2026年快乐暑假甘肃少年儿童出版社五年级综合人教版第17页答案
一、判断下列加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的改正在后面的括号里。
(fèn)(
) 小(tǐn)(
) 士(shēn)(
)
尬(jiān)(
) 粗(kuàng)(
) 透(shèn)(
)
熟视无(dǔ)(
) 彬有礼(bīng)(
)

答案

fēn;tǐng;√;gān;guǎng;√;√;bīn

解析

本题考查课内易错汉字的字音辨析,结合五年级所学字词读音逐一判断:1.气氛的“氛”正确读音为第一声fēn,题中读音错误;2.小艇的“艇”是后鼻音,正确读音为tǐng,题中读音错误;3.绅士的“绅”读音shēn,标注正确;4.尴尬的“尴”声母为g,正确读音为gān,题中读音错误;5.粗犷的“犷”正确读音为guǎng,题中读音错误;6.渗透的“渗”读音shèn,标注正确;7.熟视无睹的“睹”读音dǔ,标注正确;8.彬彬有礼的“彬”是前鼻音,正确读音为bīn,题中读音错误。
二、用“√”选出括号中正确的字。
1. 忽然(像 象)被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一(群 裙)马。
2. 古老的桥(粱 梁)横在水面上,大大小小的船都停(泊 怕)在码头上。
3. 叶子如同那(清 青)色的岩石一般,(坚 艰)硬、挺直。

答案

1. 像√ 群√
2. 梁√ 泊√
3. 青√ 坚√

解析

本题考查形近字、同音字的辨析,我们可以结合字义和日常词语搭配来判断:1. “像”表示似乎、仿佛的意思,符合“忽然仿佛被一阵风吹来”的语境;“群”用于成群的人或事物,“一群马”是正确搭配,“裙”指服饰类的裙子,不符合语境。2. “桥梁”是固定词语,“粱”一般指高粱这类谷物;“停泊”是船只停靠的规范表述,“怕”意为畏惧,不符合船停靠码头的语境。3. “青”可以用来形容蓝绿色这类岩石常见的颜色,“清”多形容水纯净、清晰等;“坚硬”是固定词语,指质地又硬又结实,“艰”表示困难,常组词“艰苦、艰辛”。
三、给下列加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”。
1. 碧千里(①表示数字;②相同;③满,全。)
2. 飘带舞(①上衣或袍子前面的部分;②指胸怀,抱负。)
3. 横交叉(①直的,竖的,跟“横”相对;②不加约束;③即使。)
4. 翠色流(①想要,希望;②欲望;③将要。)

答案

1. ③√ 2. ①√ 3. ①√ 4. ③√

解析

1. “一碧千里”的意思是放眼望去,全都是碧绿的颜色,用来形容辽阔范围内到处都是翠绿的景色,所以这里的“一”意思是满、全。
2. “襟飘带舞”指衣襟和衣带随风飘动舞动,这里的“襟”指上衣或者袍子前面的部分。
3. “纵横交叉”指竖的和横的线条互相交错穿插,这里的“纵”指直的、竖的,和“横”相对。
4. “翠色欲流”形容翠绿的颜色浓郁得仿佛马上就要流淌出来,这里的“欲”意思是将要。
四、请选用下面的成语组成歇后语。
一清二白 张口结舌 大材小用 冤家路窄
三心二意 不自量力 走投无路 神机妙算
1. 骨头卡在喉咙里——(
)
2. 蚂蚁扛树——(
)
3. 棒做牙签——(
)
4. 诸葛亮的锦囊——(
)
5. 脚踩两只船——(
)
6. 小葱拌豆腐——(
)
7. 热锅上的蚂蚁——(
)
8. 独木桥上遇仇人——(
)

答案

1. 张口结舌
2. 不自量力
3. 大材小用
4. 神机妙算
5. 三心二意
6. 一清二白
7. 走投无路
8. 冤家路窄

解析

我们结合歇后语前半部分的场景表意,和给出的成语含义一一匹配:
1. 骨头卡在喉咙里,喉咙被堵住没法顺畅说话,对应“张口结舌”;
2. 蚂蚁的力量非常小,想要扛动大树是高估自身能力,对应“不自量力”;
3. 原本可以做更大物件的棒,只用来做小小的牙签,大的材料被用在小处,对应“大材小用”;
4. 诸葛亮足智多谋,他的锦囊里装的都是预先想好的奇妙计策,对应“神机妙算”;
5. 脚踩两只船是心思摇摆不专一,对应“三心二意”;
6. 小葱是青色、豆腐是白色,“青”谐音“清”,对应“一清二白”;
7. 热锅上的蚂蚁被烫得四处乱转找不到出路,对应“走投无路”;
8. 本身就很狭窄的独木桥上,偏偏遇上自己的仇人,对应“冤家路窄”。
不同的人对时间有不同的态度,因此也会有不同的人生。让我们来看看下面的人是如何对待时间的,请选择后面的词语填空。
聪明者——(
)时间
愚蠢者——(
)时间
勤奋者——(
)时间
懒惰者——(
)时间
求知者——(
)时间
自满者——(
)时间
漠视
赢得
珍惜
抓紧
消磨
等待

答案

聪明者——(赢得)时间
愚蠢者——(等待)时间
勤奋者——(珍惜)时间
懒惰者——(消磨)时间
求知者——(抓紧)时间
自满者——(漠视)时间

解析

我们可以结合不同人物的性格行为特点,将给出的词语和对应的身份匹配:
1. 聪明者懂得合理规划利用时间,在有限的时间里收获更多成果,对应“赢得”时间;
2. 愚蠢者不会主动把握时间,只能被动等候时间流逝,对应“等待”时间;
3. 勤奋者十分看重时间的价值,不愿随意浪费时间,对应“珍惜”时间;
4. 懒惰者不愿付出行动,只会虚度、打发时间,对应“消磨”时间;
5. 求知者渴望获取更多知识,会牢牢把握住每一分可用的时间,对应“抓紧”时间;
6. 自满者骄傲懈怠,完全不重视时间的价值,对应“漠视”时间。