一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. The doctor told my grandfather not to eat (甜的)food any more.
2. Is the room big (足够)for us to live in?
3. (2025·江苏宿迁宿城区新区共同体期末)Once you (决定)to do something, you should always try your best and never give up.
4. You must knock on the door before you (to come or go into sth)the room.
5. In the countryside, most doors open t the south.

一、1. sweet 2. enough 3. decide 4. enter 5. towards

【分析】
这是初中英语词汇拼写类题型，解题时先逐题明确提示类型（中文提示/英文释义/首字母提示），再结合句子语境、基础语法规则判断所需单词的词性和正确形式：
1. 第1题给出中文提示“甜的”，空格后修饰名词food，直接匹配对应形容词即可；
2. 第2题中文提示“足够”，放在形容词big之后，要符合enough修饰形容词需后置的规则；
3. 第3题中文提示“决定”，once引导时间状语从句，主语是you，结合主情从现的规则用动词原形即可；
4. 第4题给出英文释义“to come or go into sth”，结合“进房间前敲门”的语境匹配对应动词即可；
5. 第5题给出首字母t，结合“乡下的门大多朝南开”的句意，匹配表示朝向的介词即可。
【解析】
1. 空格处作定语修饰名词food，中文提示“甜的”，对应的英文形容词为sweet，符合语境要求，故填sweet。
2. 空格前是形容词big，中文提示“足够”，enough修饰形容词时必须放在形容词之后，构成big enough（足够大）的正确结构，故填enough。
3. 空格处作从句谓语，中文提示“决定”，once引导的状语从句遵循“主情从现”规则，主句含情态动词should，从句主语为you，谓语用动词原形decide，故填decide。
4. 所给英文释义“to come or go into sth”含义为“进入”，语境表示进入房间前要敲门，主语为you，一般现在时谓语用动词原形enter，故填enter。
5. 句意为“在乡下，大多数门都朝南开”，结合首字母t，towards表示“朝向、对着”，完全符合语境，故填towards。
【答案】
1. sweet 2. enough 3. decide 4. enter 5. towards
【知识点】
词汇拼写，enough用法，介词辨析
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题，覆盖了中文提示、英文释义、首字母提示三类常见词汇考法，考察的都是初中低中段的核心高频词汇，同时兼顾了基础语法规则的应用，能够有效检验学生对课内核心词汇的掌握熟练度。
【难度系数】
0.8

二、根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The boy was too small (reach)the top.
2. I could get in without difficulty because I found the gate of my house (lock).
3. I don't know what (do)when my phone suddenly stops working.
4. He was very sad because he (fail)to pass the driving test again.
5. (2025·江苏常州溧阳期末)I decide (start)learning a new language this summer.

二、1. to reach 2. unlocked 3. to do 4. failed 5. to start

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，首先第一步要通读整句，准确理解句子的含义，之后结合空格前后的提示，联想对应的固定句型、语法规则，判断所给单词需要转换的形式，最后代入句子验证逻辑是否通顺。逐题思考逻辑：1. 看到句中的too small，立刻联想到初中核心固定结构too...to...（太…而不能），直接确定要填不定式形式；2. 根据前半句“我毫不费力就进了门”的提示，能判断家门是没有上锁的，find后可接形容词作宾补，因此要把lock变为表否定含义的形容词unlocked；3. 空格前是疑问词what，符合“疑问词+不定式”作宾语的常用结构，填to do；4. 主句谓语是一般过去时was sad，从句描述过去发生的动作，时态要和主句保持一致，把fail变为过去式failed；5. 看到动词decide，立刻回忆固定搭配decide to do sth，直接得出要填不定式to start。
【解析】
1. 本题考查固定句型too + 形容词 + to do sth，意为“太……而不能做某事”，句意为“这个男孩太小了，够不到顶部”，因此填to reach。
2. 本题考查find的复合结构：find + 宾语 + 形容词作宾语补足语，根据前半句“我毫不费力就进去了”的句意提示，可知家门是未上锁的，lock对应的表“未上锁”的形容词是unlocked，因此填unlocked。
3. 本题考查“疑问词+不定式”结构，该结构在句中作动词know的宾语，what to do意为“该做什么”，符合句意，因此填to do。
4. 本题考查动词的时态一致，主句谓语was very sad是一般过去时，从句描述的是过去已经发生的动作，时态要和主句匹配，fail的一般过去式为failed，因此填failed。
5. 本题考查固定搭配decide to do sth，意为“决定做某事”，因此填to start。
【答案】
1. to reach 2. unlocked 3. to do 4. failed 5. to start
【知识点】
固定搭配，非谓语动词，动词时态
【点评】
本题全部是初中英语词形变换的基础高频考点，覆盖了核心固定句型、非谓语动词用法、形容词派生和时态一致规则，整体难度不高，需要学生熟记常见的固定搭配，同时注意结合全句的逻辑判断词的变形方向，避免像第二题那样不看句意直接填locked的逻辑错误。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.If success is a gate, the road this gate must be made up of difficulties.
A.past
B.through
C.opposite
D.towards

三、1. D 【点拨】the road towards...表示“通往……的道路”。故选 D。

【分析】
首先通读题干理解句子大意：“如果成功是一扇门，______这扇门的道路一定是由困难铺就的”，解题时先明确空格处需要表达的语义是“通往、朝向”，再逐一辨析四个选项介词的具体含义和适用场景，结合语境逻辑和常用搭配排除语义不符的错误选项，最终匹配出最贴合句意的答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的用法和含义：
1. 选项A：past作介词意为“经过、路过”，指从物体的侧边外部经过，不符合“通往大门”的语义逻辑，排除；
2. 选项B：through作介词意为“穿过”，多指从物体的内部空间穿行，不能用来描述道路和大门的指向关系，排除；
3. 选项C：opposite作介词意为“在……对面”，代入句子后语义完全不通顺，排除；
4. 选项D：towards作介词意为“朝向、通往”，固定搭配the road towards...表示“通往……的道路”，代入题干逻辑通顺，完全符合表达要求。
【答案】
D
【知识点】
方位介词辨析；固定搭配
【点评】
本题是基础的介词辨析类考题，核心考察学生对常见方位介词语义的区分能力，只要准确掌握各介词的常用含义，结合语境判断所需的语义指向，就能快速选出正确答案，日常学习中要注意区分相近介词的不同适用场景。
【难度系数】
0.7

()2.(2025·江苏连云港期末)—With the help of the Internet, information can every corner of the world quickly.
—I agree. It's very useful.

A.get
B.arrive
C.reach
D.turn

2. C 【点拨】get 到达，不及物动词；arrive 到达，不及物动词；reach 到达，及物动词；turn 旋转。根据语境可知，此处表示信息能很快到达世界的每一个角落。故选 C。

【分析】
解题时首先通读题干，判断空格处需要表达“到达”的含义，且空格后直接跟地点名词短语every corner of the world作宾语。接下来逐一辨析四个选项的词义、词性和搭配规则：先排除语义完全不符的选项，再区分表“到达”的几个动词的用法差异，明确不及物动词不能直接接宾语、需要搭配对应介词，及物动词可以直接接宾语，据此选出同时符合语义和语法规则的答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：get表“到达”时是不及物动词，接地点宾语必须搭配介词to，即get to+地点，题干空格后没有介词to，不符合用法，排除。
2. 选项B：arrive表“到达”时是不及物动词，接地点宾语需要搭配介词in（接大地点）或at（接小地点），题干空格后没有对应介词，不符合用法，排除。
3. 选项C：reach表“到达”时是及物动词，后面可以直接接地点名词作宾语，语义“信息能快速抵达世界每个角落”完全契合语境，用法也匹配，符合要求。
4. 选项D：turn意为“旋转、转向”，和题干要表达的“抵达”含义完全不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；及物动词用法；不及物动词搭配
【点评】
本题针对表“到达”的易混动词设置考点，易错点是很多学生容易忽略get、arrive是不及物动词、不能直接接宾语的规则，误选A或B，提醒学生积累这类近义动词时，要同步记忆词性和固定搭配，避免用法混淆。
【难度系数】
0.6

()3.(2025·江苏常州清潭中学期末)Tom is to take care of his little sister. He is only 6 years old.

A.too old
B.young enough
C.too young
D.old enough

3. C 【点拨】根据“He is only 6 years old.”可知，汤姆只有 6 岁，所以应该是“太小”而不能照顾他的小妹妹。too...to...表示“太……而不能”。故选 C。

【分析】
解题时首先要抓住题干给出的关键线索：后半句说明Tom只有6岁，先判断逻辑——6岁的孩子年纪太小，没办法照顾更小的妹妹。接下来回忆两个核心常用结构的含义：①too+adj.+to do sth 表示“太……而不能做某事”，语义表否定；②adj.+enough+to do sth 表示“足够……去做某事”，语义表肯定。之后把四个选项逐一结合逻辑验证排除，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：翻译题干：汤姆太________没法照顾他的小妹妹，他只有6岁。
第二步：逐一分析选项：
选项A：too old代入后语义为“年纪太大而不能照顾妹妹”，和后文“只有6岁”的年龄设定完全矛盾，排除；
选项B：young enough代入后语义为“足够年轻能照顾妹妹”，语义逻辑不通，不符合常理，排除；
选项C：too young代入构成too...to结构，含义为“年纪太小而不能照顾妹妹”，完全契合后文“只有6岁”的语境，符合逻辑；
选项D：old enough代入后语义为“年纪足够大可以照顾妹妹”，和后文仅6岁的设定冲突，排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
too...to句型；enough的用法；语境逻辑辨析
【点评】
本题是基础的固定搭配辨析题，核心解题突破口是题干后半句的年龄提示，只要掌握两个高频句型的语义差异，结合生活常识判断动作的可行性，就能快速选出答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

()4.The little girl to climb up to the top of the hill. She was sad.

A.failed
B.tried
C.decided
D.fell

4. A 【点拨】根据语境可知，failed 符合题意。故选 A。

【分析】
首先抓取题目中的关键提示信息：后半句明确给出结果“She was sad（她很伤心）”，我们可以通过这个负面情绪反向推导前半句的动作，只有“做某事失败”的结果才会让小女孩产生伤心的情绪。接下来逐个辨析四个选项的含义和常用搭配，先排除搭配错误的选项，再匹配逻辑关联，就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：这个小女孩________爬到山顶，她非常难过。
2. 逐一辨析选项：
选项A：failed是fail的过去式，固定搭配fail to do sth意为“做某事失败、未能成功做成某事”，爬山失败的结果完全契合后文“她很伤心”的逻辑。
选项B：tried是try的过去式，try to do sth意为“尽力去做某事”，仅表示付出努力，没有体现失败的结果，无法对应后文的伤心情绪，逻辑不通。
选项C：decided是decide的过去式，decide to do sth意为“决定去做某事”，做出决定的动作不会直接带来难过的情绪，不符合语境。
选项D：fell是fall的过去式，意为“掉落、跌倒”，不存在fall to do sth的正确用法，搭配错误直接排除。
综上只有A选项符合题意。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析，固定搭配，语境推断
【点评】
本题是基础的语境类动词考察题，解题核心是抓住后半句的情绪线索反向匹配前半句的动作结果，同学们平时要多积累常见的动词短语搭配，结合上下文逻辑就能快速排除错误选项，这类题的得分率普遍较高。
【难度系数】
0.8

()5.—Kate didn't go to school yesterday, did she?
—，though she didn't feel very well.

A.Yes, she didn't
B.Yes, she did
C.No, she didn't
D.No, she did

5. B 【点拨】根据“though she didn't feel very well”可知，此处应作肯定回答。故选 B。

【分析】
这道题考查反意疑问句的回答规则，解题思路分两步走：第一步先排除本身语法搭配错误的选项，反意疑问句的回答要求前后逻辑一致，Yes后必须接肯定形式的简略回答，No后必须接否定形式的简略回答，直接就能排除A、D两个结构错误的选项。第二步分析语境的逻辑提示，答句中though引导让步状语从句，意思是“尽管她感觉不太舒服”，转折关系说明实际情况是Kate昨天还是去上学了，属于肯定的事实，按照反意疑问句“事实肯定就用yes+肯定结构回答”的规则，就能选出正确答案，要注意不要被中文的惯性翻译思维误导。
【解析】
1. 首先排查选项语法正确性：反意疑问句的回答需遵循前后一致原则，Yes后只能搭配肯定的简略表述，No后只能搭配否定的简略表述，选项A（Yes, she didn't）和选项D（No, she did）本身结构矛盾，直接排除。
2. 分析语境逻辑：答句中"though she didn't feel very well"意为“尽管她感觉身体不太舒服”，是让步转折的逻辑，说明Kate昨天实际是去上学了，事实为肯定。
3. 按照反意疑问句的回答规则，无论问句是肯定还是否定形式，只要事实是肯定的，就用"Yes, 主语+助动词肯定形式"来回答，因此正确表述为Yes, she did，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
反意疑问句，情景交际
【点评】
本题的易错点是学生容易受中文翻译思维的干扰，混淆前否后肯型反意疑问句的回答逻辑，解题核心要牢记反意疑问句的回答只需要对应客观事实，事实是肯定就用yes加肯定结构，事实否定就用no加否定结构，不需要被问句里的否定表述干扰。
【难度系数】
0.6