2025年同步练习河南大学出版社八年级物理全一册沪科版第4页答案
1. 比较物体运动快慢有两种方法:(1)相同的时间内,比较运动的________。(2)通过相同的路程,比较所用的________。

答案

路程
时间

解析

【解析】
比较物体运动快慢有两种基本方法:(1)在相同的时间内,比较运动的路程,路程越长,物体运动得越快;(2)通过相同的路程,比较所用的时间,时间越短,物体运动得越快。
【答案】
路程;时间
【知识点】
比较物体运动快慢的方法
【点评】
本题考查运动学的基础知识点,明确比较物体运动快慢的两种核心方法,属于易掌握的基础内容。
【难度系数】
0.9
2. 在物理学中,将物体在一段时间内通过的________与通过这段路程所用________之比称为速度。速度是描述物体运动________的物理量。通常用字母________表示速度,用字母________表示路程,用字母________表示时间,则速度、路程与时间之间的关系为________,该公式还可变形为________、______。

答案

路程
时间
快慢
v
s
t
$v=\frac{s}{t}$
s=vt
$t=\frac{s}{v}$

解析

【解析】
本题考查速度的相关基础概念。根据速度的定义,物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比称为速度;速度的物理意义是描述物体运动快慢的物理量;通常用字母v表示速度,s表示路程,t表示时间,由此可得速度公式为$v=\frac{s}{t}$,对该公式变形可得到求路程的公式$s=vt$和求时间的公式$t=\frac{s}{v}$。
【答案】
路程;时间;快慢;v;s;t;$v=\frac{s}{t}$;$s=vt$;$t=\frac{s}{v}$
【知识点】
速度的定义;速度公式及变形;速度的物理意义
【点评】
本题是运动学的基础题型,主要考查速度的核心概念与公式,是后续学习运动相关知识的基础,需熟练掌握并牢记。
【难度系数】
0.9
3. 在国际单位制中,速度的单位是________,读作“______”,用符号________或________表示。日常生活中,还常用________作为速度的单位,读作“______”,用符号________或________表示。$1m/s= $______$km/h$。

答案

米/秒
米每秒
$\mathrm{m/s}$
$\mathrm{m·s}^{-1}$
千米/时
千米每时
$\mathrm{km/h}$
$\mathrm{km·h}^{-1}$
3.6

解析

【解析】
在国际单位制中,速度的单位由长度单位“米”和时间单位“秒”组合而成,即米/秒,读作“米每秒”,符号可表示为$\mathrm{m/s}$或$\mathrm{m·s}^{-1}$;日常生活中,常用千米/时作为速度单位,读作“千米每时”,符号可表示为$\mathrm{km/h}$或$\mathrm{km·h}^{-1}$;单位换算时,$1m/s=\frac{1×10^{-3}km}{\frac{1}{3600}h}=3.6km/h$。
【答案】
米/秒;米每秒;$\mathrm{m/s}$;$\mathrm{m·s}^{-1}$;千米/时;千米每时;$\mathrm{km/h}$;$\mathrm{km·h}^{-1}$;3.6
【知识点】
速度的单位;速度单位换算
【点评】
本题考查速度的单位及单位换算,属于基础识记类题目,是运动学的入门知识点,需熟练掌握。
【难度系数】
0.9
4. 在物理学中,我们把________称为匀速直线运动。做匀速直线运动的物体在任意相等的时间内通过的路程________。

答案

速度保持不变的直线运动
相等

解析

【解析】
匀速直线运动的定义是速度保持不变的直线运动;根据匀速直线运动的特点,做该运动的物体在任意相等的时间内通过的路程相等。
【答案】
速度保持不变的直线运动;相等
【知识点】
匀速直线运动定义、匀速直线运动特点
【点评】
本题考查匀速直线运动的基本概念与特点,属于物理运动学的基础题型,需准确牢记相关定义和规律。
【难度系数】
0.9
5. 在物理学中,我们把________称为变速直线运动。做变速直线运动的物体,将其运动的路程以及通过这段路程所用的时间代入速度公式,计算出的速度是该物体通过这段路程的________。

答案

速度变化的直线运动
平均速度

解析

【解析】
变速直线运动的定义为速度变化的直线运动;做变速直线运动的物体,将运动的路程与通过这段路程所用的时间代入速度公式,计算出的速度是该物体通过这段路程的平均速度。
【答案】
速度变化的直线运动;平均速度
【知识点】
变速直线运动定义、平均速度
【点评】
本题考查变速直线运动及平均速度的基础概念,属于物理基本定义的识记类题目,需准确掌握相关概念内容。
【难度系数】
0.8
1. 在男子百米短跑比赛中,运动员们如离弦的箭快速冲向终点。下列关于运动快慢的说法中,正确的是( )
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢。
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。
③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

答案

B

解析

【解析】
①观众观看比赛时,采用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢,相同时间内路程越长,运动越快,该说法正确;
②终点裁判采用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢,相同路程下时间越短,运动越快,该说法正确;
③物理学上用单位时间内通过的路程(即速度)来比较运动快慢,这与观众“相同时间比路程”的方法一致,并非裁判的方法,故③错误,④正确。
综上,①②④正确。
【答案】
B
【知识点】
运动快慢的比较方法
【点评】
本题考查对不同场景下比较运动快慢方法的理解,需区分生活经验与物理学中比较运动快慢的方式,属于基础概念题。
【难度系数】
0.8
2. 完成下列单位换算。
(1)$72km/h= $______$m/s$。
(2)$15m/s= $______$km/h$。

答案

20
54

解析

【解析】
(1)已知$1km = 1000m$,$1h = 3600s$,进行单位换算:
$72km/h = 72×\frac{1000m}{3600s} = 72×\frac{1}{3.6}m/s = 20m/s$
(2)由换算关系$1m/s = 3.6km/h$,可得:
$15m/s = 15×3.6km/h = 54km/h$
【答案】
(1)20;(2)54
【知识点】
速度单位换算、长度单位换算、时间单位换算
【点评】
本题为物理入门基础题型,考查速度单位的换算,核心是掌握$1m/s = 3.6km/h$的换算关系,牢记换算方法即可轻松求解。
【难度系数】
0.9
3. 一辆正在高速公路行驶的汽车,其速度表如图所示,则汽车速度为________$km/h$,合________$m/s$。以此速度行驶$18km$,需要________$h$。

答案

90
25
0.2

解析

【解析】
1. 由速度表指针位置可知,汽车行驶速度为90km/h;
2. 单位换算:根据$1m/s = 3.6km/h$,可得$90km/h=\frac{90}{3.6}m/s=25m/s$;
3. 根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,变形得行驶时间$t=\frac{s}{v}=\frac{18km}{90km/h}=0.2h$。
【答案】
90;25;0.2
【知识点】
速度表读数;速度单位换算;速度公式应用
【点评】
本题考查速度表的读数、速度单位换算及速度公式的简单应用,属于基础题型,侧重基础知识的考查。
【难度系数】
0.9
4. 关于速度,以下说法错误的是( )

A.速度大的物体,运动的路程一定长
B.速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程
C.通过相同的路程时,所用时间越短的物体速度越大
D.物体运动越快,它的速度越大

答案

A

解析

【解析】
逐一分析各选项:
选项A:根据公式$s=vt$,路程由速度和运动时间共同决定,仅速度大,若运动时间很短,路程不一定长,该选项错误。
选项B:速度的定义是数值上等于物体在单位时间内通过的路程,该选项正确。
选项C:由$v=\frac{s}{t}$可知,当路程$s$相同时,所用时间$t$越短,速度$v$越大,该选项正确。
选项D:速度是描述物体运动快慢的物理量,物体运动越快,速度越大,该选项正确。
综上,错误的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
速度的定义、速度与路程时间的关系
【点评】
本题考查对速度概念及速度、路程、时间三者关系的理解,需明确路程由速度和时间共同决定,避免仅根据单一因素判断,属于基础概念题。
【难度系数】
0.8