2026年暑假作业安徽教育出版社八年级物理人教版第60页答案
12. (2025·甘肃中考)小栋了解到伽利略温度计的测温原理后,想自己动手设计一个粗略测温的装置,他的设计思路如下:在密闭的玻璃容器中装上一种密度会随温度升高而减小的特殊液体,液体中有5个体积相等、密度不同且标有温度示数的小球,小球不吸收液体且热胀冷缩时体积的变化可以忽略不计,当有小球悬浮时,悬浮小球上标示的温度值就是当前环境的温度。如图所示的是测温装置的示意图,其中小球3上所标温度值为$25\ °\mathrm{C}$,相邻标号的小球上所标的温度值间隔为$2\ °\mathrm{C}$,则下列说法正确的是 (
C
)

A.$27\ °\mathrm{C}$时,小球2处于漂浮状态
B.小球2在$27\ °\mathrm{C}$时所受的浮力小于$25\ °\mathrm{C}$时所受的浮力
C.若有3个小球漂浮,2个小球沉底,则环境温度在$23\ °\mathrm{C}$至$25\ °\mathrm{C}$之间
D.若要增大该装置能测得的最高温度,可增加一个与小球5体积相等但质量更大的小球

答案

12.C

解析

【分析】
首先明确该测温装置的原理:密闭容器中特殊液体的密度随温度升高而减小,体积相等的小球密度不同,当小球悬浮时,小球密度等于液体密度,此时小球标示的温度为环境温度;温度越高,液体密度越小,对应小球的密度越小,位置越靠上。已知小球3对应25℃,相邻温度间隔2℃,可推出各小球对应的温度,再结合物体浮沉条件分析各选项。
【解析】
1. 确定小球的温度与密度关系:
液体密度随温度升高而减小,悬浮时小球密度等于液体密度。小球3对应25℃,相邻温度间隔2℃,因此从上到下小球1对应29℃、2对应27℃、3对应25℃、4对应23℃、5对应21℃,小球密度满足$\rho_1<\rho_2<\rho_3<\rho_4<\rho_5$。
2. 分析选项A:
27℃时,液体密度$\rho_{\mathrm{液}}=\rho_{\mathrm{液}(27)}=\rho_2$,小球2的密度等于液体密度,故小球2悬浮,并非漂浮,A错误。
3. 分析选项B:
小球2在27℃时悬浮,浮力$F_{\mathrm{浮}27}=G_2$;在25℃时,液体密度$\rho_{\mathrm{液}(25)}=\rho_3>\rho_{\mathrm{液}(27)}=\rho_2$,则$\rho_2<\rho_{\mathrm{液}(25)}$,小球2漂浮,浮力$F_{\mathrm{浮}25}=G_2$,因此$F_{\mathrm{浮}27}=F_{\mathrm{浮}25}$,B错误。
4. 分析选项C:
若有3个小球漂浮、2个沉底,说明漂浮小球密度小于当前液体密度,沉底小球密度大于当前液体密度。当环境温度在23℃至25℃之间时,液体密度$\rho_{\mathrm{液}}$满足$\rho_{\mathrm{液}(25)}<\rho_{\mathrm{液}}<\rho_{\mathrm{液}(23)}$,此时$\rho_1、\rho_2、\rho_3$均小于$\rho_{\mathrm{液}}$(漂浮),$\rho_4、\rho_5$均大于$\rho_{\mathrm{液}}$(沉底),符合“3个漂浮、2个沉底”的条件,C正确。
5. 分析选项D:
装置能测得的最高温度对应密度最小的小球(最上方),要增大最高温度,需对应更小的液体密度(更高温度),需增加体积相等但质量更小(密度更小)的小球,而非质量更大的小球,D错误。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、密度与温度的关系
【点评】
本题结合伽利略温度计原理,考查物体浮沉条件的应用,关键是明确液体密度随温度的变化规律,以及小球密度与对应温度的关系,需结合浮沉状态分析温度范围,难度适中。
【难度系数】
0.5
13.(2025·合肥)小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力大小的关系”。

(1)你认为实验最合理的顺序是
B

A. 甲、乙、丙、丁
B. 丁、甲、乙、丙
C. 乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是
1
N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它
排开液体的重力

(3)以下情况不会影响实验结果的是
B

A. 图乙中物体碰到溢水杯的底部
B. 图乙中物体未浸没在水中
C. 溢水杯中的水未装满
(4)图乙中,若弹簧测力计与物体之间的绳子断了,物体沉底,物体对杯底的压力为
1
N,溢水杯对桌面的压力增大了
1
N。

答案

13.(1)B (2)1 排开液体的重力 (3)B (4)1 1

解析

【分析】
本题围绕探究“浮力的大小跟排开液体所受重力大小的关系”的实验展开,需先明确实验的逻辑顺序:先测空桶重力、物体重力,再测物体浸入液体时的拉力,最后测桶和排开液体总重力;利用称重法计算浮力,结合实验数据推导结论;分析选项时需判断是否会导致排开液体重力或浮力测量错误;绳子断后需通过受力分析计算压力变化。
【解析】
(1) 探究浮力与排开液体重力的关系,正确步骤为:先测空桶重力(丁,0.5N),再测物体重力(甲,2N),接着将物体浸入溢水杯,读出弹簧测力计示数(乙,1N),最后测桶和排开液体总重力(丙,1.5N),故顺序为丁、甲、乙、丙,选B。
(2) 根据称重法,图乙中物体受到的浮力:$F_{浮}=G-F_{拉}=2N-1N=1N$;排开液体的重力:$G_{排}=G_{丙}-G_{丁}=1.5N-0.5N=1N$,因此结论为:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体的重力。
(3) 选项分析:A. 物体碰到溢水杯底部,会受杯底支持力,导致测力计示数偏小,浮力计算错误,影响结果;B. 物体未浸没时,只要排开的液体全部溢出,仍能准确测量浮力和排开液体重力,不影响结果;C. 溢水杯未装满,排开的水无法全部溢出,测得的排开液体重力偏小,影响结果,故选B。
(4) 绳子断后物体沉底,受力平衡:$G=F_{浮}+F_{压}$,故物体对杯底的压力:$F_{压}=G-F_{浮}=2N-1N=1N$;溢水杯原来装满水,物体浸入时溢出的水重1N,绳子断后,溢水杯对桌面的压力增大值等于排开液体的重力(或拉力对应的力),即增大了1N。
【答案】
(1)B (2)1;排开液体的重力 (3)B (4)1;1
【知识点】
阿基米德原理、浮力计算、受力分析
【点评】
本题考查阿基米德原理探究实验的核心内容,涵盖实验步骤、浮力计算、误差分析及特殊情况受力分析,需掌握实验的逻辑和原理,是浮力部分的基础综合题。
【难度系数】
0.5