2026年作业本江西教育出版社七年级生物上册人教版第16页答案
1.同学们用显微镜观察池塘水,在视野中看到以下生物,其中不属于单细胞生物的是(
)

答案

A

解析

【分析】首先明确:单细胞生物是整个身体仅由一个细胞构成的生物,多细胞生物由多个细胞构成。接下来分析各选项生物:A选项水绵是多细胞藻类,由多个细胞连接成丝状结构;B选项衣藻是单细胞藻类,身体仅一个细胞;C选项变形虫是单细胞动物,仅一个细胞构成;D选项眼虫是单细胞生物。由此判断不属于单细胞生物的选项。
【解析】根据单细胞生物的定义逐一判断:A.水绵是多细胞藻类,由多个细胞组成,不是单细胞生物;B.衣藻是单细胞藻类,属于单细胞生物;C.变形虫是单细胞动物,属于单细胞生物;D.眼虫是单细胞生物。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】单细胞生物、多细胞生物
【点评】本题考查常见生物的细胞构成类型,属于基础知识点,需准确区分单细胞与多细胞生物的实例。
【难度系数】0.6
2.在草履虫培养液中滴入适量的红心火龙果汁,一段时间后将草履虫制成临时装片并置于显微镜下观察,最有可能被染成红色的结构是(
)

A.口沟
B.食物泡
C.伸缩泡
D.细胞核

答案

B

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确草履虫各结构的功能:红心火龙果汁中的色素是草履虫的食物成分之一,草履虫通过口沟摄取食物后,会形成食物泡来消化食物,因此色素会进入食物泡中;而口沟仅为食物进入的通道,伸缩泡负责调节水分平衡,细胞核是遗传控制中心,均不会储存该色素。解题时需结合各结构的功能判断色素的分布位置。
【解析】
逐一分析选项:
A. 口沟:是草履虫摄取食物的通道,仅起运输食物的作用,不会储存色素,排除;
B. 食物泡:是草履虫消化食物的结构,摄取的食物(含红心火龙果汁的色素)会进入食物泡中,因此该结构会被染成红色,符合题意;
C. 伸缩泡:主要功能是调节草履虫体内的水分平衡,与食物储存无关,不会被染色,排除;
D. 细胞核:是草履虫的遗传控制中心,不含摄取的食物色素,不会被染色,排除。
【答案】
B
【知识点】
草履虫的结构与功能;食物泡的作用
【点评】
本题考查草履虫的结构及功能,属于基础知识点的应用,需明确各结构的生理功能即可准确判断,难度较低。
【难度系数】
0.7
3.如图所示,在两块洁净的载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液并使之连通。在甲载玻片的右侧加微量食盐,在乙载玻片的右侧滴一滴肉汁。下列描述不正确的是(
)


A.图甲中的草履虫会向左移动
B.图乙中的草履虫会向左移动
C.草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激
D.草履虫能对外界刺激作出反应,增强了对外界环境的适应能力

答案

B

解析

【分析】
本题考查草履虫的应激性,解题思路是:先明确草履虫具有对外界刺激作出反应的特性(趋利避害),再判断甲、乙载玻片上的刺激类型(食盐是有害刺激,肉汁是有利刺激),进而分析草履虫的移动方向,最后逐一判断选项的正误,选出不正确的描述。
【解析】
1. 甲载玻片右侧加食盐,食盐对草履虫是有害刺激,草履虫会逃避有害刺激,因此图甲中的草履虫会向左移动,选项A描述正确。
2. 乙载玻片右侧加肉汁,肉汁对草履虫是有利刺激,草履虫会趋向有利刺激,因此图乙中的草履虫会向右移动,而非向左移动,选项B描述错误。
3. 选项C:草履虫能趋向有利刺激、逃避有害刺激,这是其应激性的体现,描述正确。
4. 选项D:草履虫对外界刺激作出反应,这种特性增强了它对外界环境的适应能力,描述正确。
【答案】
B
【知识点】
草履虫的应激性;生物的基本特征
【点评】
本题围绕草履虫的应激性展开,考查生物对外界刺激的反应这一基础知识点,核心是理解“趋利避害”是生物应激性的表现,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
4.下列关于单细胞生物与人类生活关系的叙述,错误的是(
)

A.疟原虫会使人患疟疾,危害人体健康
B.海洋中的某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业
C.单细胞生物对人类都是有害的
D.草履虫以细菌和藻类为食,可以净化污水

答案

C

解析

【分析】
本题要求选出关于单细胞生物与人类生活关系的错误叙述,需逐一分析每个选项,结合单细胞生物对人类的利弊实例判断选项对错:先明确单细胞生物与人类的关系有有益和有害两方面,再对应各选项内容验证。
【解析】
A选项:疟原虫是单细胞生物,寄生在人体内会引发疟疾,危害人体健康,叙述正确;
B选项:海洋中的某些单细胞生物(如甲藻)大量繁殖时会形成赤潮,赤潮会消耗水中溶解氧、释放毒素,危害渔业,叙述正确;
C选项:单细胞生物对人类并非都有害,例如草履虫可净化污水、酵母菌可用于发酵等,该叙述错误;
D选项:草履虫以细菌和单细胞藻类为食,能吞食污水中的细菌,起到净化污水的作用,叙述正确。
综上,错误的叙述是C选项。
【答案】
C
【知识点】
单细胞生物与人类的关系
【点评】
本题考查单细胞生物与人类生活的关系,属于基础识记类题目,需准确掌握单细胞生物的利弊实例,难度较低。
【难度系数】
0.8
5. 提升题 草履虫是一种主要生活在淡水环境里的常见微生物,其体形像一只草鞋。某兴趣小组对草履虫进行了观察和探究实验,请完成下列填空。

(第5题图)
(1)制作临时装片时,应从草履虫培养液的表层吸取一滴培养液,因为水体表层含氧量高,草履虫的
可完成呼吸。
(2)为限制草履虫的运动速度,便于观察,可在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维,在显微镜下可观察到草履虫靠图甲中[
](填图中序号)的摆动在水中旋转前进。
(3)将草履虫放在清水中,它不会因过度吸水而涨破,是因为[⑤]
和[④]
能收集并排出体内多余的水分。
(4)为探究草履虫对外界刺激的反应,该小组设计了图乙所示的实验。实验结束时,草履虫聚集最多的位置最可能是添加了
的培养液的一侧。
(5)根据草履虫的以上特征可推断,草履虫
(填“能”或“不能”)独立生活。

答案

(1) 表膜
(2) ⑥
(3) 收集管;伸缩泡
(4) 肉汁
(5) 能

解析

【分析】
本题围绕草履虫的结构与生理功能、生物的应激性展开,需结合草履虫的结构特点和生命活动规律逐一分析各小题:
1. 制作临时装片从培养液表层取液,是因为表层氧气多,草履虫依靠表膜完成呼吸(气体交换);
2. 草履虫的运动依靠纤毛摆动,图甲中⑥为纤毛,可限制其运动便于观察;
3. 草履虫体内的收集管和伸缩泡负责收集并排出多余水分,对应图中④和⑤;
4. 生物趋向有利刺激、逃避有害刺激,图乙中肉汁是有利刺激,其他为有害刺激,草履虫会聚集在肉汁侧;
5. 草履虫是单细胞生物,能独立完成各项生命活动,因此可独立生活。
【解析】
(1)草履虫依靠表膜进行气体交换完成呼吸,水体表层含氧量高,所以从表层取培养液,答案为表膜;
(2)图甲中⑥是纤毛,草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,故填序号⑥;
(3)图中⑤是收集管,④是伸缩泡,二者功能是收集并排出体内多余的水分,因此依次填收集管、伸缩泡;
(4)肉汁对草履虫是有利刺激,食盐、酒精、食醋是有害刺激,草履虫会趋向有利刺激,所以实验结束时聚集在肉汁一侧;
(5)草履虫是单细胞生物,所有生命活动都在一个细胞内完成,能独立生活,故填能。
【答案】
(1) 表膜
(2) ⑥
(3) 收集管;伸缩泡
(4) 肉汁
(5) 能
【知识点】
草履虫的结构与功能;单细胞生物特征;生物的应激性
【点评】
本题考查草履虫的基础知识点,结合结构识别、生理功能及应激性实验,难度适中,侧重对单细胞生物核心特征的理解,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7