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1.在“制作细胞模型”的项目式学习活动中，一组同学计划制作植物细胞模型。以下材料最适合模拟叶绿体的是（）
A.黑色棋子
B.透明玻璃球
C.红色橡皮泥
D.绿色太阳能电池板
A.黑色棋子
B.透明玻璃球
C.红色橡皮泥
D.绿色太阳能电池板
答案
D
解析
【分析】
解题思路：首先明确叶绿体的核心特征：颜色为绿色，功能是将光能转化为化学能（光合作用的场所）。接着逐一分析选项，对比各材料的颜色和功能是否与叶绿体匹配，选出最适合的选项。
【解析】
对各选项分析如下：
A.黑色棋子：颜色不符合叶绿体的绿色特征，且无法体现叶绿体的能量转换功能，不适合；
B.透明玻璃球：透明性与叶绿体结构不符，也不能模拟其能量转换功能，排除；
C.红色橡皮泥：颜色错误，无法对应叶绿体的绿色，不合适；
D.绿色太阳能电池板：颜色为绿色，符合叶绿体的颜色，且太阳能电池板可将光能转化为电能，对应叶绿体将光能转化为化学能的功能，最适合模拟叶绿体。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
植物细胞的结构与功能；叶绿体的特点
【点评】
本题结合制作细胞模型的实践活动，考察对叶绿体结构和功能的基础理解，需要学生掌握叶绿体的关键特征，结合材料特点匹配，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
解题思路：首先明确叶绿体的核心特征：颜色为绿色，功能是将光能转化为化学能（光合作用的场所）。接着逐一分析选项，对比各材料的颜色和功能是否与叶绿体匹配，选出最适合的选项。
【解析】
对各选项分析如下：
A.黑色棋子：颜色不符合叶绿体的绿色特征，且无法体现叶绿体的能量转换功能，不适合；
B.透明玻璃球：透明性与叶绿体结构不符，也不能模拟其能量转换功能，排除；
C.红色橡皮泥：颜色错误，无法对应叶绿体的绿色，不合适；
D.绿色太阳能电池板：颜色为绿色，符合叶绿体的颜色，且太阳能电池板可将光能转化为电能，对应叶绿体将光能转化为化学能的功能，最适合模拟叶绿体。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
植物细胞的结构与功能；叶绿体的特点
【点评】
本题结合制作细胞模型的实践活动，考察对叶绿体结构和功能的基础理解，需要学生掌握叶绿体的关键特征，结合材料特点匹配，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
2.制作细胞模型是学习细胞结构的一种常用方法。某同学学习细胞的结构和功能后制订的制作动物细胞模型的部分方案如下，其中不合理的是()
A.塑料袋——细胞膜
B.大红枣——细胞核
C.琼脂和水——细胞质
D.方形纸盒——细胞壁
A.塑料袋——细胞膜
B.大红枣——细胞核
C.琼脂和水——细胞质
D.方形纸盒——细胞壁
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确动物细胞的基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核），且动物细胞不具有细胞壁；再逐一分析每个选项中模拟的结构是否符合动物细胞的结构特点，找出不合理的选项。
【解析】
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁。对各选项分析如下：
1. A选项：塑料袋作为细胞的边界，模拟细胞膜（细胞膜是细胞的边界，控制物质进出），该模拟合理；
2. B选项：大红枣为球状结构，模拟细胞核（细胞核是细胞的控制中心，通常呈球状），该模拟合理；
3. C选项：琼脂和水混合后呈胶状，模拟细胞质（细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的胶状物质），该模拟合理；
4. D选项：细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞不存在细胞壁，因此用方形纸盒模拟细胞壁是不合理的。
综上，不合理的选项是D。
【答案】
D
【知识点】
动物细胞结构；动植物细胞结构差异
【点评】
本题考查动物细胞的结构特点，需明确动物细胞无细胞壁，以及各细胞结构的形态和功能，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确动物细胞的基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核），且动物细胞不具有细胞壁；再逐一分析每个选项中模拟的结构是否符合动物细胞的结构特点，找出不合理的选项。
【解析】
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁。对各选项分析如下：
1. A选项：塑料袋作为细胞的边界，模拟细胞膜（细胞膜是细胞的边界，控制物质进出），该模拟合理；
2. B选项：大红枣为球状结构，模拟细胞核（细胞核是细胞的控制中心，通常呈球状），该模拟合理；
3. C选项：琼脂和水混合后呈胶状，模拟细胞质（细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的胶状物质），该模拟合理；
4. D选项：细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞不存在细胞壁，因此用方形纸盒模拟细胞壁是不合理的。
综上，不合理的选项是D。
【答案】
D
【知识点】
动物细胞结构；动植物细胞结构差异
【点评】
本题考查动物细胞的结构特点，需明确动物细胞无细胞壁，以及各细胞结构的形态和功能，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
3.在项目式学习活动成果展示课上，小安展示了如图所示的两个细胞模型（主要材料：塑料食品袋、食用琼脂、大山楂、小枸杞等）。下列有关这两个细胞模型的叙述，不合理的是（）
A.图甲表示动物细胞模型，图乙表示植物细胞模型
B.食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质
C.塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞壁
D.大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核
A.图甲表示动物细胞模型，图乙表示植物细胞模型
B.食用琼脂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞质
C.塑料食品袋可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞壁
D.大山楂可以在两个细胞模型中模拟真实细胞中的细胞核
答案
C
解析
【分析】要判断各选项是否合理，需明确动植物细胞的结构差异，以及模型材料对应的真实细胞结构：动物细胞基本结构为细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体。再逐一分析选项中材料模拟的结构是否正确。
【解析】
选项A：动物细胞无细胞壁、液泡等结构，图甲仅包含细胞膜、细胞质、细胞核，符合动物细胞特征；图乙具备植物细胞的相关结构特点，故A合理。
选项B：食用琼脂呈胶状，可模拟细胞中的细胞质，故B合理。
选项C：塑料食品袋包裹内部结构，模拟的是细胞的细胞膜；细胞壁是植物细胞最外层的结构，并非由塑料食品袋模拟，故C不合理。
选项D：大山楂体积较大，可模拟细胞中的细胞核，故D合理。
综上，不合理的是C选项。
【答案】C
【知识点】动植物细胞结构、细胞膜与细胞壁
【点评】本题考查动植物细胞的结构特点及模型对应，需准确区分各结构的功能和位置，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
选项A：动物细胞无细胞壁、液泡等结构，图甲仅包含细胞膜、细胞质、细胞核，符合动物细胞特征；图乙具备植物细胞的相关结构特点，故A合理。
选项B：食用琼脂呈胶状，可模拟细胞中的细胞质，故B合理。
选项C：塑料食品袋包裹内部结构，模拟的是细胞的细胞膜；细胞壁是植物细胞最外层的结构，并非由塑料食品袋模拟，故C不合理。
选项D：大山楂体积较大，可模拟细胞中的细胞核，故D合理。
综上，不合理的是C选项。
【答案】C
【知识点】动植物细胞结构、细胞膜与细胞壁
【点评】本题考查动植物细胞的结构特点及模型对应，需准确区分各结构的功能和位置，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
4. 提升题 在学习了动、植物细胞的结构后，某班开展了细胞模型制作活动。小丽用彩泥制作的细胞模型如图所示。请完成下列有关填空。
(第4题图)
(1)图中①模拟的结构是，②模拟的结构中含有的液体称为。
(2)该植物细胞模型还缺少的结构是。
(3)现有A(食品保鲜膜)、B(细纱网)两种材料可供选择，其中（填“A”或“B”）材料更适合用来模拟细胞膜，理由是。
(4)有同学对小丽的作品提出了改进建议，他指出：用刷有绿色颜料的太阳能电池板模拟叶绿体，可以类比叶绿体将光能转化为化学能的功能。请你根据这一思路，提出能够展示线粒体功能的模型设计方案。
(第4题图)
(1)图中①模拟的结构是，②模拟的结构中含有的液体称为。
(2)该植物细胞模型还缺少的结构是。
(3)现有A(食品保鲜膜)、B(细纱网)两种材料可供选择，其中（填“A”或“B”）材料更适合用来模拟细胞膜，理由是。
(4)有同学对小丽的作品提出了改进建议，他指出：用刷有绿色颜料的太阳能电池板模拟叶绿体，可以类比叶绿体将光能转化为化学能的功能。请你根据这一思路，提出能够展示线粒体功能的模型设计方案。
答案
(1) 细胞核；细胞液
(2) 细胞壁和线粒体
(3) B；细纱网可以选择性地控制物质进出，能够更好地模拟细胞膜控制物质进出（选择透过性）的功能
(4) 示例：所选材料：连接了电池的迷你电动小风扇；选择理由：线粒体能够将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量，小风扇可以将电池中的化学能转化为风扇转动的动能，类比线粒体为细胞生命活动提供能量的功能。（合理即可）
(2) 细胞壁和线粒体
(3) B；细纱网可以选择性地控制物质进出，能够更好地模拟细胞膜控制物质进出（选择透过性）的功能
(4) 示例：所选材料：连接了电池的迷你电动小风扇；选择理由：线粒体能够将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量，小风扇可以将电池中的化学能转化为风扇转动的动能，类比线粒体为细胞生命活动提供能量的功能。（合理即可）
解析
【分析】
解题时需先回忆动植物细胞的结构及各结构的功能，对应图中模拟的结构：①是细胞的控制中心，对应细胞核；②是液泡，内含细胞液。接着明确植物细胞与动物细胞的区别，判断模型缺少的结构。再根据细胞膜控制物质进出的选择透过性功能，分析两种材料的特点选择合适材料。最后结合线粒体将化学能转化为细胞可利用能量的功能，设计体现该功能的模型，核心是抓住结构与功能相适应的特点。
【解析】
(1) 细胞的控制中心是细胞核，图中①模拟细胞核；②是液泡，液泡内的液体称为细胞液。
(2) 植物细胞的基本结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（绿色部分），该模型未体现细胞壁和线粒体，因此缺少这两种结构。
(3) 细胞膜具有控制物质进出的选择透过性功能，细纱网（B）可选择性让部分物质通过，能更好模拟该功能；食品保鲜膜（A）通透性差，无法体现选择透过性，故选B。
(4) 线粒体的功能是将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量，可选择能实现能量转化的材料，例如连接电池的迷你电动小风扇，电池的化学能转化为风扇转动的动能，类比线粒体为细胞供能的功能，设计合理即可。
【答案】
(1) 细胞核；细胞液
(2) 细胞壁和线粒体
(3) B；细纱网可以选择性地控制物质进出，能够更好地模拟细胞膜控制物质进出（选择透过性）的功能
(4) 示例：所选材料：连接了电池的迷你电动小风扇；选择理由：线粒体能够将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量，小风扇可以将电池中的化学能转化为风扇转动的动能，类比线粒体为细胞生命活动提供能量的功能。（合理即可）
【知识点】
细胞的结构与功能；细胞膜的功能；线粒体的功能
【点评】
本题结合细胞模型制作，考查动植物细胞结构差异、细胞膜及线粒体的功能，将理论知识与实际应用结合，要求学生理解结构与功能相适应的生物学观点，题型灵活，能有效考查知识掌握与应用能力。
【难度系数】
0.5
解题时需先回忆动植物细胞的结构及各结构的功能，对应图中模拟的结构：①是细胞的控制中心，对应细胞核；②是液泡，内含细胞液。接着明确植物细胞与动物细胞的区别，判断模型缺少的结构。再根据细胞膜控制物质进出的选择透过性功能，分析两种材料的特点选择合适材料。最后结合线粒体将化学能转化为细胞可利用能量的功能，设计体现该功能的模型，核心是抓住结构与功能相适应的特点。
【解析】
(1) 细胞的控制中心是细胞核，图中①模拟细胞核；②是液泡，液泡内的液体称为细胞液。
(2) 植物细胞的基本结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（绿色部分），该模型未体现细胞壁和线粒体，因此缺少这两种结构。
(3) 细胞膜具有控制物质进出的选择透过性功能，细纱网（B）可选择性让部分物质通过，能更好模拟该功能；食品保鲜膜（A）通透性差，无法体现选择透过性，故选B。
(4) 线粒体的功能是将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量，可选择能实现能量转化的材料，例如连接电池的迷你电动小风扇，电池的化学能转化为风扇转动的动能，类比线粒体为细胞供能的功能，设计合理即可。
【答案】
(1) 细胞核；细胞液
(2) 细胞壁和线粒体
(3) B；细纱网可以选择性地控制物质进出，能够更好地模拟细胞膜控制物质进出（选择透过性）的功能
(4) 示例：所选材料：连接了电池的迷你电动小风扇；选择理由：线粒体能够将有机物中的化学能转化为细胞生命活动所需的能量，小风扇可以将电池中的化学能转化为风扇转动的动能，类比线粒体为细胞生命活动提供能量的功能。（合理即可）
【知识点】
细胞的结构与功能；细胞膜的功能；线粒体的功能
【点评】
本题结合细胞模型制作，考查动植物细胞结构差异、细胞膜及线粒体的功能，将理论知识与实际应用结合，要求学生理解结构与功能相适应的生物学观点，题型灵活，能有效考查知识掌握与应用能力。
【难度系数】
0.5
