一、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
vote for pollute affect seabird gas
1. Using solar power is a wise way to get electricity. It doesn't produce harmful
.
2. Plastic waste oceans and harms marine life.
3. The students are going to their favourite teacher to receive the "Best Teacher Award"
next week.
4. are an important part of the marine ecosystem.
5. The music her deeply, bringing tears to her eyes.

1. gas 2. pollutes 3. vote for 4. Seabirds 5. affected

【分析】
做这类选词填空题，首先第一步先梳理方框内所有备选词汇/短语的词义和词性：vote for是动词短语意为“投票支持”，pollute是动词意为“污染”，affect是动词意为“影响、触动”，seabird是名词意为“海鸟”，gas是名词意为“气体”。接下来逐句分析：1. 先看句子结构，空格在形容词harmful之后，需要填名词，结合“太阳能发电不会产出有害物质”的语义，对应选gas；2. 句子缺少谓语动词，主语Plastic waste是不可数名词，后半句harms是一般现在时的三单形式，所以要选pollute变形为三单形式；3. 空格在be going to结构之后，需要接动词原形，结合“选出最喜爱的老师拿奖”的语义，选vote for即可；4. 空格后be动词是are，说明主语是可数名词复数，结合海洋生态系统的相关表述，把seabird变复数，句首首字母大写；5. 句子缺少谓语，结合“音乐让她落泪”的语境，动作已经发生，把affect变为一般过去式即可。
【解析】
1. 句意：使用太阳能是获取电力的明智方式，它不会产生有害气体。空格前有形容词harmful修饰，结合语境，填入不可数名词gas。
2. 句意：塑料垃圾污染海洋，危害海洋生物。主语Plastic waste是不可数名词，并列的谓语harms为一般现在时第三人称单数形式，因此动词pollute变为三单形式pollutes。
3. 句意：学生们下周将投票支持他们最喜爱的老师获得“最佳教师奖”。be going to结构后接动词原形，结合语义直接填入短语vote for。
4. 句意：海鸟是海洋生态系统的重要组成部分。句中be动词为are，说明主语是可数名词复数，seabird的复数形式为seabirds，置于句首首字母大写，因此填Seabirds。
5. 句意：音乐深深触动了她，让她热泪盈眶。根据后半句“bringing tears to her eyes”可知动作已经发生，动词affect变为一般过去式affected。
【答案】
1. gas 2. pollutes 3. vote for 4. Seabirds 5. affected
【知识点】
词汇语境运用，动词时态变形，名词单复数
【点评】
本题属于基础的词汇运用题型，既考察学生对备选词汇词义的掌握，也考察了主谓一致、时态变化、名词复数变形等基础语法点，做题时不能直接照搬方框内的原形，要结合句子的语法特征调整形式，还要注意句首单词首字母大写的细节，避免低级失误。
【难度系数】
0.7

二、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. The old house next month.
2. Many new roads in the countryside soon.
3. A lot of waste things to protect the environment in the future.
4. The students to enter the lab without permission.
5. the meeting in the hall tomorrow?

1. will be pulled 2. will be built 3. will be recycled 4. won't be allowed
5. Will; be held

【分析】
这道题核心考察一般将来时的被动语态，解题可以分两步走：第一步先判断主语和对应动作的逻辑关系，所有题的主语都是动作的承受者，都需要使用被动语态；第二步定位句中的时间标志词，next month、soon、in the future、tomorrow都指向将来的时间，确定用一般将来时的被动基础结构will be + 动词过去分词，再结合每句的语境调整肯定、否定、疑问的句式即可得到正确答案。
【解析】
1. 主语The old house是“拆除”这个动作的承受者，时间状语next month表示将来，套用一般将来时被动结构，pull的过去分词为pulled，因此填will be pulled。
2. 主语Many new roads是“修建”这个动作的承受者，时间状语soon表示将来，套用一般将来时被动结构，build的过去分词为built，因此填will be built。
3. 主语A lot of waste things是“回收”这个动作的承受者，时间状语in the future表示将来，套用一般将来时被动结构，recycle的过去分词为recycled，因此填will be recycled。
4. 主语The students是“允许”这个动作的承受者，语境为“未经许可学生不被允许进入实验室”，表将来的规则要求，需要用否定形式，allow的过去分词为allowed，因此填won't be allowed。
5. 时间状语tomorrow表示将来，主语the meeting是“举办”这个动作的承受者，本句为一般疑问句，需要把助动词will提前到句首，hold的过去分词为held，因此两个空分别填Will和be held。
【答案】
1. will be pulled
2. will be built
3. will be recycled
4. won't be allowed
5. Will; be held
【知识点】
一般将来时被动语态
动词过去分词变形
时态标志词识别
【点评】
本题围绕一般将来时被动语态的不同句式展开考察，覆盖肯定句、否定句、一般疑问句三类常见句式，引导学生建立“先判断语态、再锁定时态”的解题逻辑，夯实被动语态的基础用法，规避主动形式误用的常见错误。
【难度系数】
0.7

()1.— Tom, why don't you wear your helmet when you ride your e-bike? You
if a policeman sees this.
— Oh sorry. I won't do that again.

A.are fined
B.will be fined
C.will fine
D.fine

1. B

【分析】
解题时可以分两步走：第一步先判断主语和谓语动词的主被动关系，句中主语you和动词fine（罚款）是被动关系，也就是“你会被警察罚款”，先直接排除表主动含义的C、D选项。第二步再判断时态，句中if引导条件状语从句，从句用的是一般现在时sees，按照条件状语从句的“主将从现”规则，主句需要使用一般将来时，结合被动语态的要求就能选出正确答案。
【解析】
1. 语态判断：主语you和fine是被动关系，要表达“被罚款”需要使用被动语态，被动语态基本结构为be+动词过去分词。C是一般将来时主动结构、D是一般现在时主动结构，二者都表主动含义，直接排除C、D。
2. 时态判断：本句是if引导的真实条件状语从句，从句谓语用一般现在时sees，符合“主将从现”的时态规则，主句需要使用一般将来时，因此正确结构为一般将来时的被动形式will be fined，排除一般现在时被动的A选项。
最终答案选B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时被动语态；条件状语从句主将从现
【点评】
本题结合生活场景考查时态和语态的结合考点，易错点是学生容易忽略主被动关系错选主动选项，或是混淆时态规则错选一般现在时的被动A，使用“先判语态、再判时态”的两步法可以快速排除错误选项，提升解题效率。
【难度系数】
0.7

()2.To make the environment much better, more trees next year.

A.plant
B.will plant
C.are planted
D.will be planted

2. D

【分析】
这道题考查动词时态和语态结合的考点，我们可以分两步走解题：第一步先判断主语和谓语的逻辑关系，句子主语是more trees（更多的树），树不可能主动发出“种植”这个动作，是被人种植，所以要使用被动语态，先把表示主动含义的A、B选项排除；第二步找句子里的时间标志词，句末的next year意思是明年，是将来的时间，说明要用到一般将来时的被动结构，剩下的C是一般现在时的被动，不符合将来的时间要求，最后就能选出正确答案。
【解析】
解：
1. 判断语态：主语more trees和谓语动词plant是被动关系，树是被种植，需使用被动语态（结构为be+动词过去分词）。选项A是动词原形、选项B是一般将来时主动结构，二者都表主动含义，不符合逻辑，直接排除A、B。
2. 判断时态：句中出现时间状语next year（明年），表示动作发生在将来，因此要使用一般将来时的被动语态，对应结构为will be + 动词过去分词。选项C是一般现在时的被动语态，用于描述当下的客观情况，不符合将来的时间设定，排除C。
3. 最终符合要求的结构是will be planted，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时被动语态；被动语态结构；时态时间标志
【点评】
本题是初中英语动词语态模块的经典基础题，核心解题逻辑就是先辨语态再定时态，两步走可以快速筛除一半错误选项，提升做题效率，这类题是考试的高频基础考点，需要学生熟练掌握不同时态下被动语态的构成规则。
【难度系数】
0.8

()3.Many natural resources will soon if we don't take action to protect and save
them.

A.run out
B.be run out
C.hand out
D.be handed out

3. A

【分析】
首先拿到这道题，第一步先通读题干，明确句子要表达的核心含义：如果我们不采取行动保护节约自然资源，很多资源很快就会耗尽。接下来第一步先筛选语义不符的选项：先回忆四个选项对应的短语意思，C选项hand out是“分发、散发”，D选项的被动形式也是“被分发”，语义完全和“自然资源耗尽”不匹配，直接排除C、D。接下来剩下A和B，二者核心区别是主动和被动形式，这时候要回忆run out这个短语的特殊用法：它是表示“耗尽、用完”的不及物动词短语，本身就可以用事物作主语，不存在被动语态，不需要使用be run out的被动结构，因此直接选出正确答案A。
【解析】
1. 先翻译题干：如果我们不采取行动保护、节约自然资源，很多自然资源很快就会耗尽。
2. 辨析四个选项的短语含义：
A. run out：意为“用完，耗尽”，是不及物动词短语，无被动语态
B. be run out：是run out的被动形式，不符合run out的用法规则
C. hand out：意为“分发，散发”，语义和题干语境不符
D. be handed out：是hand out的被动形式，意为“被分发”，语义完全不符合语境
3. 结合语境首先排除语义错误的C、D，再根据run out无被动的用法，排除错误的B选项，最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
主动形式表被动
【点评】
本题的易错点是很多同学会主观认为“资源是被用完的”，误选带被动的B选项，忽略了run out作为不及物短语没有被动形式的特殊规则，要注意区分run out（物作主语，无被动）和run out of（人作主语，有被动）的用法差异。
【难度系数】
0.6

()4.The photos of our school camping trip on our
school website next Monday.

A.put
B.are put
C.will put
D.will be put

4. D

【分析】
拿到这道题我们可以分两步走：第一步先找句中的时间标志词，看到next Monday意为下周一，是明确的将来时间，所以首先确定句子的时态要使用一般将来时，先把不符合将来时要求的选项筛掉；第二步判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子的主语是the photos（照片），照片不可能自己主动放到网站上，是被人操作放置的，属于动作的承受者，因此要使用被动语态，结合将来时的被动结构就能选出正确答案。
【解析】
1. 确定时态：句中时间状语next Monday表示将来的时间，句子需用一般将来时，排除A（一般现在/过去时主动）、B（一般现在时被动）两个不符合时态要求的选项。
2. 确定语态：主语The photos是谓语动词put的承受者，照片是被人放置到校园网站上，需使用被动语态，被动语态的一般将来时结构为will be + 动词过去分词，put的过去分词仍为put，对应结构为will be put，排除表示主动的一般将来时的C选项。
最终答案选D。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时被动语态，被动语态判断
【点评】
本题是英语时态语态结合的基础考题，核心解题逻辑就是先通过时间标志锁定时态范围，再通过主语和谓语的逻辑主被动关系确定语态，避免只看时态忽略被动、或者只看被动忽略将来时间的易错点，属于常考的基础题型。
【难度系数】
0.7

()5.No matter how many difficulties we have, I believe all
problems sooner or later.

A.solve
B.will solve
C.are solved
D.will be solved

5. D

【分析】
拿到这道题我们可以分两步走：第一步先判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子主语是all problems（所有问题），动词是solve（解决），问题不可能主动发出“解决”的动作，是被人解决的，所以要使用被动语态，先把表主动含义的A、B选项排除。第二步找句中的时间提示词，句里的sooner or later意为“迟早”，属于将来的时间范畴，说明动作是在未来被完成，因此要匹配对应的将来时态的被动结构，就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断语态：主语all problems和动词solve是被动关系，即“问题被解决”，被动语态基本结构为“be + 动词过去分词”。选项A是动词原形的主动形式，选项B是一般将来时的主动形式，二者都表主动逻辑，不符合语义，直接排除A、B。
2. 判断时态：句中时间状语sooner or later表示动作发生在将来，因此要使用一般将来时的被动语态，结构为“will be + 动词过去分词”。选项C是一般现在时的被动语态，用来描述经常性、习惯性的被动动作，不符合此处将来的语境，排除C；选项D是一般将来时的被动语态，完全符合语法和语义要求。
【答案】
D
【知识点】
被动语态，一般将来时
【点评】
本题是时态和语态结合考察的典型基础题，核心考点是一般将来时的被动语态用法，不少同学容易忽略主语和谓语的被动逻辑错选B，或是没抓住sooner or later的将来时间属性错选C，按照“先辨主被动、再定时态”的思路就能轻松避坑。
【难度系数】
0.7

()6.The rubbish into different groups before being recycled.

A.separates
B.will separate
C.is separating
D.will be separated

6. D

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走：第一步先判断语态，先找句子主语the rubbish和谓语动词separate的逻辑关系，垃圾不可能主动发出“分类”这个动作，是被人为分类，所以谓语必须用被动语态，直接就能把所有主动形式的选项排除；第二步再结合动作发生的时间逻辑验证时态，句中说明分类动作是发生在垃圾被回收之前，属于还未发生的将来动作，匹配对应的将来时被动结构就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断主被动关系：句子主语The rubbish（垃圾）和谓语动词separate（分类）是逻辑动宾关系，垃圾是动作的承受者，因此谓语需要使用被动语态，被动语态的结构为“be + 动词过去分词”。
2. 排除错误选项：选项A（一般现在时主动）、B（一般将来时主动）、C（现在进行时主动）均为主动语态，不符合“垃圾被分类”的逻辑，全部排除。
3. 验证时态：句中动作“分类”发生在“垃圾被回收”之前，属于尚未发生的将来动作，因此使用一般将来时的被动语态will be separated，完全符合语境要求。
【答案】
D
【知识点】
被动语态；一般将来时；时态辨析
【点评】
本题是动词时态语态结合的基础考题，核心考点是被动语态的适用场景判断，很多初学者容易忽略主语和谓语的逻辑主被动关系误选主动形式，解题时优先判断语态再验证时态，可以大幅提升做题效率和正确率。
【难度系数】
0.8

()7.The work in two weeks.

A.finishes
B.will finish
C.is finished
D.will be finished

7. D

【分析】
拿到这道题我们可以分两步走：第一步先通过题干的时间提示判断时态，看到"in two weeks"这个表示“两周之后”的时间状语，立刻能确定动作是发生在将来，要选用一般将来时的相关形式，先把不符合将来时的选项筛掉；第二步判断主语和谓语动词的主被动关系，句子的主语是work“工作”，工作不可能自己发出“完成”这个动作，只能是被人完成，所以要使用被动语态，最后结合将来时的被动结构就能选出正确答案。
【解析】
1. 判断时态：题干中"in two weeks"是一般将来时的典型标志，意为“两周后”，说明动作将在未来发生，因此表示一般现在时的A选项finishes、C选项is finished不符合时态要求，直接排除。
2. 判断语态：主语The work和谓语动词finish是动宾关系，工作是“被完成”的，需要使用被动语态，结构为"be + 动词过去分词"。B选项will finish是一般将来时的主动形式，不符合被动要求，排除。
3. 一般将来时的被动语态结构为"will be + 动词过去分词"，对应选项D的will be finished，完全符合要求。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时被动语态，动词语态辨析，时态判断
【点评】
本题是时态语态结合考查的基础题型，最常见的易错点是学生只注意到"in two weeks"对应的将来时，误选主动形式的B选项，提醒大家做这类题时要同时兼顾时态、语态两个判断维度，先定时态再定被动，避免遗漏考点。
【难度系数】
0.7