二、借助关键词句，感受意境，体会诗情之美。51706
【句1】竹喧归浣女，莲动下渔舟。
1. “竹喧”和“莲动”的意思分别是、，通过“喧”和“动”两个字，我感受到。
2. 竹林里会传来哪些声音？荷叶为什么会轻轻晃动？发挥想象，联系生活体验简单写一写。


【句2】天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
3. 借助注释，我从“润如酥”知道了春雨的特点，我从“遥看近却无”可以知道春草有的特点。
4. 诗人笔下的春雨、春草整体给你留下怎样的感受？请写一写。

1. 竹林里传来喧闹的声响 荷叶轻轻摇动 山村生活充满鲜活的生机，喧闹灵动又淳朴闲适（答案不唯一，意思相近即可）
2. 竹林里传来浣纱女子们说笑打闹的声音，还有脚步踩过林间小路的沙沙声；荷叶晃动是因为傍晚打鱼的小船顺着荷塘划行，船桨拨开水面，穿行于荷塘中，带动成片荷叶轻轻摇摆。（答案不唯一）
3. 滋润、细腻 稀疏浅淡、朦朦胧胧
4. 诗人笔下的春雨柔和细腻，春草朦胧清淡，整体氛围清新淡雅、温柔朦胧，把早春独有的朦胧美刻画得格外动人，让人感受到初春时节清新含蓄、充满生机的美感。（答案不唯一）

一、整体感知。理解课文完成练习。[51706]
1. 课文从、和三个方面，条理清晰地展现了第一场雪的全过程。
2. 结合课文内容填空，我能概括雪景特点：这场雪整体具有、的特点，雪后景物兼具壮阔与精致之美，柳树上的银条儿、，松柏上的雪球儿、。

1. 下雪前 下雪时 下雪后
2. 雪量大 范围广 毛茸茸 亮晶晶 蓬松松 沉甸甸