2026年优学1+1评价与测试九年级化学全一册人教版第164页答案
11.(4分)根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)$t_1°\mathrm{C}$时,a、b、c三种物质的溶解度关系为
a>b=c

(2)$t_2°\mathrm{C}$时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到$t_1°\mathrm{C}$后,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为
a>b>c

(3)$t_2°\mathrm{C}$时,将50 g b物质加入50 g水中充分溶解后,所得溶液中溶质和溶液的质量比为
1:3

(4)将100 g 10%的a溶液稀释成4%的溶液需加入
150
g水。

答案

11.(1)a>b=c (2)a>b>c (3)1:3 (4)150

解析

【分析】
要解决本题,需先明确a、b、c三种物质的溶解度曲线变化趋势:a溶解度随温度升高缓慢增大,b溶解度随温度升高显著增大,c溶解度随温度升高减小。再针对每个问题,结合溶解度曲线的意义、饱和溶液溶质质量分数规律、溶解度计算、溶液稀释原理逐步分析:
1. 比较t₁℃时溶解度,需观察三条曲线在t₁℃的位置关系;
2. 分析饱和溶液降温后的溶质质量分数:溶解度随温度降低而减小的物质,降温后析出晶体,按降温后的溶解度计算质量分数;溶解度随温度降低而增大的物质,降温后变为不饱和溶液,质量分数不变,按原温度的溶解度计算;溶解度随温度降低而增大的物质,降温后变为不饱和溶液,质量分数不变,按原温度的溶解度计算;
3. 利用t₂℃时b的溶解度,计算50g水最多溶解的b质量,进而得到溶质和溶液的质量比;
4. 根据溶液稀释前后溶质质量不变的原理,计算需加入水的质量。
【解析】
(1) t₁℃时,观察溶解度曲线,a的溶解度位于最上方,b和c的溶解度曲线在t₁℃处相交,因此三种物质的溶解度关系为a>b=c;
(2) 将t₂℃时a、b、c的饱和溶液降温到t₁℃:
a、b的溶解度随温度降低而减小,降温后变为t₁℃的饱和溶液,溶质质量分数由t₁℃时的溶解度决定;
c的溶解度随温度降低而增大,降温后变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,由t₂℃时的溶解度决定;
t₁℃时溶解度:a>b,故溶质质量分数a>b;t₂℃时c的溶解度小于t₁℃时b的溶解度,故溶质质量分数b>c,因此所得溶液溶质质量分数大小关系为a>b>c;
(3) t₂℃时,b的溶解度为50g,即100g水最多溶解50g b,则50g水最多溶解25g b;将50g b加入50g水中,仅25g溶解,所得溶液中溶质质量为25g,溶液质量为50g+25g=75g,因此溶质和溶液的质量比为25:75=1:3;
(4) 溶液稀释前后溶质质量不变,设需加入水的质量为x,可列方程:100g×10%=(100g+x)×4%,解得x=150g。
【答案】
(1) a>b=c;(2) a>b>c;(3) 1:3;(4) 150
【知识点】
溶解度曲线、溶质质量分数、溶液稀释计算
【点评】
本题是初中化学溶解度部分的典型基础题,围绕溶解度曲线考查了溶解度比较、饱和溶液降温的溶质质量分数变化、溶解度相关计算、溶液稀释计算,需熟练掌握溶解度曲线的意义及相关计算方法,是中考常考题型。
【难度系数】
0.6
12.(4分)下表是硝酸钾和氯化铵在一定温度范围内的溶解度。

(1)20 ℃时,两种物质中溶解度较大的是
氯化铵(或:NH₄Cl)

(2)60 ℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质和溶液的质量比为
11:21
(填最简整数比)。
(3)硝酸钾溶液中混有少量的氯化铵,可采用
降温结晶
的方法提纯硝酸钾。
(4)40 ℃时,在烧杯中加入50.0 g水后进行如图所示操作,A、B、C中属于饱和溶液的是
BC
(填字母)。

答案

12.(1)氯化铵(或:NH₄Cl) (2)11:21 (3)降温结晶 (4)BC

解析

【分析】
本题围绕硝酸钾和氯化铵的溶解度展开,需结合溶解度概念、溶解度受温度的影响规律、饱和溶液判断方法逐一分析:
1. 第(1)问:直接对比20℃时两种物质的溶解度数值,即可确定溶解度较大的物质;
2. 第(2)问:根据60℃时硝酸钾的溶解度(100g水最多溶解的硝酸钾质量),计算饱和溶液中溶质与溶液的质量比,再化简为最简整数比;
3. 第(3)问:依据两种物质溶解度受温度影响的差异,选择提纯硝酸钾的方法;
4. 第(4)问:先确定40℃时两种物质的溶解度,计算50g水最多溶解的溶质质量,再结合操作过程判断A、B、C是否为饱和溶液。
【解析】
(1) 查溶解度表可知,20℃时氯化铵的溶解度大于硝酸钾,故溶解度较大的是氯化铵;
(2) 60℃时硝酸钾的溶解度为110g,即100g水中最多溶解110g硝酸钾,饱和溶液中溶质质量为110g,溶液质量为100g+110g=210g,因此溶质和溶液的质量比为110g:210g=11:21;
(3) 硝酸钾的溶解度随温度升高显著增大,氯化铵的溶解度受温度影响较小,因此提纯混有少量氯化铵的硝酸钾,可采用降温结晶的方法;
(4) 40℃时,计算50g水最多溶解的硝酸钾、氯化铵质量,结合操作过程可知,B、C中溶质不能继续溶解,属于饱和溶液,A为不饱和溶液。
【答案】
12.(1)氯化铵(或:NH₄Cl) (2)11:21 (3)降温结晶 (4)BC
【知识点】
溶解度、结晶方法、饱和溶液与不饱和溶液
【点评】
本题考查溶解度相关的基础知识点,涵盖溶解度比较、饱和溶液计算、物质提纯方法及饱和溶液判断,题目难度适中,需学生掌握溶解度的核心概念及应用规律。
【难度系数】
0.6
13.(10分)海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可提取许多重要物质。请你参与下列探究活动并回答有关问题。
(1)某盐场测得:①海水中含NaCl约为3.5%(即指溶质氯化钠的质量占整个溶液的质量的百分比为3.5%,下同);②在海边打深井,井水中含NaCl约为8%。晒盐最好选择
(填序号)作原料。
(2)关于晒盐原理的说法正确的是
B
(填字母)。
A.利用阳光和风力,使氯化钠蒸发出来
B.利用阳光和风力,使水分蒸发,析出氯化钠
C.降低温度使氯化钠析出
D.日光照晒后,氯化钠的溶解度变小
(3)晒盐后得到的母液(又称卤水)中含有氯化镁(MgCl₂)、硫酸镁(MgSO₄)和氯化钾(KCl)等物质。参照中各物质的溶解度曲线,从卤水中提取氯化钾晶体可采用以下方法。
①将卤水加热到60℃以上蒸发水后,会逐渐析出
硫酸镁(或:MgSO₄)
晶体,其理由是
温度高于60 ℃时,硫酸镁的溶解度随温度升高而减小

②将①中的晶体过滤后,得到滤液,把滤液降温至30℃以下,又析出氯化钾晶体,然后用少量的
冷水
(选填“热水”或“冷水”)洗涤得到的晶体,就可以得到较纯的氯化钾晶体。

答案

13.(1)② (2)B (3)①硫酸镁(或:MgSO₄) 温度高于60 ℃时,硫酸镁的溶解度随温度升高而减小 ②冷水

解析

【分析】
本题围绕海水晒盐和溶解度曲线的应用展开,解题思路如下:
1. 第(1)题:晒盐需选择NaCl浓度高的原料,浓度越高,蒸发水分时越易析出NaCl晶体,对比海水和井水中NaCl的浓度即可判断。
2. 第(2)题:NaCl的溶解度受温度影响很小,晒盐是通过蒸发溶剂(水分)使NaCl析出,而非降温,需区分蒸发结晶和降温结晶的适用场景。
3. 第(3)题:结合溶解度曲线分析:①60℃以上时,MgSO₄的溶解度随温度升高而减小,而MgCl₂、KCl溶解度随温度升高而增大,蒸发水分时溶解度减小的MgSO₄会先析出;②KCl的溶解度随温度降低而减小,用冷水洗涤晶体可减少KCl的溶解损失,从而得到较纯的晶体。
【解析】
(1) 晒盐的核心是让NaCl析出,原料中NaCl浓度越高,越易析出晶体。井水中NaCl浓度(8%)远高于海水中的(3.5%),因此选②作原料。
(2) NaCl的溶解度受温度影响极小,无法通过降温使其大量析出,晒盐是利用阳光和风力蒸发水分,使NaCl达到饱和后析出,故正确选项为B。
(3) ①观察溶解度曲线:温度高于60℃时,MgSO₄的溶解度随温度升高而减小,而MgCl₂、KCl的溶解度随温度升高而增大,加热蒸发水分时,MgSO₄会因溶解度减小且溶剂减少而逐渐析出;②KCl的溶解度随温度降低而减小,用冷水洗涤晶体,能降低洗涤过程中KCl的溶解量,减少损失,得到较纯的KCl晶体。
【答案】
13.(1)② (2)B (3)①硫酸镁(或MgSO₄);温度高于60 ℃时,硫酸镁的溶解度随温度升高而减小 ②冷水
【知识点】
溶解度曲线应用、海水晒盐原理、结晶方法
【点评】
本题结合海水资源利用的实际场景,考查溶解度曲线的解读、结晶原理的应用,属于化学中基础应用类题目,需要学生掌握溶解度随温度变化的规律,以及不同结晶方法的适用条件,难度适中。
【难度系数】
0.6