2026年同步练习册人民教育出版社五年级英语下册人教精通版彩版专版新疆专版第26页答案
一、读一读,选择正确的汉语意思。
(
B
)1. help to do housework A. 起床晚
(
C
)2. read in bed B. 帮忙做家务
(
E
)3. go to bed early C. 在床上看书
(
A
)4. get up late D. 保持房间清洁
(
D
)5. keep your room clean E. 早睡觉

答案

1. B 2. C 3. E 4. A 5. D

解析

【分析】
本题考查英语日常短语与汉语意思的匹配,解题思路为:先逐一理解左侧英语短语的核心词义,再对应右侧汉语选项的含义,完成一一匹配即可。
【解析】
1. 短语“help to do housework”中,help意为“帮忙”,housework意为“家务”,对应汉语意思“帮忙做家务”,选B;
2. 短语“read in bed”中,read意为“读”,in bed意为“在床上”,对应汉语意思“在床上看书”,选C;
3. 短语“go to bed early”中,early意为“早”,对应汉语意思“早睡觉”,选E;
4. 短语“get up late”中,late意为“晚”,对应汉语意思“起床晚”,选A;
5. 短语“keep your room clean”中,keep意为“保持”,clean意为“清洁”,对应汉语意思“保持房间清洁”,选D。
【答案】
1. B 2. C 3. E 4. A 5. D
【知识点】
英语短语翻译、日常用语匹配
【点评】
本题为基础的英语日常短语匹配题,考察学生对常用短语的词义掌握,属于英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.9
二、将下列句子与相应的图片连线。

答案

1—D 2—A 3—B 4—C

解析

【分析】
要完成图文连线,需先理解每个句子的核心含义,再观察图片的关键场景,将句子与匹配的图片对应:第一步,明确每个句子描述的行为;第二步,提取图片的核心场景;第三步,将句子行为与图片场景匹配,得出对应关系。
【解析】
1. 句子“ Helen goes to school early in the morning.”意为“海伦早上早早去上学”,图片D显示时钟7点,女孩背着书包出门,符合上学的场景,故1对应D;
2. 句子“ John often makes a mess in his room.”意为“约翰经常把房间弄得乱糟糟”,图片A的房间内物品杂乱摆放,符合“make a mess”(弄得一团糟)的描述,故2对应A;
3. 句子“ My brother watches TV too often.”意为“我哥哥经常看电视”,图片B中男孩正在看电视,符合描述,故3对应B;
4. 句子“ Li Lei's mother writes some rules for him.”意为“李雷的妈妈给他写一些规则”,图片C中女士在书桌前写字,符合“writes”的动作,故4对应C。
【答案】
1—D 2—A 3—B 4—C
【知识点】
句子理解、图文匹配
【点评】
本题考查英语句子理解与图文对应能力,属于基础题型,需准确把握句子核心意思和图片场景即可完成连线。
【难度系数】
0.3
三、用should或shouldn't填空。
1. We
should
get up early.
2. We
should
keep our desks clean.
3. We
shouldn't
read in bed.
4. We
shouldn't
go home too late.

答案

1. should 2. should 3. shouldn't 4. shouldn't

解析

【分析】
首先明确should表示“应该”,用于描述正确、良好的行为;shouldn't表示“不应该”,用于描述错误、不当的行为。再结合每个句子的语境判断:1. 早起是良好的生活习惯;2. 保持课桌干净是良好的行为;3. 在床上看书是对身体有害的不当行为;4. 太晚回家存在安全隐患,是不当行为,据此选择合适的词填空。
【解析】
1. 句意:我们应该早起。早起是良好的生活习惯,故填should;
2. 句意:我们应该保持课桌干净。保持整洁是良好的行为,故填should;
3. 句意:我们不应该在床上看书。在床上看书对眼睛不好,属于不当行为,故填shouldn't;
4. 句意:我们不应该太晚回家。太晚回家不安全,属于不当行为,故填shouldn't。
【答案】1. should 2. should 3. shouldn't 4. shouldn't
【知识点】情态动词should的用法
【点评】本题考查情态动词should的基本用法,结合日常行为习惯判断使用should或shouldn't,属于基础题型,易于理解和掌握。
【难度系数】0.8