1.(2025·自贡)如图,正六边形与正方形的两邻边相交,则α+β= (
A.140°
B.150°
C.160°
D.170°

第1题图 第2题图 第3题图 第4题图
B
)A.140°
B.150°
C.160°
D.170°
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图
答案
1.B
解析
【分析】
解题时首先回忆正多边形内角计算公式,先求出正六边形和正方形的内角度数,再观察图形可知正六边形与正方形相交围成了一个四边形,根据四边形内角和为360°的性质,将已知内角度数代入即可求出α+β的度数。
【解析】
第一步:计算正多边形的内角度数
根据正n边形内角公式:$\mathrm{每个内角}=\frac{(n-2)×180°}{n}$
正六边形的每个内角为:$\frac{(6-2)×180°}{6}=120°$
正方形的每个内角为$90°$
第二步:利用四边形内角和计算$α+β$
观察图形,正六边形与正方形相交形成的四边形内角和为$360°$,该四边形的四个内角分别为正六边形的内角$120°$、正方形的内角$90°$、$α$、$β$,因此有:
$120°+90°+α+β=360°$
解得:$α+β=360°-120°-90°=150°$
【答案】
B
【知识点】
正多边形内角计算;四边形内角和
【点评】
本题属于基础题型,考查正多边形内角的计算和多边形内角和的实际应用,解题的关键是准确识别图形中隐藏的四边形,结合已知角度计算未知角的和,熟练掌握相关公式即可快速解答。
【难度系数】
0.8
解题时首先回忆正多边形内角计算公式,先求出正六边形和正方形的内角度数,再观察图形可知正六边形与正方形相交围成了一个四边形,根据四边形内角和为360°的性质,将已知内角度数代入即可求出α+β的度数。
【解析】
第一步:计算正多边形的内角度数
根据正n边形内角公式:$\mathrm{每个内角}=\frac{(n-2)×180°}{n}$
正六边形的每个内角为:$\frac{(6-2)×180°}{6}=120°$
正方形的每个内角为$90°$
第二步:利用四边形内角和计算$α+β$
观察图形,正六边形与正方形相交形成的四边形内角和为$360°$,该四边形的四个内角分别为正六边形的内角$120°$、正方形的内角$90°$、$α$、$β$,因此有:
$120°+90°+α+β=360°$
解得:$α+β=360°-120°-90°=150°$
【答案】
B
【知识点】
正多边形内角计算;四边形内角和
【点评】
本题属于基础题型,考查正多边形内角的计算和多边形内角和的实际应用,解题的关键是准确识别图形中隐藏的四边形,结合已知角度计算未知角的和,熟练掌握相关公式即可快速解答。
【难度系数】
0.8
2.(2025·南充)如图是正六边形与矩形叠拼成的一个组合图形,若正六边形的边长为2,那么矩形的面积是(

A.12
B.$8\sqrt{3}$
C.16
D.$12\sqrt{3}$
B
)A.12
B.$8\sqrt{3}$
C.16
D.$12\sqrt{3}$
答案
2.B
解析
【分析】
要计算矩形的面积,需先求出矩形的长和宽。我们可以结合正六边形的性质分析:正六边形边长为2,内角为120°,四个角落的灰色三角形都是含30°、60°的直角三角形,斜边等于正六边形的边长,先求出直角三角形的两条直角边长,再结合正六边形的边、对边距推导矩形的长和宽,最后代入矩形面积公式计算即可。
【解析】
1. 先求正六边形的内角:根据多边形内角和公式,正六边形每个内角为$\frac{(6-2)×180°}{6}=120°$。
2. 分析角落直角三角形的边长:灰色直角三角形与正六边形相邻的锐角为$180°-120°=60°$,则另一个锐角为$30°$,斜边长等于正六边形的边长2。根据含30°角的直角三角形性质,30°角对的短直角边长为$\frac{1}{2}×2=1$,再由勾股定理得长直角边长为$\sqrt{2^2-1^2}=\sqrt{3}$。
3. 求矩形的长:正六边形上下边的长度为2,左右两侧各加短直角边的长度1,因此矩形的长为$1+2+1=4$。
4. 求矩形的宽:正六边形上下对边的距离(即对边距)为2倍边心距,边长为2的正六边形边心距为$\sqrt{3}$,因此对边距为$2\sqrt{3}$,即矩形的宽为$2\sqrt{3}$。
5. 计算矩形面积:$S=长×宽=4×2\sqrt{3}=8\sqrt{3}$。
【答案】
B
【知识点】
正六边形的性质;矩形面积计算;特殊直角三角形的性质
【点评】
本题是正多边形与矩形结合的基础几何题,解题核心是利用正六边形的内角度数推导角落直角三角形的边长,进而得到矩形的长宽参数,掌握特殊多边形的基本性质就能快速求解。
【难度系数】
0.7
要计算矩形的面积,需先求出矩形的长和宽。我们可以结合正六边形的性质分析:正六边形边长为2,内角为120°,四个角落的灰色三角形都是含30°、60°的直角三角形,斜边等于正六边形的边长,先求出直角三角形的两条直角边长,再结合正六边形的边、对边距推导矩形的长和宽,最后代入矩形面积公式计算即可。
【解析】
1. 先求正六边形的内角:根据多边形内角和公式,正六边形每个内角为$\frac{(6-2)×180°}{6}=120°$。
2. 分析角落直角三角形的边长:灰色直角三角形与正六边形相邻的锐角为$180°-120°=60°$,则另一个锐角为$30°$,斜边长等于正六边形的边长2。根据含30°角的直角三角形性质,30°角对的短直角边长为$\frac{1}{2}×2=1$,再由勾股定理得长直角边长为$\sqrt{2^2-1^2}=\sqrt{3}$。
3. 求矩形的长:正六边形上下边的长度为2,左右两侧各加短直角边的长度1,因此矩形的长为$1+2+1=4$。
4. 求矩形的宽:正六边形上下对边的距离(即对边距)为2倍边心距,边长为2的正六边形边心距为$\sqrt{3}$,因此对边距为$2\sqrt{3}$,即矩形的宽为$2\sqrt{3}$。
5. 计算矩形面积:$S=长×宽=4×2\sqrt{3}=8\sqrt{3}$。
【答案】
B
【知识点】
正六边形的性质;矩形面积计算;特殊直角三角形的性质
【点评】
本题是正多边形与矩形结合的基础几何题,解题核心是利用正六边形的内角度数推导角落直角三角形的边长,进而得到矩形的长宽参数,掌握特殊多边形的基本性质就能快速求解。
【难度系数】
0.7
3.(2025·宿迁泗洪县期中)如图,正六边形ABCDEF内接于$\odot O$,$OA=3$,则正六边形ABCDEF的面积为

$\frac{27\sqrt{3}}{2}$
.答案
3.$\frac{27\sqrt{3}}{2}$
解析
【分析】
要计算正六边形的面积,首先回忆正六边形内接于圆的性质:正六边形的中心角为$360°÷6=60°$,且正六边形的边长等于外接圆的半径,因此正六边形可分割为6个全等的等边三角形,每个等边三角形的边长等于圆的半径$OA$。我们只需要先求出1个等边三角形的面积,再乘6即可得到正六边形的总面积。
【解析】
$\because$ 正六边形$ABCDEF$内接于$\odot O$,
$\therefore$ 正六边形的中心角$∠ AOB=360°÷6=60°$,
又$\because OA=OB=3$,
$\therefore △ OAB$是边长为3的等边三角形,
根据等边三角形面积公式$S=\frac{\sqrt{3}}{4}a^2$($a$为等边三角形边长),
单个$△ OAB$的面积为:$\frac{\sqrt{3}}{4}×3^2=\frac{9\sqrt{3}}{4}$,
$\because$ 正六边形由6个这样全等的等边三角形组成,
$\therefore$ 正六边形$ABCDEF$的面积为:$6×\frac{9\sqrt{3}}{4}=\frac{27\sqrt{3}}{2}$。
【答案】
$\frac{27\sqrt{3}}{2}$
【知识点】
正多边形与圆的性质,等边三角形面积计算,正六边形性质
【点评】
本题考查正多边形和圆的相关计算,解题的关键是明确正六边形可以分解为6个全等的等边三角形,将正六边形面积转化为等边三角形面积之和计算,是正多边形计算类的典型基础题。
【难度系数】
0.7
要计算正六边形的面积,首先回忆正六边形内接于圆的性质:正六边形的中心角为$360°÷6=60°$,且正六边形的边长等于外接圆的半径,因此正六边形可分割为6个全等的等边三角形,每个等边三角形的边长等于圆的半径$OA$。我们只需要先求出1个等边三角形的面积,再乘6即可得到正六边形的总面积。
【解析】
$\because$ 正六边形$ABCDEF$内接于$\odot O$,
$\therefore$ 正六边形的中心角$∠ AOB=360°÷6=60°$,
又$\because OA=OB=3$,
$\therefore △ OAB$是边长为3的等边三角形,
根据等边三角形面积公式$S=\frac{\sqrt{3}}{4}a^2$($a$为等边三角形边长),
单个$△ OAB$的面积为:$\frac{\sqrt{3}}{4}×3^2=\frac{9\sqrt{3}}{4}$,
$\because$ 正六边形由6个这样全等的等边三角形组成,
$\therefore$ 正六边形$ABCDEF$的面积为:$6×\frac{9\sqrt{3}}{4}=\frac{27\sqrt{3}}{2}$。
【答案】
$\frac{27\sqrt{3}}{2}$
【知识点】
正多边形与圆的性质,等边三角形面积计算,正六边形性质
【点评】
本题考查正多边形和圆的相关计算,解题的关键是明确正六边形可以分解为6个全等的等边三角形,将正六边形面积转化为等边三角形面积之和计算,是正多边形计算类的典型基础题。
【难度系数】
0.7
4.(2025·宿迁)如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接AC,则∠ACD的度数为

$72°$
.答案
4.$72°$
解析
【分析】
要解决这道题,可从正多边形内接于圆的性质入手:首先正五边形的各边相等,因此它将外接圆的周长分成5等份,可先求出每段弧的度数;再结合圆周角定理,圆周角的度数等于其所对弧度数的一半,只要找到∠ACD所对的弧的度数,就能计算出角的大小。也可以先利用正五边形内角和求出内角的度数,再结合等腰三角形的性质计算角度。
【解析】
方法1:利用弧和圆周角定理计算
∵正五边形ABCDE内接于⊙O,
∴正五边形的各边所对的弧相等,每段弧的度数为$360°÷5=72°$,
即$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{DE}=\overset{\frown}{EA}=72°$,
∴$\overset{\frown}{AD}$(不经过点C的弧)的度数为$\overset{\frown}{AE}+\overset{\frown}{ED}=72°+72°=144°$,
∵∠ACD是$\odot O$的圆周角,所对的弧为$\overset{\frown}{AD}$,
根据圆周角定理:$∠ ACD=\frac{1}{2}×\overset{\frown}{AD}$的度数$=\frac{1}{2}×144°=72°$。
方法2:利用正多边形内角和计算
正五边形的内角和为$(5-2)×180°=540°$,每个内角的度数为$540°÷5=108°$,即$∠ ABC=∠ BCD=108°$,
在$△ ABC$中,$AB=BC$,是等腰三角形,
∴$∠ BCA=\frac{180°-∠ ABC}{2}=\frac{180°-108°}{2}=36°$,
∴$∠ ACD=∠ BCD-∠ BCA=108°-36°=72°$。
【答案】
$72°$
【知识点】
正多边形与圆的性质;圆周角定理
【点评】
本题是正多边形与圆结合的基础题,解题的关键是熟练掌握正多边形的性质以及圆周角定理,两种解题方法都需要准确把握正五边形边、角、对应弧之间的等量关系。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,可从正多边形内接于圆的性质入手:首先正五边形的各边相等,因此它将外接圆的周长分成5等份,可先求出每段弧的度数;再结合圆周角定理,圆周角的度数等于其所对弧度数的一半,只要找到∠ACD所对的弧的度数,就能计算出角的大小。也可以先利用正五边形内角和求出内角的度数,再结合等腰三角形的性质计算角度。
【解析】
方法1:利用弧和圆周角定理计算
∵正五边形ABCDE内接于⊙O,
∴正五边形的各边所对的弧相等,每段弧的度数为$360°÷5=72°$,
即$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}=\overset{\frown}{DE}=\overset{\frown}{EA}=72°$,
∴$\overset{\frown}{AD}$(不经过点C的弧)的度数为$\overset{\frown}{AE}+\overset{\frown}{ED}=72°+72°=144°$,
∵∠ACD是$\odot O$的圆周角,所对的弧为$\overset{\frown}{AD}$,
根据圆周角定理:$∠ ACD=\frac{1}{2}×\overset{\frown}{AD}$的度数$=\frac{1}{2}×144°=72°$。
方法2:利用正多边形内角和计算
正五边形的内角和为$(5-2)×180°=540°$,每个内角的度数为$540°÷5=108°$,即$∠ ABC=∠ BCD=108°$,
在$△ ABC$中,$AB=BC$,是等腰三角形,
∴$∠ BCA=\frac{180°-∠ ABC}{2}=\frac{180°-108°}{2}=36°$,
∴$∠ ACD=∠ BCD-∠ BCA=108°-36°=72°$。
【答案】
$72°$
【知识点】
正多边形与圆的性质;圆周角定理
【点评】
本题是正多边形与圆结合的基础题,解题的关键是熟练掌握正多边形的性质以及圆周角定理,两种解题方法都需要准确把握正五边形边、角、对应弧之间的等量关系。
【难度系数】
0.7
5.(2025·成都)正六边形ABCDEF的边长为1,则对角线AD的长为
2
.答案
5.2
解析
【分析】
解题时可以结合正多边形与圆的关系思考:正六边形的边长等于其外接圆的半径,我们先确定正六边形外接圆的圆心,通过计算中心角判断对角线AD与外接圆半径的关系,进而求出AD的长度。第一步先回忆正六边形的中心角计算方法,第二步通过中心角判断相邻顶点与圆心构成的三角形形状,得到外接圆半径长度,第三步判断AD是否为外接圆的直径,最终计算长度。
【解析】
设正六边形ABCDEF的外接圆圆心为O,连接OA、OB:
1. 正六边形的中心角∠AOB = $ \frac{360°}{6} = 60° $,又OA、OB都是外接圆的半径,即OA=OB,因此△AOB是等边三角形,可得OA=AB=1。
2. 点A到点D之间间隔3条边,对应的中心角∠AOD = $ 3 × 60° = 180° $,说明A、O、D三点共线,AD是外接圆的直径。
3. 因此AD = 2OA = 2×1 = 2。
【答案】
2
【知识点】
正六边形的性质,等边三角形的判定,圆的基本性质
【点评】
本题是正多边形与圆结合的基础题,解题核心是利用正六边形边长等于其外接圆半径的性质,将对角线长度转化为外接圆直径进行计算,解题思路清晰,是正多边形章节的常考题型。
【难度系数】
0.8
解题时可以结合正多边形与圆的关系思考:正六边形的边长等于其外接圆的半径,我们先确定正六边形外接圆的圆心,通过计算中心角判断对角线AD与外接圆半径的关系,进而求出AD的长度。第一步先回忆正六边形的中心角计算方法,第二步通过中心角判断相邻顶点与圆心构成的三角形形状,得到外接圆半径长度,第三步判断AD是否为外接圆的直径,最终计算长度。
【解析】
设正六边形ABCDEF的外接圆圆心为O,连接OA、OB:
1. 正六边形的中心角∠AOB = $ \frac{360°}{6} = 60° $,又OA、OB都是外接圆的半径,即OA=OB,因此△AOB是等边三角形,可得OA=AB=1。
2. 点A到点D之间间隔3条边,对应的中心角∠AOD = $ 3 × 60° = 180° $,说明A、O、D三点共线,AD是外接圆的直径。
3. 因此AD = 2OA = 2×1 = 2。
【答案】
2
【知识点】
正六边形的性质,等边三角形的判定,圆的基本性质
【点评】
本题是正多边形与圆结合的基础题,解题核心是利用正六边形边长等于其外接圆半径的性质,将对角线长度转化为外接圆直径进行计算,解题思路清晰,是正多边形章节的常考题型。
【难度系数】
0.8
6.如图,用尺规在下列圆中分别作出正三角形、正方形、正八边形.(保留作图痕迹)

① ② ③
① ② ③
答案
6.解:如答图所示.
解析
【分析】
要在圆内作正n边形,核心思路是将圆n等分,顺次连接各等分点即可得到对应的圆内接正n边形:
1. 作正三角形:需将圆3等分,每段弧对应的圆心角为120°,可先通过半径长在圆周上截出6个等分点,每隔1个点选取1个共3个等分点连线即可;
2. 作正方形:需将圆4等分,每段弧对应的圆心角为90°,只要作出两条互相垂直的直径,直径和圆的4个交点就是4等分点,连线即可;
3. 作正八边形:需将圆8等分,每段弧对应的圆心角为45°,在正方形的基础上平分90°的圆心角,得到额外4个等分点,共8个点顺次连线即可。
【解析】
作图步骤如下:
1. 图①作正三角形:
在圆周上任取一点,以圆的半径为弦长,在圆周上依次截取等弧,得到6个等分点,每隔一个点选取一个,共得到3个等分点,按顺序连接这3个点,即为圆内接正三角形,保留截取弧的痕迹。
2. 图②作正方形:
任意作一条圆的直径,用尺规作该直径的垂直平分线,得到另一条垂直于原直径的直径,两条直径和圆交于4个点,顺次连接这4个点,即为圆内接正方形,保留作垂直平分线的痕迹。
3. 图③作正八边形:
在图②正方形作图的基础上,作相邻两条直径夹角的角平分线,4条角平分线延长后与圆交于另外4个点,此时圆周上共有8个等分点,顺次连接这8个点,即为圆内接正八边形,保留作角平分线的痕迹。
【答案】

【知识点】
正多边形与圆;尺规作图;圆心角性质
【点评】
本题是基础作图题,考查正多边形和圆的关系的应用,理解“等分圆周即可得到对应正多边形”是解题的核心,作图时要注意按要求保留完整的作图痕迹。
【难度系数】
0.7
要在圆内作正n边形,核心思路是将圆n等分,顺次连接各等分点即可得到对应的圆内接正n边形:
1. 作正三角形:需将圆3等分,每段弧对应的圆心角为120°,可先通过半径长在圆周上截出6个等分点,每隔1个点选取1个共3个等分点连线即可;
2. 作正方形:需将圆4等分,每段弧对应的圆心角为90°,只要作出两条互相垂直的直径,直径和圆的4个交点就是4等分点,连线即可;
3. 作正八边形:需将圆8等分,每段弧对应的圆心角为45°,在正方形的基础上平分90°的圆心角,得到额外4个等分点,共8个点顺次连线即可。
【解析】
作图步骤如下:
1. 图①作正三角形:
在圆周上任取一点,以圆的半径为弦长,在圆周上依次截取等弧,得到6个等分点,每隔一个点选取一个,共得到3个等分点,按顺序连接这3个点,即为圆内接正三角形,保留截取弧的痕迹。
2. 图②作正方形:
任意作一条圆的直径,用尺规作该直径的垂直平分线,得到另一条垂直于原直径的直径,两条直径和圆交于4个点,顺次连接这4个点,即为圆内接正方形,保留作垂直平分线的痕迹。
3. 图③作正八边形:
在图②正方形作图的基础上,作相邻两条直径夹角的角平分线,4条角平分线延长后与圆交于另外4个点,此时圆周上共有8个等分点,顺次连接这8个点,即为圆内接正八边形,保留作角平分线的痕迹。
【答案】
【知识点】
正多边形与圆;尺规作图;圆心角性质
【点评】
本题是基础作图题,考查正多边形和圆的关系的应用,理解“等分圆周即可得到对应正多边形”是解题的核心,作图时要注意按要求保留完整的作图痕迹。
【难度系数】
0.7
7.(2025·宿迁宿城新区教学共同体期末)如图,点O是正五边形ABCDE的中心,连接OA,OC,AC,则∠1的度数为 (

A.$15°$
B.$18°$
C.$20°$
D.$24°$
B
)A.$15°$
B.$18°$
C.$20°$
D.$24°$
答案
7.B
解析
【分析】
解决这道题的思路如下:首先,正五边形的中心O是它外接圆的圆心,因此OA、OC都是外接圆的半径,长度相等,即△OAC是等腰三角形,要求∠1的度数,只需要先求出顶角∠AOC的度数,再利用等腰三角形内角和性质计算底角即可。第一步先回忆正n边形的中心角计算公式:中心角=360°÷n,算出正五边形单个中心角的度数,再确定∠AOC包含几个中心角,算出∠AOC的度数,最后代入等腰三角形底角公式计算∠1。
【解析】
解:
∵正五边形的中心角和为360°,
∴单个中心角的度数为 $360° ÷ 5 = 72°$,
∠AOC对应2个中心角,因此 $∠ AOC = 2 × 72° = 144°$,
∵OA、OC是正五边形外接圆的半径,
∴OA=OC,即△OAC为等腰三角形,
根据三角形内角和为180°,可得:
$∠ 1 = \frac{180° - ∠ AOC}{2} = \frac{180° - 144°}{2} = 18°$
【答案】
B
【知识点】
正多边形与圆;等腰三角形性质;三角形内角和
【点评】
本题属于基础题型,核心考查正多边形中心角的计算及等腰三角形角度计算的结合,解题的关键是明确正多边形中心角的计算方法,以及正多边形的中心到顶点的距离相等这一性质,熟练掌握相关基础知识点就能快速求解。
【难度系数】
0.7
解决这道题的思路如下:首先,正五边形的中心O是它外接圆的圆心,因此OA、OC都是外接圆的半径,长度相等,即△OAC是等腰三角形,要求∠1的度数,只需要先求出顶角∠AOC的度数,再利用等腰三角形内角和性质计算底角即可。第一步先回忆正n边形的中心角计算公式:中心角=360°÷n,算出正五边形单个中心角的度数,再确定∠AOC包含几个中心角,算出∠AOC的度数,最后代入等腰三角形底角公式计算∠1。
【解析】
解:
∵正五边形的中心角和为360°,
∴单个中心角的度数为 $360° ÷ 5 = 72°$,
∠AOC对应2个中心角,因此 $∠ AOC = 2 × 72° = 144°$,
∵OA、OC是正五边形外接圆的半径,
∴OA=OC,即△OAC为等腰三角形,
根据三角形内角和为180°,可得:
$∠ 1 = \frac{180° - ∠ AOC}{2} = \frac{180° - 144°}{2} = 18°$
【答案】
B
【知识点】
正多边形与圆;等腰三角形性质;三角形内角和
【点评】
本题属于基础题型,核心考查正多边形中心角的计算及等腰三角形角度计算的结合,解题的关键是明确正多边形中心角的计算方法,以及正多边形的中心到顶点的距离相等这一性质,熟练掌握相关基础知识点就能快速求解。
【难度系数】
0.7
8.(2025·宿迁泗阳县期末)半径为2的圆的内接正六边形的面积是(
A.$6\sqrt{3}$
B.$3\sqrt{3}$
C.$\sqrt{3}$
D.$\frac{\sqrt{3}}{3}$
A
)A.$6\sqrt{3}$
B.$3\sqrt{3}$
C.$\sqrt{3}$
D.$\frac{\sqrt{3}}{3}$
答案
8.A
解析
【分析】
看到求圆内接正六边形的面积的题目,可按照以下思路思考:首先回忆圆内接正六边形的核心性质,它的边长等于外接圆的半径,由此可直接得到正六边形的边长为2;接下来正多边形的面积通常可拆分为若干个全等的中心三角形计算,正六边形有6条边,对应6个全等的中心三角形,再计算正六边形的中心角为360°÷6=60°,可知每个中心三角形都是等边三角形,只需算出1个等边三角形的面积后乘6,就能得到正六边形的总面积。
【解析】
解:
∵正六边形内接于半径为2的圆,
∴正六边形的边长与外接圆半径相等,即边长$a=2$,
正六边形的中心角为$\frac{360°}{6}=60°$,因此由圆心和正六边形相邻两个顶点组成的三角形是边长为2的等边三角形,
单个等边三角形的面积为:$S_1=\frac{\sqrt{3}}{4}a^2=\frac{\sqrt{3}}{4}×2^2=\sqrt{3}$,
正六边形由6个全等的上述等边三角形组成,因此正六边形的面积为:$S=6S_1=6×\sqrt{3}=6\sqrt{3}$。
故选:A
【答案】
A
【知识点】
正多边形与圆的性质;等边三角形面积计算
【点评】
本题是正多边形与圆的常见基础题型,解题的关键是利用圆内接正六边形边长等于外接圆半径的性质,将正六边形面积转化为多个全等等边三角形的面积和求解,计算量小,掌握相关性质即可快速作答。
【难度系数】
0.8
看到求圆内接正六边形的面积的题目,可按照以下思路思考:首先回忆圆内接正六边形的核心性质,它的边长等于外接圆的半径,由此可直接得到正六边形的边长为2;接下来正多边形的面积通常可拆分为若干个全等的中心三角形计算,正六边形有6条边,对应6个全等的中心三角形,再计算正六边形的中心角为360°÷6=60°,可知每个中心三角形都是等边三角形,只需算出1个等边三角形的面积后乘6,就能得到正六边形的总面积。
【解析】
解:
∵正六边形内接于半径为2的圆,
∴正六边形的边长与外接圆半径相等,即边长$a=2$,
正六边形的中心角为$\frac{360°}{6}=60°$,因此由圆心和正六边形相邻两个顶点组成的三角形是边长为2的等边三角形,
单个等边三角形的面积为:$S_1=\frac{\sqrt{3}}{4}a^2=\frac{\sqrt{3}}{4}×2^2=\sqrt{3}$,
正六边形由6个全等的上述等边三角形组成,因此正六边形的面积为:$S=6S_1=6×\sqrt{3}=6\sqrt{3}$。
故选:A
【答案】
A
【知识点】
正多边形与圆的性质;等边三角形面积计算
【点评】
本题是正多边形与圆的常见基础题型,解题的关键是利用圆内接正六边形边长等于外接圆半径的性质,将正六边形面积转化为多个全等等边三角形的面积和求解,计算量小,掌握相关性质即可快速作答。
【难度系数】
0.8
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