1 怎样计算一个数除以分数?填一填,算一算。
问题
食堂准备了两种水果,苹果有90 kg,是西瓜的$\frac{3}{4}$。食堂准备了多少千克西瓜?
分析
数量关系:因为()×$\frac{3}{4}$=(),所以苹果质量÷$\frac{3}{4}$=西瓜质量。
方法一 西瓜:$\underbrace{\mathrm{4份是?kg}}_{}$
1份是?kg
苹果:$\underbrace{\mathrm{3份是90 kg}}_{}$
$90÷\frac{3}{4}=90÷( )×( )$
方法二 西瓜:$\underbrace{\mathrm{是苹果的}\frac{( )}{( )}}_{}$
苹果:$\underbrace{\mathrm{是西瓜的}\frac{3}{4}}_{}$
$90÷\frac{3}{4}=90×\frac{( )}{( )}$
发现
$90÷\frac{3}{4}=90÷( )×( )=90×\frac{( )}{( )}×( )=90×\frac{( )}{( )}=( )$
一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数。
验证
明明和丽丽用$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}$这个例子来说明上面的发现对分数除以分数也适用,他们的想法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
明明:()
$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}=\frac{3}{2}÷4×5=\frac{3}{2}×\frac{1}{4}×5=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$,所以$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$。
丽丽:()
用$a$表示$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}$。$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}=a$ ⇒ $\frac{4}{5}a=\frac{3}{2}$ ⇒ $\frac{4}{5}a×\frac{5}{4}=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$ ⇒ $a=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$
应用
计算:$25÷\frac{5}{6}=$ $\frac{6}{7}÷\frac{11}{14}=$ $\frac{14}{11}÷\frac{2}{3}=$
问题
食堂准备了两种水果,苹果有90 kg,是西瓜的$\frac{3}{4}$。食堂准备了多少千克西瓜?
分析
数量关系:因为()×$\frac{3}{4}$=(),所以苹果质量÷$\frac{3}{4}$=西瓜质量。
方法一 西瓜:$\underbrace{\mathrm{4份是?kg}}_{}$
1份是?kg
苹果:$\underbrace{\mathrm{3份是90 kg}}_{}$
$90÷\frac{3}{4}=90÷( )×( )$
方法二 西瓜:$\underbrace{\mathrm{是苹果的}\frac{( )}{( )}}_{}$
苹果:$\underbrace{\mathrm{是西瓜的}\frac{3}{4}}_{}$
$90÷\frac{3}{4}=90×\frac{( )}{( )}$
发现
$90÷\frac{3}{4}=90÷( )×( )=90×\frac{( )}{( )}×( )=90×\frac{( )}{( )}=( )$
一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数。
验证
明明和丽丽用$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}$这个例子来说明上面的发现对分数除以分数也适用,他们的想法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
明明:()
$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}=\frac{3}{2}÷4×5=\frac{3}{2}×\frac{1}{4}×5=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$,所以$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$。
丽丽:()
用$a$表示$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}$。$\frac{3}{2}÷\frac{4}{5}=a$ ⇒ $\frac{4}{5}a=\frac{3}{2}$ ⇒ $\frac{4}{5}a×\frac{5}{4}=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$ ⇒ $a=\frac{3}{2}×\frac{5}{4}$
应用
计算:$25÷\frac{5}{6}=$ $\frac{6}{7}÷\frac{11}{14}=$ $\frac{14}{11}÷\frac{2}{3}=$
答案
1. 分析:西瓜质量 苹果质量 3 4 $\frac{4}{3}$ $\frac{4}{3}$
发现:3 4 $\frac{1}{3}$ 4 $\frac{4}{3}$ 120
验证:√ √
应用:30 $\frac{12}{11}$ $\frac{21}{11}$
解析 先根据具体问题分析数量关系,可以得到一个数除以分数的方法,再验证并应用方法计算。
发现:3 4 $\frac{1}{3}$ 4 $\frac{4}{3}$ 120
验证:√ √
应用:30 $\frac{12}{11}$ $\frac{21}{11}$
解析 先根据具体问题分析数量关系,可以得到一个数除以分数的方法,再验证并应用方法计算。
2 计算分数除以分数的方法有很多,琳琳想到可以借助统一计数单位的方法来计算。下面是四种计算$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6}$的方法,与琳琳的想法相同的是(
A.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{2}{3} × \frac{6}{5} = \frac{4}{5}$
B.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{4}{6} ÷ \frac{5}{6} = 4 ÷ 5 = \frac{4}{5}$
C.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{2}{3} ÷ 5 × 6 = \frac{2}{3} × \frac{1}{5} × 6 = \frac{4}{5}$
D.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{10}{15} ÷ \frac{10}{12} = \frac{1}{15} ÷ \frac{1}{12} = \frac{4}{5}$
B
)。A.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{2}{3} × \frac{6}{5} = \frac{4}{5}$
B.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{4}{6} ÷ \frac{5}{6} = 4 ÷ 5 = \frac{4}{5}$
C.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{2}{3} ÷ 5 × 6 = \frac{2}{3} × \frac{1}{5} × 6 = \frac{4}{5}$
D.$\frac{2}{3} ÷ \frac{5}{6} = \frac{10}{15} ÷ \frac{10}{12} = \frac{1}{15} ÷ \frac{1}{12} = \frac{4}{5}$
答案
2. B
解析 ● 选项A:运用“一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数”计算,与琳琳的想法不同。
● 选项B:先通过通分统一两个分数的计数单位,再将计数单位的个数相除,与琳琳的想法相同。
● 选项C:已知5份是$\frac{2}{3}$,求6份是多少,先用$\frac{2}{3}$除以5求出1份是多少,再乘6,与琳琳的想法不同。
● 选项D:先将两个分数化成分子相同的分数,再进行计算,与琳琳的想法不同。
综上,本题选B。
解析 ● 选项A:运用“一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数”计算,与琳琳的想法不同。
● 选项B:先通过通分统一两个分数的计数单位,再将计数单位的个数相除,与琳琳的想法相同。
● 选项C:已知5份是$\frac{2}{3}$,求6份是多少,先用$\frac{2}{3}$除以5求出1份是多少,再乘6,与琳琳的想法不同。
● 选项D:先将两个分数化成分子相同的分数,再进行计算,与琳琳的想法不同。
综上,本题选B。
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