1.有根、茎、叶的分化,但不产生种子的植物类群是()
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
答案
B
解析
【分析】
要解答本题,需明确不同植物类群的核心特征,题目要求筛选出“有根、茎、叶分化,但不产生种子”的植物类群,因此需逐一分析各选项对应植物类群的器官分化情况和繁殖方式,排除不符合条件的选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖,不符合题意;
选项B:蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,依靠孢子繁殖后代,不产生种子,符合题意;
选项C:裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,靠种子繁殖,不符合“不产生种子”的要求;
选项D:被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,靠种子繁殖,不符合题意。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
植物类群的特征;孢子植物与种子植物的区别
【点评】
本题考查植物类群的基础特征,属于生物学科核心基础知识点,需准确记忆各类植物的器官分化及繁殖方式,是常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需明确不同植物类群的核心特征,题目要求筛选出“有根、茎、叶分化,但不产生种子”的植物类群,因此需逐一分析各选项对应植物类群的器官分化情况和繁殖方式,排除不符合条件的选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖,不符合题意;
选项B:蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,依靠孢子繁殖后代,不产生种子,符合题意;
选项C:裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,靠种子繁殖,不符合“不产生种子”的要求;
选项D:被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,靠种子繁殖,不符合题意。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
植物类群的特征;孢子植物与种子植物的区别
【点评】
本题考查植物类群的基础特征,属于生物学科核心基础知识点,需准确记忆各类植物的器官分化及繁殖方式,是常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 苔藓、蕨类和藻类植物的共同特点是
()
A.都用种子繁殖后代
B.都生活在水中
C.都没有根、茎、叶的分化
D.都可用孢子进行繁殖
()
A.都用种子繁殖后代
B.都生活在水中
C.都没有根、茎、叶的分化
D.都可用孢子进行繁殖
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题,需明确藻类、苔藓、蕨类植物的类群特征,逐一分析选项:首先回忆三类植物的繁殖方式、生活环境、结构分化特点,再判断每个选项是否符合“共同特点”的要求。
【解析】
1. 分析选项A:种子繁殖是种子植物(裸子植物、被子植物)的特征,藻类、苔藓、蕨类属于孢子植物,不用种子繁殖,故A错误;
2. 分析选项B:藻类大多生活在水中,苔藓和蕨类多生活在阴湿的陆地,并非都生活在水中,故B错误;
3. 分析选项C:藻类没有根、茎、叶的分化,苔藓有类似茎、叶的分化但无真正的根,蕨类有真正的根、茎、叶,因此“都没有根、茎、叶的分化”不符合,故C错误;
4. 分析选项D:藻类、苔藓、蕨类都属于孢子植物,依靠孢子繁殖后代,这是三者的共同特点,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
孢子植物的繁殖方式;藻类、苔藓、蕨类植物的特征
【点评】
本题考查孢子植物的核心特征,属于生物学科的基础知识点,需准确区分孢子植物与种子植物的繁殖方式,以及不同孢子植物的结构、生活环境差异,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需明确藻类、苔藓、蕨类植物的类群特征,逐一分析选项:首先回忆三类植物的繁殖方式、生活环境、结构分化特点,再判断每个选项是否符合“共同特点”的要求。
【解析】
1. 分析选项A:种子繁殖是种子植物(裸子植物、被子植物)的特征,藻类、苔藓、蕨类属于孢子植物,不用种子繁殖,故A错误;
2. 分析选项B:藻类大多生活在水中,苔藓和蕨类多生活在阴湿的陆地,并非都生活在水中,故B错误;
3. 分析选项C:藻类没有根、茎、叶的分化,苔藓有类似茎、叶的分化但无真正的根,蕨类有真正的根、茎、叶,因此“都没有根、茎、叶的分化”不符合,故C错误;
4. 分析选项D:藻类、苔藓、蕨类都属于孢子植物,依靠孢子繁殖后代,这是三者的共同特点,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
孢子植物的繁殖方式;藻类、苔藓、蕨类植物的特征
【点评】
本题考查孢子植物的核心特征,属于生物学科的基础知识点,需准确区分孢子植物与种子植物的繁殖方式,以及不同孢子植物的结构、生活环境差异,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.7
3.有一种蜈蚣草(如图),它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶背面有孢子囊。因此推测它属于()

A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物
A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物
答案
A
解析
【分析】
要判断蜈蚣草所属的植物类群,需结合题干给出的特征,对应各类植物的核心特点分析:首先提取题干关键信息:蜈蚣草有真正的根(不定根)、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊(靠孢子繁殖)。再回忆各类植物的特征:苔藓植物无根,只有假根,无输导组织;蕨类植物有根、茎、叶分化,有输导组织,靠孢子繁殖,孢子囊在叶背面;裸子植物、被子植物是种子植物,用种子繁殖,无孢子囊。将题干特征与各类植物匹配,即可得出结论。
【解析】
根据题干,蜈蚣草具备真正的根、茎、叶分化,且叶背面有孢子囊,说明其依靠孢子繁殖:
1. 选项A:蕨类植物的特征是有根、茎、叶分化,体内有输导组织,靠孢子繁殖,孢子囊位于叶背面,与题干特征完全相符,故A正确;
2. 选项B:苔藓植物没有真正的根,只有假根,不符合题干“有不定根”的特征,故B错误;
3. 选项C:裸子植物属于种子植物,依靠种子繁殖,不产生孢子囊,与题干不符,故C错误;
4. 选项D:被子植物同样是种子植物,用种子繁殖,无孢子囊,与题干不符,故D错误。
【答案】
A
【知识点】
蕨类植物的主要特征、植物的分类
【点评】
本题考查蕨类植物的核心特征,属于基础识记类题目,只要准确掌握各类植物的器官分化和繁殖方式,就能快速判断,难度较低。
【难度系数】
0.7
要判断蜈蚣草所属的植物类群,需结合题干给出的特征,对应各类植物的核心特点分析:首先提取题干关键信息:蜈蚣草有真正的根(不定根)、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊(靠孢子繁殖)。再回忆各类植物的特征:苔藓植物无根,只有假根,无输导组织;蕨类植物有根、茎、叶分化,有输导组织,靠孢子繁殖,孢子囊在叶背面;裸子植物、被子植物是种子植物,用种子繁殖,无孢子囊。将题干特征与各类植物匹配,即可得出结论。
【解析】
根据题干,蜈蚣草具备真正的根、茎、叶分化,且叶背面有孢子囊,说明其依靠孢子繁殖:
1. 选项A:蕨类植物的特征是有根、茎、叶分化,体内有输导组织,靠孢子繁殖,孢子囊位于叶背面,与题干特征完全相符,故A正确;
2. 选项B:苔藓植物没有真正的根,只有假根,不符合题干“有不定根”的特征,故B错误;
3. 选项C:裸子植物属于种子植物,依靠种子繁殖,不产生孢子囊,与题干不符,故C错误;
4. 选项D:被子植物同样是种子植物,用种子繁殖,无孢子囊,与题干不符,故D错误。
【答案】
A
【知识点】
蕨类植物的主要特征、植物的分类
【点评】
本题考查蕨类植物的核心特征,属于基础识记类题目,只要准确掌握各类植物的器官分化和繁殖方式,就能快速判断,难度较低。
【难度系数】
0.7
4. 下列植物都属于苔藓植物的是()
A.墙藓、葫芦藓
B.墙藓、水绵
C.芒萁、葫芦藓
D.墙藓、鸟巢蕨
A.墙藓、葫芦藓
B.墙藓、水绵
C.芒萁、葫芦藓
D.墙藓、鸟巢蕨
答案
A
解析
【分析】要解决这道题,需先明确苔藓植物的典型代表类群,再逐一分析选项中各植物所属的植物类群:苔藓植物的常见代表有墙藓、葫芦藓等;藻类植物的代表有水绵;蕨类植物的代表有芒萁、鸟巢蕨等,据此判断选项是否符合要求。
【解析】苔藓植物的主要特征是有茎和叶的分化,没有真正的根,常见代表为墙藓、葫芦藓等。选项A中墙藓、葫芦藓均属于苔藓植物;选项B中水绵属于藻类植物;选项C中芒萁属于蕨类植物;选项D中鸟巢蕨属于蕨类植物,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】苔藓植物的代表类群
【点评】本题考查常见植物类群的区分,属于初中生物的基础知识点,只要牢记各类植物的代表种类即可轻松解答。
【难度系数】0.4
【解析】苔藓植物的主要特征是有茎和叶的分化,没有真正的根,常见代表为墙藓、葫芦藓等。选项A中墙藓、葫芦藓均属于苔藓植物;选项B中水绵属于藻类植物;选项C中芒萁属于蕨类植物;选项D中鸟巢蕨属于蕨类植物,因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】苔藓植物的代表类群
【点评】本题考查常见植物类群的区分,属于初中生物的基础知识点,只要牢记各类植物的代表种类即可轻松解答。
【难度系数】0.4
5.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指 ()
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.种子植物
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.种子植物
答案
A
解析
【分析】
首先结合诗句描述的环境(春水、江水,即水中),回忆各类植物的核心特征:藻类植物多生活在水中,结构简单,细胞含叶绿体,春天温度适宜时会大量繁殖;蕨类、苔藓多为阴湿陆生,种子植物多为陆生高等植物。据此判断诗句中“绿”对应的植物类群。
【解析】
诗句描写的是春天水体变绿的景象,藻类植物大多生活在水中,春天温度回升时,藻类会大量繁殖,使水体呈现绿色。选项中:A藻类植物符合水中繁殖致水变绿的特征;B蕨类植物、C苔藓植物多为阴湿陆生,不会使水体整体变绿;D种子植物个体较大,也不会造成水体变绿,故排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
藻类植物的特征、植物类群的区分
【点评】
本题结合古诗词情境考查植物类群的基础特征,属于生物学科的常规基础题,需学生掌握不同植物类群的生活环境与核心特点,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先结合诗句描述的环境(春水、江水,即水中),回忆各类植物的核心特征:藻类植物多生活在水中,结构简单,细胞含叶绿体,春天温度适宜时会大量繁殖;蕨类、苔藓多为阴湿陆生,种子植物多为陆生高等植物。据此判断诗句中“绿”对应的植物类群。
【解析】
诗句描写的是春天水体变绿的景象,藻类植物大多生活在水中,春天温度回升时,藻类会大量繁殖,使水体呈现绿色。选项中:A藻类植物符合水中繁殖致水变绿的特征;B蕨类植物、C苔藓植物多为阴湿陆生,不会使水体整体变绿;D种子植物个体较大,也不会造成水体变绿,故排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
藻类植物的特征、植物类群的区分
【点评】
本题结合古诗词情境考查植物类群的基础特征,属于生物学科的常规基础题,需学生掌握不同植物类群的生活环境与核心特点,难度较低。
【难度系数】
0.8
6.海带是生活在海水中的藻类,下列关于海带的说法正确的是 ()
A.海带虽然呈褐色,但是也能进行光合作用
B.海带依靠根吸收生命活动所需的水
C.海带没有细胞结构
D.海带是依靠种子繁殖后代的
A.海带虽然呈褐色,但是也能进行光合作用
B.海带依靠根吸收生命活动所需的水
C.海带没有细胞结构
D.海带是依靠种子繁殖后代的
答案
A
解析
【分析】首先明确海带属于藻类植物,需结合藻类植物的核心特征(结构特点、营养方式、繁殖方式等)逐一分析选项:藻类植物结构简单,无根、茎、叶分化,细胞内含叶绿体(部分含其他色素但仍可进行光合作用),靠孢子繁殖,属于真核生物(有细胞结构)。据此判断各选项正误。
【解析】A选项:海带细胞内含有叶绿素和藻黄素,虽整体呈褐色,但仍具备光合作用的条件,能进行光合作用,该说法正确;B选项:海带没有真正的根,只有起固定作用的假根,无法吸收水分和无机盐,该说法错误;C选项:海带是多细胞藻类,具有完整的细胞结构,该说法错误;D选项:海带属于孢子植物,依靠孢子繁殖后代,不产生种子,该说法错误。
【答案】A
【知识点】藻类植物的主要特征
【点评】本题考查藻类植物的基础特征,需准确掌握海带这类常见藻类的结构、生理及繁殖特点,区分易混淆的“假根”“孢子繁殖”等知识点,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
【解析】A选项:海带细胞内含有叶绿素和藻黄素,虽整体呈褐色,但仍具备光合作用的条件,能进行光合作用,该说法正确;B选项:海带没有真正的根,只有起固定作用的假根,无法吸收水分和无机盐,该说法错误;C选项:海带是多细胞藻类,具有完整的细胞结构,该说法错误;D选项:海带属于孢子植物,依靠孢子繁殖后代,不产生种子,该说法错误。
【答案】A
【知识点】藻类植物的主要特征
【点评】本题考查藻类植物的基础特征,需准确掌握海带这类常见藻类的结构、生理及繁殖特点,区分易混淆的“假根”“孢子繁殖”等知识点,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
7. 对水环境依赖程度最高的植物是()
A.种子植物
B.蕨类植物
C.藻类植物
D.苔藓植物
A.种子植物
B.蕨类植物
C.藻类植物
D.苔藓植物
答案
C
解析
【分析】
要判断对水环境依赖最高的植物,需结合植物的进化顺序,回忆各类植物的结构与生殖特点:植物从低等到高等依次为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,生殖过程对水的依赖程度随进化逐渐降低。需明确每类植物的生殖是否需要水、生存环境的特点,进而选出依赖最高的类群。
【解析】
1. 藻类植物:结构简单,无根、茎、叶的分化,多数生活在水中,生殖方式为孢子生殖,受精过程中精子需借助水游到卵细胞处,完全依赖水环境;
2. 苔藓植物:有茎、叶分化,仅具假根,生活在阴湿陆地,受精仍需水,但已能适应部分陆地环境,对水的依赖低于藻类;
3. 蕨类植物:有根、茎、叶分化,生活在阴湿陆地,受精虽仍需水,但比苔藓更适应陆地,对水的依赖进一步降低;
4. 种子植物:用种子繁殖,受精过程出现花粉管,精子无需借助水即可到达卵细胞,摆脱了对水环境的依赖,对水的依赖最低。
综上,对水环境依赖最高的是藻类植物,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
藻类植物的特征;植物的分类与环境适应
【点评】
本题考查不同植物类群对水环境的适应特点,核心是掌握各类植物的生殖方式与结构进化特征,属于基础知识点的应用,需准确区分各植物类群的差异。
【难度系数】
0.5
要判断对水环境依赖最高的植物,需结合植物的进化顺序,回忆各类植物的结构与生殖特点:植物从低等到高等依次为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,生殖过程对水的依赖程度随进化逐渐降低。需明确每类植物的生殖是否需要水、生存环境的特点,进而选出依赖最高的类群。
【解析】
1. 藻类植物:结构简单,无根、茎、叶的分化,多数生活在水中,生殖方式为孢子生殖,受精过程中精子需借助水游到卵细胞处,完全依赖水环境;
2. 苔藓植物:有茎、叶分化,仅具假根,生活在阴湿陆地,受精仍需水,但已能适应部分陆地环境,对水的依赖低于藻类;
3. 蕨类植物:有根、茎、叶分化,生活在阴湿陆地,受精虽仍需水,但比苔藓更适应陆地,对水的依赖进一步降低;
4. 种子植物:用种子繁殖,受精过程出现花粉管,精子无需借助水即可到达卵细胞,摆脱了对水环境的依赖,对水的依赖最低。
综上,对水环境依赖最高的是藻类植物,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
藻类植物的特征;植物的分类与环境适应
【点评】
本题考查不同植物类群对水环境的适应特点,核心是掌握各类植物的生殖方式与结构进化特征,属于基础知识点的应用,需准确区分各植物类群的差异。
【难度系数】
0.5
8.下列关于自然界中绿色植物的叙述错误的是()
A.衣藻没有根、茎、叶的分化
B.肾蕨有根、茎、叶的分化
C.葫芦藓的植株有茎和叶,能开花
D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子
A.衣藻没有根、茎、叶的分化
B.肾蕨有根、茎、叶的分化
C.葫芦藓的植株有茎和叶,能开花
D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子
答案
C
解析
【分析】
要选出叙述错误的选项,需逐一分析每个选项对应的植物类群及其特征:先明确各选项涉及的植物(衣藻是藻类、肾蕨是蕨类、葫芦藓是苔藓),再回忆藻类、苔藓、蕨类植物的结构特点,以及孢子植物与种子植物的区别,找出错误描述。
【解析】
选项A:衣藻属于藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,该叙述正确。
选项B:肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,该叙述正确。
选项C:葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,也不会开花(开花是被子植物的特征),该叙述错误。
选项D:藻类、苔藓、蕨类植物都依靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,不产生种子,该叙述正确。
综上,错误的叙述是选项C。
【答案】
C
【知识点】
藻类、苔藓和蕨类植物的特征;孢子植物与种子植物的区别
【点评】
本题考查绿色植物中孢子植物类群的基础特征,属于识记类题目,需准确记忆各类植物的结构特点,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
要选出叙述错误的选项,需逐一分析每个选项对应的植物类群及其特征:先明确各选项涉及的植物(衣藻是藻类、肾蕨是蕨类、葫芦藓是苔藓),再回忆藻类、苔藓、蕨类植物的结构特点,以及孢子植物与种子植物的区别,找出错误描述。
【解析】
选项A:衣藻属于藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,该叙述正确。
选项B:肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,该叙述正确。
选项C:葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,也不会开花(开花是被子植物的特征),该叙述错误。
选项D:藻类、苔藓、蕨类植物都依靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,不产生种子,该叙述正确。
综上,错误的叙述是选项C。
【答案】
C
【知识点】
藻类、苔藓和蕨类植物的特征;孢子植物与种子植物的区别
【点评】
本题考查绿色植物中孢子植物类群的基础特征,属于识记类题目,需准确记忆各类植物的结构特点,难度较低,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
9. 以孢子繁殖后代的植物叫做,包括。
蕨类植物特征:有。常见
蕨类植物:山蕨、、等。
苔藓植物特征:有,无根。常
见苔藓植物有、等。
藻类植物特征:无根、茎、叶分化。常见
藻类植物有、、水绵等。
蕨类植物特征:有。常见
蕨类植物:山蕨、、等。
苔藓植物特征:有,无根。常
见苔藓植物有、等。
藻类植物特征:无根、茎、叶分化。常见
藻类植物有、、水绵等。
答案
解:
以孢子繁殖后代的植物叫做 孢子植物,包括 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物。
蕨类植物特征:有 根、茎、叶的分化。常见蕨类植物:山蕨、胎生狗脊、满江红等。
苔藓植物特征:有 茎和叶的分化,无根。常见苔藓植物有 葫芦藓、地钱等。
藻类植物特征:无根、茎、叶分化。常见藻类植物有 海带、紫菜、水绵等。
以孢子繁殖后代的植物叫做 孢子植物,包括 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物。
蕨类植物特征:有 根、茎、叶的分化。常见蕨类植物:山蕨、胎生狗脊、满江红等。
苔藓植物特征:有 茎和叶的分化,无根。常见苔藓植物有 葫芦藓、地钱等。
藻类植物特征:无根、茎、叶分化。常见藻类植物有 海带、紫菜、水绵等。
解析
【分析】
本题考查孢子植物的分类及各类植物的特征,解题时需明确以孢子繁殖的植物类群,再结合蕨类、苔藓、藻类植物的特征及常见种类,对应教材知识点逐一填空即可。
【解析】
以孢子繁殖后代的植物叫做孢子植物,包括蕨类植物、苔藓植物、藻类植物;蕨类植物特征为有根、茎、叶的分化,常见种类有山蕨、胎生狗脊、满江红等;苔藓植物特征是有茎和叶的分化,无根,常见种类有葫芦藓、地钱等;藻类植物特征为无根、茎、叶分化,常见种类有海带、紫菜、水绵等。
【答案】
孢子植物;蕨类植物、苔藓植物、藻类植物;根、茎、叶的分化;胎生狗脊;满江红;茎和叶的分化;葫芦藓;地钱;海带;紫菜
【知识点】
孢子植物的分类;蕨类植物的特征;苔藓植物的特征
【点评】
本题为初中生物基础识记类题目,侧重考查孢子植物类群及各类植物的核心特征,难度较低,需准确记忆相关知识点。
【难度系数】
0.7
本题考查孢子植物的分类及各类植物的特征,解题时需明确以孢子繁殖的植物类群,再结合蕨类、苔藓、藻类植物的特征及常见种类,对应教材知识点逐一填空即可。
【解析】
以孢子繁殖后代的植物叫做孢子植物,包括蕨类植物、苔藓植物、藻类植物;蕨类植物特征为有根、茎、叶的分化,常见种类有山蕨、胎生狗脊、满江红等;苔藓植物特征是有茎和叶的分化,无根,常见种类有葫芦藓、地钱等;藻类植物特征为无根、茎、叶分化,常见种类有海带、紫菜、水绵等。
【答案】
孢子植物;蕨类植物、苔藓植物、藻类植物;根、茎、叶的分化;胎生狗脊;满江红;茎和叶的分化;葫芦藓;地钱;海带;紫菜
【知识点】
孢子植物的分类;蕨类植物的特征;苔藓植物的特征
【点评】
本题为初中生物基础识记类题目,侧重考查孢子植物类群及各类植物的核心特征,难度较低,需准确记忆相关知识点。
【难度系数】
0.7
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