2026年云南省标准教辅优佳学案七年级道德与法治上册人教版第37页答案
3.假如你是小华的同桌,你会劝说他(
)。
①学会正确对待老师的批评 ②真诚地向老师道歉,理解老师的良苦用心 ③老师的批评是对你的提醒和劝诫 ④要绝对服从老师的所有批评和建议

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

①正确，我们应当学会正确对待老师的批评；②正确，犯错后要真诚向老师道歉，理解老师的良苦用心；③正确，老师的批评本质是对学生的提醒和劝诫；④表述错误，“绝对服从所有批评和建议”过于绝对，面对老师不当的批评我们可以合理沟通，无需盲目服从。排除④，①②③符合要求。
4.以下内容是小奇与老师在课堂内外的一些交流。下列选项中最能概括两段对话内容主旨的是（
）。


A.热爱劳动,自立自强
B.消除代沟,跨越年龄
C.孝敬长辈,文明礼貌
D.彼此尊重,教学相长

答案

D

解析

分析两段对话，师生间互助、请教的互动，既体现双方彼此尊重的良好状态，也体现出师生交流互相促进、教学相长的特点。A仅片面对应第一段部分内容，B“消除代沟”不符合该师生交流语境，C“孝敬长辈”指向晚辈与亲属长辈的关系，均不符合对话主旨，排除ABC。
5.老师的风格各有不同。对于教学风格不同的老师,我们要尊重并适应。下列选项中,与这一要求不符的是(
)。

A.英语老师虽然严厉,但是她是为我们好,我们要努力达到老师的要求
B.数学老师讲课思路清晰,善于调动我们的积极性,我们喜欢上他的课
C.历史老师讲课旁征博引,风趣幽默,我们很钦佩他,上课听讲特别认真
D.地理老师讲课过于严肃,我不太喜欢,上地理课时我会做其他科目的作业

答案

D

解析

本题要求选出与“尊重并适应教学风格不同的老师”这一要求不符的选项。A、B、C均是接纳、尊重不同风格老师的正确行为，D中因不喜欢地理老师的授课风格就在地理课上做其他科目作业，是不尊重老师、不适应不同教学风格的错误做法，不符合题干要求。
6.一个偶然的机会,七年级的小东结识了一些校外人员,开始逃课。老师知道后,对其进行了批评教育,小东却充耳不闻。后来,小东参与了一次打架,被公安机关依法予以警告。这一事例让我们明白的道理是(
)。
①我们的成长离不开老师的悉心教导
②老师能保证我们的人生道路一帆风顺
③我们要真诚接受老师的引领和指导
④我们要勤学好问,主动与老师交流

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案

B

解析

逐一分析选项，②“老师能保证我们的人生道路一帆风顺”表述过于绝对，是错误的；④“勤学好问，主动与老师交流”和题干中小东无视老师批评教育最终犯错的核心主旨无关，予以排除。该事例说明我们的成长离不开老师的悉心教导，要真诚接受老师的引领和指导，①③正确。
7.尊重老师是基本的道德修养，表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。下列做法中体现了尊重老师的是（
）。

A.小琪因为不喜欢美术课，所以对美术老师的要求不予理睬
B.小航每次写作业都敷衍了事，从不看老师的评语
C.小凡在课堂上受到老师批评，之后每次见到老师时都偏头走过
D.小亮每次向老师请教问题后，都会说声“谢谢老师”

答案

D

解析

本题考查尊重老师的正确做法。A选项无视老师的要求、B选项敷衍作业且不看老师评语、C选项被批评后故意回避老师，都是不尊重老师的行为；D选项向老师请教问题后主动道谢，做到了礼貌待师，体现出对老师的尊重。
8. 上课时,小吴走神了,没有听清老师布置的家庭作业要求,回家后便没做作业。第二天,老师语重心长地对小吴说:“家庭作业是复习的一种好方法,你不做家庭作业,老师怎么知道你学习的情况呢?以后要认真完成作业。”对此,下列态度中正确的是(
)。
①真诚接受老师的引领和指导 ②善于从老师的教诲中汲取成长的营养 ③仍然按自己的想法安排学习时间 ④主动理解老师,反省自己、完善自我

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

B

解析

本题考查正确对待老师的教诲的相关知识。老师的提醒和劝诫是出于对学生成长的关心，①真诚接受老师的引领和指导、②善于从老师的教诲中汲取成长的营养、④主动理解老师，反省自己、完善自我都是对待老师教导的正确态度；③坚持按自己的想法安排学习时间是没有正确对待老师善意提醒的错误做法，不利于自身学习进步，应排除。因此正确的是①②④。