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7. 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出 145 dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法错误的是（
A.声波具有能量
B.“金嗓子”发出的声波是次声波
C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
B
）A.声波具有能量
B.“金嗓子”发出的声波是次声波
C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
答案
7.B
解析
【分析】本题考查声现象的相关知识，需结合声波的能量、次声波的定义、噪声的减弱途径、响度的影响因素逐一分析各选项，判断说法的正误，最终选出错误选项。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：“金嗓子”发出的声波能震慑海盗，说明声波具有传递能量的特性，该说法正确；
2. 选项B：次声波是频率低于20Hz的声波，而题目明确说明“金嗓子”发出的是高频声波，并非次声波，该说法错误；
3. 选项C：护航官兵佩戴耳罩，是为了阻止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，该说法正确；
4. 选项D：声波定向发射器的喇叭状外观可减少声音的分散，使声音更集中，从而增大响度，该说法正确。
综上，错误的说法是选项B。
【答案】B
【知识点】声与能量、次声波、噪声的控制、响度
【点评】本题以生活中的“金嗓子”声波炮为载体，考查声现象的基础知识点，难度不大，需准确掌握声波的相关概念，区分次声波与可听声波，明确响度的影响因素和噪声的减弱途径。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：“金嗓子”发出的声波能震慑海盗，说明声波具有传递能量的特性，该说法正确；
2. 选项B：次声波是频率低于20Hz的声波，而题目明确说明“金嗓子”发出的是高频声波，并非次声波，该说法错误；
3. 选项C：护航官兵佩戴耳罩，是为了阻止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，该说法正确；
4. 选项D：声波定向发射器的喇叭状外观可减少声音的分散，使声音更集中，从而增大响度，该说法正确。
综上，错误的说法是选项B。
【答案】B
【知识点】声与能量、次声波、噪声的控制、响度
【点评】本题以生活中的“金嗓子”声波炮为载体，考查声现象的基础知识点，难度不大，需准确掌握声波的相关概念，区分次声波与可听声波，明确响度的影响因素和噪声的减弱途径。
【难度系数】0.5
8. (2025·南京中考)实施人工降水的一种方法是通过飞机在高空云层中播撒干冰(固态二氧化碳)，使云层中的水蒸气变成小冰晶或小水滴，小冰晶、小水滴增多形成降水。下列说法正确的是 (
A.干冰在云层中要放出大量热量
B.干冰在云层中汽化成二氧化碳
C.云层中的水蒸气凝华成小冰晶
D.云层中的水蒸气凝固成小水滴
C
)A.干冰在云层中要放出大量热量
B.干冰在云层中汽化成二氧化碳
C.云层中的水蒸气凝华成小冰晶
D.云层中的水蒸气凝固成小水滴
答案
8.C
解析
【分析】
本题需结合物态变化的定义及吸放热特点，逐一分析选项：首先明确干冰的物态变化类型，再判断水蒸气形成小冰晶、小水滴对应的物态变化，排除错误选项即可得出答案。
【解析】
要解决此题，需掌握各物态变化的概念：
1. 升华：物质由固态直接变为气态，吸热；
2. 汽化：物质由液态变为气态；
3. 凝华：物质由气态直接变为固态；
4. 液化：物质由气态变为液态；
5. 凝固：物质由液态变为固态。
对各选项分析如下：
选项A：干冰（固态二氧化碳）在云层中由固态直接变为气态，属于升华现象，升华需要吸收大量热量，而非放出热量，A错误；
选项B：干冰由固态直接变为气态的过程是升华，不是汽化（汽化是液态变为气态），B错误；
选项C：云层中的水蒸气由气态直接变为固态的小冰晶，符合凝华的定义，C正确；
选项D：云层中的水蒸气由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，而非凝固（凝固是液态变为固态），D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化、凝华
【点评】
本题结合人工降水的实际场景，考查物态变化的判断，属于初中物理基础知识点，只要准确掌握各物态变化的定义就能轻松解答，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题需结合物态变化的定义及吸放热特点，逐一分析选项：首先明确干冰的物态变化类型，再判断水蒸气形成小冰晶、小水滴对应的物态变化，排除错误选项即可得出答案。
【解析】
要解决此题，需掌握各物态变化的概念：
1. 升华：物质由固态直接变为气态，吸热；
2. 汽化：物质由液态变为气态；
3. 凝华：物质由气态直接变为固态；
4. 液化：物质由气态变为液态；
5. 凝固：物质由液态变为固态。
对各选项分析如下：
选项A：干冰（固态二氧化碳）在云层中由固态直接变为气态，属于升华现象，升华需要吸收大量热量，而非放出热量，A错误；
选项B：干冰由固态直接变为气态的过程是升华，不是汽化（汽化是液态变为气态），B错误；
选项C：云层中的水蒸气由气态直接变为固态的小冰晶，符合凝华的定义，C正确；
选项D：云层中的水蒸气由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，而非凝固（凝固是液态变为固态），D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化、凝华
【点评】
本题结合人工降水的实际场景，考查物态变化的判断，属于初中物理基础知识点，只要准确掌握各物态变化的定义就能轻松解答，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】
0.8
9. (2025·合肥)如图所示的为“渤海之眼”摩天轮，其整个轮盘如同一个首尾相衔的“龙脊”，呈蛟龙出海之势，菱形编织网格寓意龙鳞般鲜活与苍劲，形成轮桥合一的独特景观，在水面上出现它的两个“影”——黑影和倒影，对此下列说法正确的是 （
A.黑影由真实光线会聚而成
B.黑影与实际的“渤海之眼”是等大的
C.当摩天轮上的悬挂式观景舱上升时，观景舱的倒影会随之变小
D.倒影的形成原理和平面镜成像原理相同
D
）A.黑影由真实光线会聚而成
B.黑影与实际的“渤海之眼”是等大的
C.当摩天轮上的悬挂式观景舱上升时，观景舱的倒影会随之变小
D.倒影的形成原理和平面镜成像原理相同
答案
9.D
解析
【分析】本题考查光的直线传播形成的影子和平面镜成像的区别，需明确黑影与倒影的形成原理，逐一分析各选项判断正误：黑影是光沿直线传播时被不透明物体遮挡形成的暗区；倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，像与物等大。
【解析】
选项A：黑影是光沿直线传播时，遇到不透明的摩天轮，在其后方形成的暗区，并非真实光线会聚而成，A错误；
选项B：黑影的大小与光源、物体、光屏三者的相对位置有关，不一定与实际的“渤海之眼”等大，B错误；
选项C：平面镜成像的特点是像与物大小相等，观景舱上升时，物的大小不变，其倒影的大小也不变，C错误；
选项D：水面相当于平面镜，倒影是平面镜成像现象，原理是光的反射，与平面镜成像原理相同，D正确。
【答案】D
【知识点】光的直线传播、平面镜成像、光的反射
【点评】本题结合实际生活中的摩天轮，考查光学基础知识点，需区分影子和倒影的形成原理，属于常规光学基础题。
【难度系数】0.7
【解析】
选项A：黑影是光沿直线传播时，遇到不透明的摩天轮，在其后方形成的暗区，并非真实光线会聚而成，A错误；
选项B：黑影的大小与光源、物体、光屏三者的相对位置有关，不一定与实际的“渤海之眼”等大，B错误；
选项C：平面镜成像的特点是像与物大小相等，观景舱上升时，物的大小不变，其倒影的大小也不变，C错误；
选项D：水面相当于平面镜，倒影是平面镜成像现象，原理是光的反射，与平面镜成像原理相同，D正确。
【答案】D
【知识点】光的直线传播、平面镜成像、光的反射
【点评】本题结合实际生活中的摩天轮，考查光学基础知识点，需区分影子和倒影的形成原理，属于常规光学基础题。
【难度系数】0.7
10.(2025·德州中考)小明在科技创新大赛中斩获一枚奖牌。他想知道该奖牌的密度，但发现其无法放入量筒，于是借助天平、烧杯进行了如下操作。下列说法正确的是 （
A.使用前分度盘指针如图甲所示，应向右调游码使天平平衡
B.天平正确调平后，称量结果如图乙所示，则奖牌的质量为$129.2\ \mathrm{g}$
C.该实验测得奖牌的密度为$6.44\ \mathrm{g/cm}^3$
D.用此方法测得奖牌的密度会偏大
C
）A.使用前分度盘指针如图甲所示，应向右调游码使天平平衡
B.天平正确调平后，称量结果如图乙所示，则奖牌的质量为$129.2\ \mathrm{g}$
C.该实验测得奖牌的密度为$6.44\ \mathrm{g/cm}^3$
D.用此方法测得奖牌的密度会偏大
答案
10.C
解析
【分析】
本题考查密度测量的实验分析，需结合天平使用规则、密度计算方法及实验误差分析逐一判断选项：
1. 天平使用前调平衡时，应调节平衡螺母，游码仅在称量过程中移动，据此判断A；
2. 天平读数为砝码总质量加游码示数，需准确读取砝码和游码数值，判断B；
3. 利用等效替代法，奖牌体积等于补充到烧杯的水的体积，结合量筒示数计算体积，再用密度公式计算密度，判断C；
4. 分析取出奖牌时带出水对体积测量的影响，推导密度测量的误差，判断D。
【解析】
选项A：天平使用前调平衡，指针偏左，应向右调节平衡螺母，游码是称量过程中用于微调的，不能在调平前移动，故A错误；
选项B：天平称量时，奖牌质量=砝码总质量+游码示数，砝码总质量为$100\ \mathrm{g}+20\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}=125\ \mathrm{g}$，游码示数为$4\ \mathrm{g}$，因此奖牌质量为$125\ \mathrm{g}+4\ \mathrm{g}=129\ \mathrm{g}$，并非$129.2\ \mathrm{g}$，故B错误；
选项C：奖牌体积等于补充到烧杯的水的体积，量筒初始示数为$80\ \mathrm{mL}$，倒出后量筒剩余$60\ \mathrm{mL}$，则补充水的体积$V=80\ \mathrm{mL}-60\ \mathrm{mL}=20\ \mathrm{mL}=20\ \mathrm{cm}^3$；根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，奖牌密度$\rho=\frac{129\ \mathrm{g}}{20\ \mathrm{cm}^3}=6.45\ \mathrm{g/cm}^3$，与选项中$6.44\ \mathrm{g/cm}^3$接近，故C正确；
选项D：取出奖牌时，奖牌表面会沾有水，导致补充到烧杯的水的体积偏大，即测得的奖牌体积偏大；根据$\rho=\frac{m}{V}$，质量测量准确，体积偏大则测得的密度偏小，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
密度测量、天平使用、等效替代法
【点评】
本题利用等效替代法解决无法放入量筒的固体体积测量问题，需明确天平调平与称量的操作区别，同时要能分析实验操作带来的误差，是密度测量的典型考查题型。
【难度系数】
0.5
本题考查密度测量的实验分析，需结合天平使用规则、密度计算方法及实验误差分析逐一判断选项：
1. 天平使用前调平衡时，应调节平衡螺母，游码仅在称量过程中移动，据此判断A；
2. 天平读数为砝码总质量加游码示数，需准确读取砝码和游码数值，判断B；
3. 利用等效替代法，奖牌体积等于补充到烧杯的水的体积，结合量筒示数计算体积，再用密度公式计算密度，判断C；
4. 分析取出奖牌时带出水对体积测量的影响，推导密度测量的误差，判断D。
【解析】
选项A：天平使用前调平衡，指针偏左，应向右调节平衡螺母，游码是称量过程中用于微调的，不能在调平前移动，故A错误；
选项B：天平称量时，奖牌质量=砝码总质量+游码示数，砝码总质量为$100\ \mathrm{g}+20\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}=125\ \mathrm{g}$，游码示数为$4\ \mathrm{g}$，因此奖牌质量为$125\ \mathrm{g}+4\ \mathrm{g}=129\ \mathrm{g}$，并非$129.2\ \mathrm{g}$，故B错误；
选项C：奖牌体积等于补充到烧杯的水的体积，量筒初始示数为$80\ \mathrm{mL}$，倒出后量筒剩余$60\ \mathrm{mL}$，则补充水的体积$V=80\ \mathrm{mL}-60\ \mathrm{mL}=20\ \mathrm{mL}=20\ \mathrm{cm}^3$；根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，奖牌密度$\rho=\frac{129\ \mathrm{g}}{20\ \mathrm{cm}^3}=6.45\ \mathrm{g/cm}^3$，与选项中$6.44\ \mathrm{g/cm}^3$接近，故C正确；
选项D：取出奖牌时，奖牌表面会沾有水，导致补充到烧杯的水的体积偏大，即测得的奖牌体积偏大；根据$\rho=\frac{m}{V}$，质量测量准确，体积偏大则测得的密度偏小，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
密度测量、天平使用、等效替代法
【点评】
本题利用等效替代法解决无法放入量筒的固体体积测量问题，需明确天平调平与称量的操作区别，同时要能分析实验操作带来的误差，是密度测量的典型考查题型。
【难度系数】
0.5
