么不同之处呢?

答案

1.(1)顶点在圆上,角的两边在圆内的部分是圆的两条弦。
(2)圆心角顶点在圆心,圆周角顶点在圆上。

解析

【分析】
解答本题需结合角的构成及圆心角、圆周角的定义逐步思考:
1. 解决第(1)问时,先明确角由顶点和两条边组成,分别观察∠ABC的顶点位置,以及两条边与圆的位置关系,总结对应的特点即可。
2. 解决第(2)问时,先回忆圆心角的定义,再对比∠ABC的顶点位置,就能得出二者的核心不同之处。
【解析】
(1) 观察∠ABC的构成:它的顶点B在⊙O的圆周上,它的两条边分别为射线BA、射线BC,两条边在圆内部的部分是圆的两条弦BA、BC,即两边都与圆有除顶点外的另一个交点。
(2) 回忆圆心角的定义:顶点在圆心,两边都与圆相交的角叫做圆心角。对比∠ABC的特征可知,二者的核心区别是顶点位置不同:圆心角的顶点在圆的圆心处,而∠ABC的顶点在圆上。
【答案】
(1)顶点在圆上,角的两边在圆内的部分是圆的两条弦。
(2)圆心角顶点在圆心,圆周角顶点在圆上。
【知识点】
圆周角的定义;圆心角的定义
【点评】
本题属于基础概念辨析题,主要考查对圆周角、圆心角定义的理解与区分,熟练掌握两类角的定义即可快速解题,是学习圆周角相关性质的基础。
【难度系数】
0.9
1.如图,$∠ APB$是圆周角的是(
D
)。

答案

1.D

解析

【分析】
要判断哪个角是圆周角,首先需明确圆周角的两个判定条件:①角的顶点在圆上;②角的两条边都与圆相交(即每条边和圆都有除顶点外的另一个交点)。解题时只需对照这两个条件逐一排查每个选项即可得出正确答案。
【解析】
根据圆周角的定义:顶点在圆上,且两边都与圆相交的角叫做圆周角,对各选项逐一分析:
选项A:∠APB的顶点P在圆外,不满足“顶点在圆上”的条件,不是圆周角;
选项B:∠APB的顶点P在圆内,不满足“顶点在圆上”的条件,不是圆周角;
选项C:∠APB的边PB与圆只有P一个交点,不满足“两边都与圆相交”的条件,不是圆周角;
选项D:∠APB的顶点P在圆上,边PA交圆于A、P两点,边PB交圆于P、B两点,同时满足圆周角的两个判定条件,是圆周角。
【答案】
D
【知识点】
圆周角的定义
【点评】
本题属于基础概念类考题,重点考查对圆周角定义的掌握,只要牢记圆周角的两个判定特征,就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
2.如图,图中的圆周角共有
4
个,其中$\overset{\frown}{BC}$所对的圆周角是
∠A,∠D
。

答案

2. 4;∠A,∠D

解析

【分析】
解题时先回忆圆周角的定义:顶点在圆上,且两边都与圆相交的角叫做圆周角,两个构成条件缺一不可。第一步先找所有符合圆周角定义的角:首先排除顶点不在圆周上的点(圆心O、弦的交点H),仅对顶点在圆周上的A、B、C、D四个点逐个排查,判断每个点处的角是否满足两边都与圆相交,数出总个数。第二步找$\overset{\frown}{BC}$所对的圆周角,依据同弧所对圆周角的特征:角的两边分别经过弧的两个端点,顶点在弧的异侧的圆周上,据此找到对应的角即可。
【解析】
1. 数圆周角的个数:
根据圆周角的定义,顶点需在圆上,且两边都和圆相交:
顶点A处的$∠ A$(即$∠ CAB$),顶点在圆上,两边AC、AB均与圆相交,是圆周角;
顶点C处的$∠ C$(即$∠ ACD$),顶点在圆上,两边CA、CD均与圆相交,是圆周角;
顶点B处的$∠ B$(即$∠ ABD$),顶点在圆上,两边BA、BD均与圆相交,是圆周角;
顶点D处的$∠ D$(即$∠ BDC$),顶点在圆上,两边DB、DC均与圆相交,是圆周角。
因此共有4个圆周角。
2. 找$\overset{\frown}{BC}$所对的圆周角:
弧对应的圆周角,两边分别经过弧的两个端点,顶点在弧的异侧。$\overset{\frown}{BC}$的两个端点为B、C,符合条件的顶点为A、D,对应的圆周角是$∠ A$和$∠ D$。
【答案】
4;$∠ A$,$∠ D$
【知识点】
圆周角的定义;同弧所对圆周角
【点评】
本题属于基础概念考查题,重点是对圆周角定义的掌握,解题时注意不要误将顶点在圆心、弦上的角算成圆周角,同时要明确弧和圆周角的对应关系。
【难度系数】
0.8
思考2.任意画一个$\odot O$,在圆上任取三点A,B,C,连接AB,AC。
(1)圆心O与$∠ BAC$可能存在几种位置关系?
(2)连接OB,OC,猜想:$\overset{\frown}{BC}$所对的圆周角$∠ BAC$与圆心角$∠ BOC$有什么关系?

答案

2.(1)圆心O在∠BAC的外部、内部或边上。
(2)$∠BAC=\frac{1}{2}∠BOC$。

解析

【分析】
(1) 思考时可先固定圆周角∠BAC的两边,改变圆心O的位置:首先考虑最特殊的情况,圆心刚好落在∠BAC的某一条边上(如AB边经过圆心O);其次考虑圆心在∠BAC两条边所夹的区域内,即内部;最后考虑圆心在∠BAC两条边所夹区域外,即外部,共三种位置关系,无其他可能。
(2) 要探究∠BAC和∠BOC的关系,需结合第一问的三种位置关系分类证明:每种情况均可利用等腰三角形等边对等角的性质,结合三角形外角等于不相邻两内角和的性质推导,最终验证三种情况都满足相同的数量关系。
【解析】
(1) 圆心O与∠BAC的位置关系共有3种:
① 圆心O在∠BAC的边上;
② 圆心O在∠BAC的内部;
③ 圆心O在∠BAC的外部。
(2) 分三种情况证明数量关系:
① 当圆心O在∠BAC的边上(如在AB边上)时:
∵ OA=OC(同圆半径相等),
∴ ∠BAC=∠OCA。
∵ ∠BOC是△AOC的外角,
∴ ∠BOC=∠BAC+∠OCA=2∠BAC,
即$∠ BAC=\frac{1}{2}∠ BOC$。
② 当圆心O在∠BAC的内部时:
过点A作直径AD,同理可得:
$∠ BAD=\frac{1}{2}∠ BOD$,$∠ CAD=\frac{1}{2}∠ COD$,
∴ $∠ BAC=∠ BAD+∠ CAD=\frac{1}{2}(∠ BOD+∠ COD)=\frac{1}{2}∠ BOC$。
③ 当圆心O在∠BAC的外部时:
过点A作直径AD,同理可得:
$∠ BAD=\frac{1}{2}∠ BOD$,$∠ CAD=\frac{1}{2}∠ COD$,
∴ $∠ BAC=∠ BAD-∠ CAD=\frac{1}{2}(∠ BOD-∠ COD)=\frac{1}{2}∠ BOC$。
综上,三种位置下均有$∠ BAC=\frac{1}{2}∠ BOC$。
【答案】
(1) 共3种位置关系:圆心O在∠BAC的边上、内部、外部;
(2) $∠ BAC=\frac{1}{2}∠ BOC$
【知识点】
1. 圆周角定理
2. 分类讨论思想
3. 等腰三角形性质
【点评】
本题是圆周角定理的推导类基础题,通过分类讨论圆心与圆周角的位置关系,逐步推导得出圆周角与对应圆心角的数量关系,帮助学生理解分类讨论思想在几何证明中的必要性,夯实圆周角定理的推导逻辑。
【难度系数】
0.7
3.如图,圆O是△ABC的外接圆,∠A=68°,则∠OBC的大小是(
A
)。


A.22°
B.26°
C.32°
D.68°

答案

3.A

解析

【分析】
本题需要结合圆周角定理和等腰三角形的性质求解角度。第一步先明确同弧所对的圆周角和圆心角的关系,已知圆周角∠A的度数,可先求出对应的圆心角∠BOC的度数;第二步,因为OB、OC都是圆的半径,长度相等,所以△OBC是等腰三角形,两个底角∠OBC和∠OCB相等,最后结合三角形内角和为180°,即可计算出∠OBC的度数。
【解析】
解:
∵∠BAC和∠BOC分别是弧BC所对的圆周角和圆心角
∴根据圆周角定理,得$∠ BOC=2∠ BAC$
∵$∠ BAC=68°$
∴$∠ BOC=2×68°=136°$
又
∵OB、OC是$\odot O$的半径
∴$OB=OC$,即$△ OBC$是等腰三角形,$∠ OBC=∠ OCB$
根据三角形内角和为$180°$,得:
$∠ OBC=(180°-∠ BOC)÷2=(180°-136°)÷2=22°$
故选:A
【答案】
A
【知识点】
圆周角定理,等腰三角形性质,三角形内角和定理
【点评】
本题属于基础题,解题的关键是找准同弧对应的圆周角和圆心角,结合等腰三角形的角度计算规律求解,是圆周角相关知识点的典型基础应用题型。
【难度系数】
0.85