四、我爱阅读。51703
围绕单元主题，我们可以读读滕毓旭的《自然笔记：春夏秋冬都是画》。让我们一起来制订阅读计划吧。（另纸完成）

（答案不唯一）
我的阅读计划
阅读书目:《自然笔记：春夏秋冬都是画》
阅读时长: 2周
阅读安排: 阅读《自然笔记：春夏秋冬都是画》，按季节篇章依次阅读，留意书中描写景物的词句，每周完成一处景物片段赏析。读完后，梳理收获，体会童真与大自然的美好。读书时做到静心品读，养成“不动笔墨不读书”的习惯。

一、先观察，后书写，做到规范、端正、整洁。51704
粤 蜀 赣 孙 维 素 恩

侵入 彩虹 悠然 身段 粉妆玉砌

略（要求生字和词语书写结构合理，笔画舒展）

二、选择本单元的一首古诗，规范、端正地抄写下来。注意每一行诗句都居中，上下、左右文字要对齐，写好后在班里展示交流。51704

略（能将古诗工整地抄写在横线上，字的疏密大小合适）

一、整体感知。想象三首古诗中景象之美。51705
1. 读古诗，找出三首古诗描写的景物，填在表格中。

（续上表）

2. 在《山居秋暝》中，“明月松间照，清泉石上流”这两句诗描写了一幅的画面。我仿佛看到了，仿佛听到了。山间傍晚的景色真美啊！
3. 《古诗三首》中，哪一联描绘的景象令你印象最深刻？请抄写在横线上，再想象一下诗中描绘的景象并写下来。

1.
| 古诗 | 诗中描写的景物 |
| --- | --- |
| 《山居秋暝》 | 空山、新雨、明月、松、清泉、石头、竹林、浣女、莲叶、渔舟 |
| 《枫桥夜泊》 | 月、乌鸦、霜、江枫、渔火、姑苏城、寒山寺、钟声、客船 |
| 《早春呈水部张十八员外》 | 天街、小雨、春草、烟柳、皇都（京城） |
2. 清新幽静 皎洁的月光洒在松树林里，清澈的泉水在山石上潺潺流动 泉水叮咚流淌、风吹松林沙沙作响
3. 明月松间照，清泉石上流。想象到的景象：皎洁的月光照在青翠的松林里，清澈的泉水在山石上潺潺流动，山林安静又秀美。/月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。想象到的景象：月亮渐渐落下，乌鸦啼叫，寒霜布满四周。江边枫树静静站立，江上渔船灯火点点，赶路的旅人满怀忧愁，难以入眠。/天街小雨润如酥，草色遥看近却无。想象到的景象：初春细雨轻柔洒落，远远看去，草地泛着浅浅的青绿色，走近了却看不见明显的青草，春意朦胧又清新可爱。（答案不唯一）