(三)阅读下面两首词,完成11—12题。(8分)
【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
〔宋〕辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
【乙】诉衷情①(其二)
〔宋〕陆游
青衫②初入九重城,结友尽豪英。蜡封③夜半传檄,驰骑谕幽并④。
时易失,志难成,鬓丝生。平章风月,弹压江山⑤,别是功名。
【注】①这时宋孝宗刚即位,欲有所作为,遂起用主战派张浚。但宋孝宗操之过急,张浚志大才疏,北进遭遇符离之败,反而又结成了屈服于金人的隆兴和议。②青衫:唐宋时九品官服色青,高宗绍兴三十年(1160),陆游以九品官入京改职,言“青衫”十分贴切。③蜡封:用蜡封固的保密性强的文书。④幽并:幽州和并州,这里指北方金国占领区。⑤平章风月,弹压江山:写文章品评风月,指点江山。
11.【甲】词运用了较多典故,请分析它们的作用。(3分)
12.【甲】【乙】两首词均为南宋词人所写的爱国词,它们在写法上有什么共同点?请简要分析。(5分)
【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
〔宋〕辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
【乙】诉衷情①(其二)
〔宋〕陆游
青衫②初入九重城,结友尽豪英。蜡封③夜半传檄,驰骑谕幽并④。
时易失,志难成,鬓丝生。平章风月,弹压江山⑤,别是功名。
【注】①这时宋孝宗刚即位,欲有所作为,遂起用主战派张浚。但宋孝宗操之过急,张浚志大才疏,北进遭遇符离之败,反而又结成了屈服于金人的隆兴和议。②青衫:唐宋时九品官服色青,高宗绍兴三十年(1160),陆游以九品官入京改职,言“青衫”十分贴切。③蜡封:用蜡封固的保密性强的文书。④幽并:幽州和并州,这里指北方金国占领区。⑤平章风月,弹压江山:写文章品评风月,指点江山。
11.【甲】词运用了较多典故,请分析它们的作用。(3分)
12.【甲】【乙】两首词均为南宋词人所写的爱国词,它们在写法上有什么共同点?请简要分析。(5分)
答案
11. “八百里”泛指酒食,“五十弦”泛指乐器,“的卢”为刘备的坐骑,曾“一踊三丈”,助刘备荆州脱险。词人运用这三个典故,回顾了昔日紧张激烈的战斗生活,表达了收复失地、杀敌报国的理想。
12. 两词均运用了对比手法。(1分)
【甲】词:梦境与现实对比,过去与现在对比。梦境里,昔日驰骋疆场、杀敌报国,军旅生活好不痛快;现实中,如今白发满头,报国无门、壮志难酬。(2分)
【乙】词:过去与现在对比。上片回忆词人早年的政治生活,当时主战派在朝廷占上风,各项抗金措施得以推行,词人无比振奋;下片写政治形势急转直下,词人壮志未酬,白发早生,遗憾终生。(2分)
12. 两词均运用了对比手法。(1分)
【甲】词:梦境与现实对比,过去与现在对比。梦境里,昔日驰骋疆场、杀敌报国,军旅生活好不痛快;现实中,如今白发满头,报国无门、壮志难酬。(2分)
【乙】词:过去与现在对比。上片回忆词人早年的政治生活,当时主战派在朝廷占上风,各项抗金措施得以推行,词人无比振奋;下片写政治形势急转直下,词人壮志未酬,白发早生,遗憾终生。(2分)
解析
【分析】
第11题:需先定位甲词中的典故,再结合典故含义与词人创作背景,分析典故对表现往昔军旅生活、抒发报国理想的作用;第12题:需分别梳理两首词的内容结构,对比写作手法,找到共同点后对应具体内容分析。
【解析】
11. 甲词的典故为“八百里”(代指酒食)、“五十弦”(代指军中乐器)、“的卢”(刘备的坐骑,曾助其脱险),这些典故回顾了词人往昔紧张激烈的军旅战斗生活,营造豪迈氛围,表达收复失地、杀敌报国的理想。
12. 两词共同点为运用对比手法:①甲词:梦境(驰骋疆场的豪情)与现实(白发满头的失意)对比,过去壮志与现在落魄对比,突出悲愤;②乙词:早年抗金振奋与现在壮志未酬、白发早生对比,体现遗憾无奈。
【答案】
11. “八百里”泛指酒食,“五十弦”泛指乐器,“的卢”为刘备的坐骑,曾助刘备脱险。词人运用这三个典故,回顾了昔日紧张激烈的战斗生活,表达了收复失地、杀敌报国的理想。
12. 两词均运用了对比手法。【甲】词:梦境与现实对比,过去与现在对比。梦境里,昔日驰骋疆场、杀敌报国,军旅生活好不痛快;现实中,如今白发满头,报国无门、壮志难酬。【乙】词:过去与现在对比。上片回忆词人早年的政治生活,当时主战派在朝廷占上风,各项抗金措施得以推行,词人无比振奋;下片写政治形势急转直下,词人壮志未酬,白发早生,遗憾终生。
【知识点】
古诗词典故作用、诗词表现手法(对比)、诗词情感分析
【点评】
本题考查南宋爱国词的核心鉴赏点,涉及典故作用与表现手法分析,是初中语文诗词题的常见题型,需学生掌握内容、手法与情感的关联,难度适中。
【难度系数】
0.6
第11题:需先定位甲词中的典故,再结合典故含义与词人创作背景,分析典故对表现往昔军旅生活、抒发报国理想的作用;第12题:需分别梳理两首词的内容结构,对比写作手法,找到共同点后对应具体内容分析。
【解析】
11. 甲词的典故为“八百里”(代指酒食)、“五十弦”(代指军中乐器)、“的卢”(刘备的坐骑,曾助其脱险),这些典故回顾了词人往昔紧张激烈的军旅战斗生活,营造豪迈氛围,表达收复失地、杀敌报国的理想。
12. 两词共同点为运用对比手法:①甲词:梦境(驰骋疆场的豪情)与现实(白发满头的失意)对比,过去壮志与现在落魄对比,突出悲愤;②乙词:早年抗金振奋与现在壮志未酬、白发早生对比,体现遗憾无奈。
【答案】
11. “八百里”泛指酒食,“五十弦”泛指乐器,“的卢”为刘备的坐骑,曾助刘备脱险。词人运用这三个典故,回顾了昔日紧张激烈的战斗生活,表达了收复失地、杀敌报国的理想。
12. 两词均运用了对比手法。【甲】词:梦境与现实对比,过去与现在对比。梦境里,昔日驰骋疆场、杀敌报国,军旅生活好不痛快;现实中,如今白发满头,报国无门、壮志难酬。【乙】词:过去与现在对比。上片回忆词人早年的政治生活,当时主战派在朝廷占上风,各项抗金措施得以推行,词人无比振奋;下片写政治形势急转直下,词人壮志未酬,白发早生,遗憾终生。
【知识点】
古诗词典故作用、诗词表现手法(对比)、诗词情感分析
【点评】
本题考查南宋爱国词的核心鉴赏点,涉及典故作用与表现手法分析,是初中语文诗词题的常见题型,需学生掌握内容、手法与情感的关联,难度适中。
【难度系数】
0.6
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